2026年桂壮红皮书暑假天地河北少年儿童出版社三年级数学通用版第1页答案
一、下列现象是平移的在(
)里画“√”,是旋转的在(
)里画“○”
1. (

2. (

3.

4. (

答案

1.√ 2.○ 3.○ 4.√

解析

【分析】首先我们要先明确平移和旋转的判断标准:平移是物体沿着直线运动,运动过程中物体的方向、形状、大小都不会改变;旋转是物体绕着一个固定的点或者轴做圆周运动,运动过程中物体的方向会发生变化。接下来我们逐个判断四个现象:1.拉抽屉时抽屉沿水平直线前后移动,符合平移特征;2.拧水龙头时开关绕中心轴转动,符合旋转特征;3.吊扇转动时扇叶绕中心轴做圆周运动,符合旋转特征;4.推拉窗户时窗户沿水平直线左右移动,符合平移特征。
【解析】我们根据平移和旋转的定义逐一判断:
1. 拉动抽屉是沿直线的运动,属于平移;
2. 拧水龙头开关是绕中心轴转动的运动,属于旋转;
3. 吊扇转动时扇叶绕中心轴做圆周运动,属于旋转;
4. 推拉窗户是沿直线的运动,属于平移。
【答案】1.√ 2.○ 3.○ 4.√
【知识点】平移现象、旋转现象
【点评】本题结合生活中常见的场景考察平移和旋转的区分,解题的核心是抓住平移“沿直线运动、方向不变”,旋转“绕定点/轴转动、方向改变”的本质特征,平时多观察生活中的相关现象可以更轻松区分两类运动。
【难度系数】0.8
二、小法官,巧判断(对的画“√”,错的画“×”)
1.钟表指针的运动是旋转。 (

2.所有窗户的开关都是平移。 (
×

3.风车迎风运动的现象是旋转。 (

4.火车在笔直的铁轨上行驶时,车身的运动是平移。 (

答案

1.√ 2.× 3.√ 4.√

解析

【分析】
做这道题首先要明确平移和旋转的核心特征:平移是物体沿着直线运动,运动过程中物体的形状、大小、自身方向都不发生改变;旋转是物体绕着一个固定的点或轴做圆周运动,运动过程中自身方向会发生改变。我们只需结合生活中这些事物的运动特点,对应两个概念逐一判断即可。
【解析】
1. 钟表的指针都是绕着表盘中心的固定轴做圆周运动,符合旋转的特征,因此该说法正确。
2. 窗户的开关有多种形式,推拉式窗户的开关属于平移,但平开式窗户的开关是绕着侧边的轴转动,属于旋转,并非所有窗户的开关都是平移,因此该说法错误。
3. 风车迎风运动时是绕着中心的固定点做圆周运动,符合旋转的特征,因此该说法正确。
4. 火车在笔直的铁轨上行驶时,车身整体沿直线方向移动,运动过程中车身的形状、大小、自身方向都没有变化,符合平移的特征,因此该说法正确。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.√
【知识点】
平移现象的认识;旋转现象的认识
【点评】
本题结合生活实例考查平移和旋转的区分,解题的关键是准确抓住两种运动的核心特征,联系生活实际判断,避免以偏概全。
【难度系数】
0.8
三、在(
)里填上“旋转”或“平移”

