1. 先圈出10个,再写一写,填一填。

(
(
(
15
)里面有(1
)个十和(
5
)个一。答案
先圈出10个
2.(几何直观)数一数,填一填。

十位 个位
十位 个位
答案
19 17 13
3. 按规律,先将图中的衣柜号补充完整,再回答问题。

(1)从右数,乐乐排第4,他是(
(2)亮亮的衣柜号码比14大,且比16小,他的衣柜号是(
(1)从右数,乐乐排第4,他是(
13
)号,从上往下数,他的衣柜在第(3
)层。(2)亮亮的衣柜号码比14大,且比16小,他的衣柜号是(
15
)号。答案
衣柜号补充完整如图
4.(探索规律)按规律填数。
(1) 11,(
(2) 19,17,15,(
(1) 11,(
12
),13,(14
),15。(2) 19,17,15,(
13
),(11
)。答案
(1) 12 14 (2) 13 11
5. 将元元一天的活动与时刻连起来。

答案
连线结果如图
6. 给十位上的数字是1,个位上的数字比5小的两位数涂红色;给个位上的数字比十位上的数字多6的两位数涂绿色。

答案
12涂红色,17涂绿色,结果如图
7.(思维过程)小丽排在队伍的最前面,从后往前数,她是第(

14
)个。答案
14 解析:小丽排在队伍的最前面,要求从后往前数,她是第几个,只要知道这一队一共有多少人即可。根据题意可以画图解决,如图(1个
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