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1.小明周六下午3:30从家出发去体育场,锻炼了3小时,来回路上共用了30分钟,他到家的时间是(
A.7:00
B.18:30
C.19:00
D.19:30
C
)。A.7:00
B.18:30
C.19:00
D.19:30
答案
1.C
解析
【分析】
要计算小明到家的时间，首先需要算出小明从出发到回家一共经过的总时间，再用出发时间加上总经过时间得到到家时间，最后将12时计时法的结果转换成选项对应的24时计时法即可。第一步先把锻炼时间和来回路上的时间相加得到总经过时间；第二步用出发时间加总经过时间得到12时计时法的到家时间；第三步转换为24时计时法匹配选项。
【解析】
1. 计算总经过时间：锻炼用时3小时，来回路上用时30分钟，总经过时间为3小时+30分钟=3小时30分钟。
2. 计算12时计时法的到家时间：出发时间是下午3:30，加上总经过的3小时30分钟，3时30分+3时30分=7时，也就是下午7:00。
3. 转换为24时计时法：下午的时间转换为24时计时法需要加12，7+12=19，即到家时间为19:00。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
时间经过计算；计时法单位换算
【点评】
本题属于基础的时间推算类题目，解题时注意不要遗漏来回路上的时间，熟练掌握12时计时法和24时计时法的转换规则，就能快速得出正确结果。
【难度系数】
0.7
要计算小明到家的时间，首先需要算出小明从出发到回家一共经过的总时间，再用出发时间加上总经过时间得到到家时间，最后将12时计时法的结果转换成选项对应的24时计时法即可。第一步先把锻炼时间和来回路上的时间相加得到总经过时间；第二步用出发时间加总经过时间得到12时计时法的到家时间；第三步转换为24时计时法匹配选项。
【解析】
1. 计算总经过时间：锻炼用时3小时，来回路上用时30分钟，总经过时间为3小时+30分钟=3小时30分钟。
2. 计算12时计时法的到家时间：出发时间是下午3:30，加上总经过的3小时30分钟，3时30分+3时30分=7时，也就是下午7:00。
3. 转换为24时计时法：下午的时间转换为24时计时法需要加12，7+12=19，即到家时间为19:00。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
时间经过计算；计时法单位换算
【点评】
本题属于基础的时间推算类题目，解题时注意不要遗漏来回路上的时间，熟练掌握12时计时法和24时计时法的转换规则，就能快速得出正确结果。
【难度系数】
0.7
2. 2026年五一国际劳动节是星期五,则六一国际儿童节是星期(
A.六
B.日
C.一
D.二
C
)。A.六
B.日
C.一
D.二
答案
2.C
解析
【分析】
要解决这道题，首先需要明确两个关键点：一是5月的总天数，算出从五一到六一经过了多少天；二是星期的周期是7天，每过7天星期数重复。我们可以先求出经过的总天数，再用总天数除以7得到余数，最后从星期五开始往后数余数对应的天数，就能得到六一儿童节的星期数。
【解析】
1. 计算经过天数：5月是大月，共有31天，因此从5月1日到6月1日一共经过了31天。
2. 计算周期余数：一周有7天，用总天数除以7，$31 ÷ 7 = 4$（周）$\dots\dots3$（天），说明31天里包含4个完整的星期，还多出来3天。
3. 推算星期数：从星期五往后数3天，星期五过1天是星期六，过2天是星期日，过3天是星期一。
【答案】
C
【知识点】
年月日的认识、有余数除法的实际应用
【点评】
本题结合生活中的日期场景，既考查了对大月小月天数的记忆，又考查了周期问题的解题思路，解题的核心是准确计算两个日期之间的间隔天数，再结合星期的7天周期规律推算结果。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，首先需要明确两个关键点：一是5月的总天数，算出从五一到六一经过了多少天；二是星期的周期是7天，每过7天星期数重复。我们可以先求出经过的总天数，再用总天数除以7得到余数，最后从星期五开始往后数余数对应的天数，就能得到六一儿童节的星期数。
【解析】
1. 计算经过天数：5月是大月，共有31天，因此从5月1日到6月1日一共经过了31天。
2. 计算周期余数：一周有7天，用总天数除以7，$31 ÷ 7 = 4$（周）$\dots\dots3$（天），说明31天里包含4个完整的星期，还多出来3天。
3. 推算星期数：从星期五往后数3天，星期五过1天是星期六，过2天是星期日，过3天是星期一。
