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1. 先圈一圈或画一画，再写出得数。
（每个表示10个□）
（1）15＋4＝□
（2）16－2＝□
（3）18－10＝□
（每个表示10个□）
（1）15＋4＝□
（2）16－2＝□
（3）18－10＝□
答案
1. 圈一圈或画一画略 （1）19 （2）14 （3）8
2. 看谁算得又对又快。
$12+6=$
$13+3=$
$18-5=$
$17-10=$
$11+8=$
$19-7=$
$7+3+3=$
$14-3-1=$
$12+6=$
$13+3=$
$18-5=$
$17-10=$
$11+8=$
$19-7=$
$7+3+3=$
$14-3-1=$
答案
2. 18 16 13 7 19 12 13 10
3.（数形结合）看图列式计算。
(1)
□+□=□
(2)
□-□=□
(1)
□+□=□
(2)
□-□=□
答案
3. （1）12+5=17 （2）18-3=15
4.（量感）在○里填“＋”或“－”。
14○2=12○4
19○4=17○2
11○2=16○3
18○5=11○2
14○2=12○4
19○4=17○2
11○2=16○3
18○5=11○2
答案
4. + + - - + - - +
5. 搭积木。
（1）一共用了多少块积木？
□○□=□（块）
（2）还剩多少块积木？
□○□=□（块）
（1）一共用了多少块积木？
□○□=□（块）
（2）还剩多少块积木？
□○□=□（块）
答案
5. （1）14+3=17 （2）17-3=14
6.（思维过程）萌萌读一本书，今天从第7页读到了第17页，她读了（
11
）页，明天她应从第（18
）页开始读。答案
6. 11 18 解析:由题意可知,今天从第7页开始读,说明之前一共读了7-1=6(页),要求今天读了多少页,就用今天读完的页码数减去之前读完的页码数,17-6=11(页)。也可以从7一个一个地数到17,一共数了11个数,也就说明今天读了11页。今天读完了第17页,明天会接着往后读,17+1=18(页),明天从第18页开始读。
