六、生活中,“窗”无处不在:爷爷书房的老花窗、公交车车窗、钥匙孔、万花筒……透过这些“窗”,你看到了什么?想到了什么呢?
答题要点:1. 选择一个具体的“窗”,如钥匙孔、万花筒、教室窗户等; 2. 描述透过它看到的景象,要具体、生动; 3. 写出你想到的内容,可通过联想、回忆、想象等方式; 4. 表达自己的感受或受到的启发。 示例:透过钥匙孔,只能看到客厅的一个小角落:沙发扶手上搭着一件外套,阳光透过窗户照进来。我想起妈妈常坐在那里看书,爸爸有时在那儿打电话。钥匙孔像一个小镜头,透过它虽然只能看到一个小角落,却让我感受到家的温暖,觉得很安心。
答案
六、答题要点:1. 选择一个具体的“窗”,如钥匙孔、万花筒、教室窗户等; 2. 描述透过它看到的景象,要具体、生动; 3. 写出你想到的内容,可通过联想、回忆、想象等方式; 4. 表达自己的感受或受到的启发。 示例:透过钥匙孔,只能看到客厅的一个小角落:沙发扶手上搭着一件外套,阳光透过窗户照进来。我想起妈妈常坐在那里看书,爸爸有时在那儿打电话。钥匙孔像一个小镜头,透过它虽然只能看到一个小角落,却让我感受到家的温暖,觉得很安心。
解析
【分析】
这是一道开放性情景写作题,解题时可按以下思路思考:首先从题目给出的“窗”的示例或自身熟悉的生活场景中,选定一个具体的“窗”对象,避免过于宽泛;接着围绕这个“窗”,细致描写透过它看到的具体景象,用细节让画面更生动;然后结合眼前景象展开联想,比如关联相关的生活回忆、人物故事,打通“所见”与“所思”的连接;最后抒发自己的真实感受或从中获得的启发,让内容兼具画面感与情感深度。
【解析】
1. 选定对象:选取生活中视角独特的具体“窗”,比如钥匙孔,它的小视角容易写出新意,也便于聚焦细节;
2. 刻画景象:细致描绘透过钥匙孔看到的画面,如“沙发扶手上搭着一件外套,阳光透过窗户照进来”,用具体的物品、光影让场景真实可感;
3. 展开联想:由看到的客厅角落,联想到妈妈看书、爸爸打电话的日常场景,将眼前景与过往生活回忆结合,丰富内容层次;
4. 抒发感受:点明钥匙孔像小镜头,虽视角有限,却能从中感受到家的温暖与安心,升华情感,让内容更有温度。
【答案】
示例:透过钥匙孔,只能看到客厅的一个小角落:沙发扶手上搭着一件外套,阳光透过窗户照进来。我想起妈妈常坐在那里看书,爸爸有时在那儿打电话。钥匙孔像一个小镜头,透过它虽然只能看到一个小角落,却让我感受到家的温暖,觉得很安心。
【知识点】
情景写作、细节描写、情感抒发
【点评】
本题紧密贴合生活实际,引导学生从细微处观察生活、体悟情感。解题时需避免内容空洞,要将“所见场景”与“所思所感”紧密结合,注重细节刻画与情感的自然流露,才能写出有感染力的内容。
【难度系数】
0.6
这是一道开放性情景写作题,解题时可按以下思路思考:首先从题目给出的“窗”的示例或自身熟悉的生活场景中,选定一个具体的“窗”对象,避免过于宽泛;接着围绕这个“窗”,细致描写透过它看到的具体景象,用细节让画面更生动;然后结合眼前景象展开联想,比如关联相关的生活回忆、人物故事,打通“所见”与“所思”的连接;最后抒发自己的真实感受或从中获得的启发,让内容兼具画面感与情感深度。
【解析】
1. 选定对象:选取生活中视角独特的具体“窗”,比如钥匙孔,它的小视角容易写出新意,也便于聚焦细节;
2. 刻画景象:细致描绘透过钥匙孔看到的画面,如“沙发扶手上搭着一件外套,阳光透过窗户照进来”,用具体的物品、光影让场景真实可感;
3. 展开联想:由看到的客厅角落,联想到妈妈看书、爸爸打电话的日常场景,将眼前景与过往生活回忆结合,丰富内容层次;
4. 抒发感受:点明钥匙孔像小镜头,虽视角有限,却能从中感受到家的温暖与安心,升华情感,让内容更有温度。
【答案】
示例:透过钥匙孔,只能看到客厅的一个小角落:沙发扶手上搭着一件外套,阳光透过窗户照进来。我想起妈妈常坐在那里看书,爸爸有时在那儿打电话。钥匙孔像一个小镜头,透过它虽然只能看到一个小角落,却让我感受到家的温暖,觉得很安心。
【知识点】
情景写作、细节描写、情感抒发
【点评】
本题紧密贴合生活实际,引导学生从细微处观察生活、体悟情感。解题时需避免内容空洞,要将“所见场景”与“所思所感”紧密结合,注重细节刻画与情感的自然流露,才能写出有感染力的内容。
【难度系数】
0.6
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