【答案】
C
【知识点】
年月日的认识、有余数除法的实际应用
【点评】
本题结合生活中的日期场景，既考查了对大月小月天数的记忆，又考查了周期问题的解题思路，解题的核心是准确计算两个日期之间的间隔天数，再结合星期的7天周期规律推算结果。
【难度系数】
0.7
3. 下面是某剧院发布的一则演出信息，关于这则信息说法正确的是（
A.2026年全年有366天
B.售票时间为7天
C.2026年6月27日晚上7:25还可以入场观看演出
D.本场演出结束时间是21:30
D
）。A.2026年全年有366天
B.售票时间为7天
C.2026年6月27日晚上7:25还可以入场观看演出
D.本场演出结束时间是21:30
答案
3.D
解析
【分析】
我们需要逐个分析每个选项的对错，结合平年闰年判断、天数计算、时间换算与计算的相关知识，先提取演出信息里的已知条件，再对应每个选项分别计算验证，最终选出正确的选项。
【解析】
1. 验证选项A：普通年份判断平闰年的方法是除以4，能整除是闰年，否则是平年。计算得$2026÷4=506······2$，2026不能被4整除，是平年，全年有365天，A说法错误。
2. 验证选项B：售票时间是6月10日0时到6月17日24时，总天数为$17-10+1=8$天，不是7天，B说法错误。
3. 验证选项C：演出19:30开场，开场前10分钟停止入场，停止入场时间为$19时30分-10分=19时20分$，晚上7:25是19:25，已经晚于停止入场时间，不能入场，C说法错误。
4. 验证选项D：演出时长120分钟=2小时，结束时间为$19时30分+2小时=21时30分$，即21:30，D说法正确。
【答案】
D
【知识点】
平年闰年判断、时间计算、经过天数计算
【点评】
本题结合生活中的演出信息出题，考查时间相关的基础知识点，需要学生细心提取题干信息，准确进行时间换算和计算即可解题。
【难度系数】
0.7
我们需要逐个分析每个选项的对错，结合平年闰年判断、天数计算、时间换算与计算的相关知识，先提取演出信息里的已知条件，再对应每个选项分别计算验证，最终选出正确的选项。
【解析】
1. 验证选项A：普通年份判断平闰年的方法是除以4，能整除是闰年，否则是平年。计算得$2026÷4=506······2$，2026不能被4整除，是平年，全年有365天，A说法错误。
2. 验证选项B：售票时间是6月10日0时到6月17日24时，总天数为$17-10+1=8$天，不是7天，B说法错误。
3. 验证选项C：演出19:30开场，开场前10分钟停止入场，停止入场时间为$19时30分-10分=19时20分$，晚上7:25是19:25，已经晚于停止入场时间，不能入场，C说法错误。
4. 验证选项D：演出时长120分钟=2小时，结束时间为$19时30分+2小时=21时30分$，即21:30，D说法正确。
【答案】
D
【知识点】
平年闰年判断、时间计算、经过天数计算
【点评】
本题结合生活中的演出信息出题，考查时间相关的基础知识点，需要学生细心提取题干信息，准确进行时间换算和计算即可解题。
【难度系数】
0.7
4.东东是男生,今年读三年级,他们班准备进行体质健康测试,如果他想在一分钟跳绳项目拿到优秀成绩,那么他至少要跳(
男生一分钟跳绳成绩
一年级
二年级
三年级
四年级
优秀
99
107 下
116 下
127 下
及格
17 下
25 下
34 下
45 下
A.34 下
B.116 下
C.127 下
D.50 下
B
)。男生一分钟跳绳成绩
一年级
二年级
三年级
四年级
优秀
99
107 下
116 下
127 下
及格
17 下
25 下
34 下
45 下
A.34 下
B.116 下
C.127 下
D.50 下
答案
4.B
解析
【分析】
解题时首先提取题目关键信息，明确两个筛选条件：一是东东是三年级男生，二是要拿到一分钟跳绳的优秀成绩。接下来对应查看男生一分钟跳绳成绩统计表，找到“优秀”行和“三年级”列交叉对应的数值，就是需要达到的最少跳绳数，注意不要和其他年级、及格线的数值混淆。
【解析】
1. 明确已知条件：东东为三年级男生，目标是跳绳成绩达到优秀。
2. 查阅统计表：找到“优秀”所在的行，再找到“三年级”所在的列，二者交叉对应的数值是116下，说明三年级男生跳绳拿到优秀至少要跳116下。
3. 匹配选项：B选项为116下，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
统计表解读、信息筛选
【点评】
本题主要考查从统计表中提取对应有效信息的能力，解题时要找准对应的年级和成绩等级，避免看错行列选错答案。