答案

1. 平移 旋转 旋转
2. 旋转 平移 旋转 旋转 平移

解析

【分析】
解题时首先要明确平移和旋转的核心区别:平移是物体沿直线运动,运动后图形的形状、大小、方向都不改变,仅位置发生变化;旋转是物体绕着一个点或轴转动,运动后图形的方向会发生改变。我们只需要依次对比相邻的两个图形,判断方向是否变化,就能确定对应的运动类型。
【解析】
我们根据平移、旋转的特征逐个判断:
1. 第一组爱心图形:
第一个爱心到第二个爱心,图形方向、形状均无变化,仅位置移动,属于平移;
第二个爱心到第三个爱心,爱心尖从朝下变为朝右,方向发生变化,属于旋转;
第三个爱心到第四个爱心,爱心尖从朝右变为朝上,方向发生变化,属于旋转。
2. 第二组不规则图形:
第一个图形到第二个图形,凸起的短边从朝下变为朝左,方向发生变化,属于旋转;
第二个图形到第三个图形,图形方向、形状均无变化,仅位置移动,属于平移;
第三个图形到第四个图形,凸起的短边从朝左变为朝上,方向发生变化,属于旋转;
第四个图形到第五个图形,凸起的短边从朝上变为朝右,方向发生变化,属于旋转;
第五个图形到第六个图形,图形方向、形状均无变化,仅位置移动,属于平移。
【答案】
1. 平移 旋转 旋转
2. 旋转 平移 旋转 旋转 平移
【知识点】
平移的认识、旋转的认识
【点评】
本题是基础的图形运动判断类题目,核心考查对平移和旋转本质特征的区分能力,通过练习可以加深对两种常见运动现象的理解。
【难度系数】
0.8
四、我是小画家
1.画出下列图形的对称轴。

答案

1. 等腰梯形:沿上下底中点的竖直连线画直线,共1条对称轴。
2. 等腰三角形:沿顶部顶角顶点与底边中点的竖直连线画直线,共1条对称轴。
3. 圆:任意画1条经过圆心的直线,圆有无数条对称轴。
4. 盆栽图案:沿过花盆中点、花茎、顶部圆形圆心的竖直中线画直线,共1条对称轴。
5. 四角星:共4条对称轴,分别沿过上下尖角的竖直线、过左右尖角的水平线、两组相对凹点的斜向连线画直线。
答:已按要求画出所有图形的对称轴。

解析

【分析】
解题前先回忆对称轴的定义:沿一条直线对折图形后,直线两侧的部分能完全重合,这条直线就是图形的对称轴。我们逐个分析图形找对称轴:等腰梯形只有上下底中点连线对折能重合;等腰三角形只有顶角和底边中点连线对折能重合;圆只要是过圆心的直线对折都能重合;盆栽图案沿竖直中线对折左右能重合;四角星分别沿上下、左右、两组斜向的对应点连线对折都能重合,按照这个思路逐个画出即可。
【解析】
1. 画等腰梯形的对称轴:先找到上底的中点和下底的中点,用直尺连接两个中点画竖直直线,这就是它的1条对称轴。
2. 画等腰三角形的对称轴:找到三角形顶部的顶角顶点,再找到底边的中点,用直尺连接两点画竖直直线,这就是它的1条对称轴。
3. 画圆的对称轴:找到圆心的位置,画任意一条经过圆心的直线即可,圆的对称轴有无数条,所有过圆心的直线都是它的对称轴。
4. 画盆栽图案的对称轴:对齐花盆中点、中间花茎、顶部圆形的圆心,画一条竖直中线,这就是它的1条对称轴。
5. 画四角星的对称轴:依次画4条直线,分别是过上下尖角的竖直线、过左右尖角的水平线、两组相对凹点的斜向连线,就是它的4条对称轴。
【答案】
1. 等腰梯形:沿上下底中点的竖直连线画直线,共1条对称轴。
2. 等腰三角形:沿顶部顶角顶点与底边中点的竖直连线画直线,共1条对称轴。
3. 圆:任意画1条经过圆心的直线,圆有无数条对称轴。
4. 盆栽图案:沿过花盆中点、花茎、顶部圆形圆心的竖直中线画直线,共1条对称轴。
5. 四角星:共4条对称轴,分别沿过上下尖角的竖直线、过左右尖角的水平线、两组相对凹点的斜向连线画直线。
答:已按要求画出所有图形的对称轴。
【知识点】
轴对称图形,对称轴画法,图形对称特征
【点评】
本题考查轴对称图形对称轴的判断与绘制,解题时要紧扣对称轴的定义,结合图形本身的特征找全所有对称轴,避免遗漏多条对称轴的情况。
【难度系数】
0.7