一、寻童年的欢乐印记，完成练习。
1. 根据拼音写词语。
2. 下面加点字的读音正确的是()。
A. (zhuān)出
B. (ní)土
C. 水(mù)画
D. (dòu)笠
3. 根据课文内容，“小斗笠们”是指。

1. 染绿 拨动 抖落 2. B 3. 孩子们

二、赏水墨画里的童年，在括号里填写适当的量词。
一()红蜻蜓
一()小手
一()水葫芦
一()雨珠
一()斗笠
一()欢叫

示例:只 双(只) 个 滴(颗、串) 顶(个) 声(片)

三、水墨画里蕴含着美妙的修辞，在括号里写出句子的修辞手法，并仿写一句。
1. 松树刚洗过澡一身清清爽爽。()

2. 山溪像绿玉带一样平静。 ()

1. 拟人 2. 比喻

【分析】
对于第一句，先观察句子表述：“松树刚洗过澡”中“洗澡”是人类专属行为，把松树当作人来写，赋予人类动作，由此判断是拟人修辞。仿写时，给事物赋予人类的动作或神态即可。
对于第二句，句子出现比喻词“像”，将“山溪”比作“绿玉带”，二者在颜色、形态（长且平静）上有相似点，符合比喻修辞特点。仿写时，找到两个有相似点的事物，用合适比喻词构建句子即可。
【解析】
1. 修辞手法判断：句中将松树人格化，赋予它“洗澡”这一人类行为，运用了拟人修辞。
仿写示例：小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌。
2. 修辞手法判断：句中把“山溪”比作“绿玉带”，本体为山溪，喻体为绿玉带，通过“绿、平静、形态修长”的相似点建立联系，运用了比喻修辞。
仿写示例：圆圆的太阳像一个大火球挂在蔚蓝的天空中。
【答案】
1. 拟人；仿写示例：小鸟在枝头唱着欢快的歌。
2. 比喻；仿写示例：弯弯的月亮像一艘小船。
【知识点】
拟人修辞、比喻修辞
【点评】
本题考查对拟人、比喻两种常见修辞手法的辨识与仿写能力，需要学生准确掌握两种修辞的核心特点，仿写环节能进一步提升修辞运用能力，是语文基础学习中的典型题型。
【难度系数】
0.8