【难度系数】
0.9
解题时首先提取题目关键信息，明确两个筛选条件：一是东东是三年级男生，二是要拿到一分钟跳绳的优秀成绩。接下来对应查看男生一分钟跳绳成绩统计表，找到“优秀”行和“三年级”列交叉对应的数值，就是需要达到的最少跳绳数，注意不要和其他年级、及格线的数值混淆。
【解析】
1. 明确已知条件：东东为三年级男生，目标是跳绳成绩达到优秀。
2. 查阅统计表：找到“优秀”所在的行，再找到“三年级”所在的列，二者交叉对应的数值是116下，说明三年级男生跳绳拿到优秀至少要跳116下。
3. 匹配选项：B选项为116下，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
统计表解读、信息筛选
【点评】
本题主要考查从统计表中提取对应有效信息的能力，解题时要找准对应的年级和成绩等级，避免看错行列选错答案。
【难度系数】
0.9
5. 2025年4月24日17时17分,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。下列说法错误的是(
A.2025年第一季度共90天
B.这一年的10月1日是星期天,则10月26日是星期六
C.2025年是平年
D.神舟二十号的发射时间用12时计时法表示是下午5时17分
B
)。A.2025年第一季度共90天
B.这一年的10月1日是星期天,则10月26日是星期六
C.2025年是平年
D.神舟二十号的发射时间用12时计时法表示是下午5时17分
答案
5.B
解析
【分析】
这道题结合时事背景考查年月日相关的基础知识点，解题时我们可以逐个分析选项，先判断2025年是平年还是闰年，再依次验证每个说法的正误，最终选出错误的选项即可。
【解析】
我们对每个选项逐一判断：
1. 平年闰年判断：普通年份除以4，没有余数是闰年，有余数是平年。计算得$2025÷4=506······1$，有余数，因此2025年是平年，2月有28天，C选项说法正确。
2. 验证A选项：第一季度包含1月、2月、3月，其中1月有31天，2月28天，3月31天，总天数为$31+28+31=90$天，A选项说法正确。
3. 验证B选项：10月1日到10月26日间隔$26-1=25$天，一周有7天，$25÷7=3$（周）$······4$（天），也就是过了3整周还多4天。从星期天往后数4天分别是周一、周二、周三、周四，因此10月26日是周四，不是周六，B选项说法错误。
4. 验证D选项：24时计时法转12时计时法时，超过12时的时刻减去12，再加上对应限制词即可，$17时17分-12时=5时17分$，对应是下午5时17分，D选项说法正确。
题目要求选择错误的选项，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
平年闰年判断、星期推算、计时法转换
【点评】
这道题将数学知识和时事热点结合，考查的都是年月日相关的基础内容，只要熟练掌握平年闰年的判断规则、星期推算方法以及两种计时法的转换方法，就能轻松解题，要注意推算星期时间隔天数不要算错。
【难度系数】
0.7
这道题结合时事背景考查年月日相关的基础知识点，解题时我们可以逐个分析选项，先判断2025年是平年还是闰年，再依次验证每个说法的正误，最终选出错误的选项即可。
【解析】
我们对每个选项逐一判断：
1. 平年闰年判断：普通年份除以4，没有余数是闰年，有余数是平年。计算得$2025÷4=506······1$，有余数，因此2025年是平年，2月有28天，C选项说法正确。
2. 验证A选项：第一季度包含1月、2月、3月，其中1月有31天，2月28天，3月31天，总天数为$31+28+31=90$天，A选项说法正确。
3. 验证B选项：10月1日到10月26日间隔$26-1=25$天，一周有7天，$25÷7=3$（周）$······4$（天），也就是过了3整周还多4天。从星期天往后数4天分别是周一、周二、周三、周四，因此10月26日是周四，不是周六，B选项说法错误。
4. 验证D选项：24时计时法转12时计时法时，超过12时的时刻减去12，再加上对应限制词即可，$17时17分-12时=5时17分$，对应是下午5时17分，D选项说法正确。
题目要求选择错误的选项，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
平年闰年判断、星期推算、计时法转换
【点评】
这道题将数学知识和时事热点结合，考查的都是年月日相关的基础内容，只要熟练掌握平年闰年的判断规则、星期推算方法以及两种计时法的转换方法，就能轻松解题，要注意推算星期时间隔天数不要算错。
【难度系数】
0.7
