6. 下面测量方法正确的是(
① 直尺与物体边缘平行且用直尺的 1 厘米刻度线对准物体一端测量
② 直尺倾斜测量物体长度
③ 物体一端未对准直尺刻度线,直接读两端刻度差
①
)。① 直尺与物体边缘平行且用直尺的 1 厘米刻度线对准物体一端测量
② 直尺倾斜测量物体长度
③ 物体一端未对准直尺刻度线,直接读两端刻度差
答案
①
解析
测量物体长度时,直尺应与物体边缘平行,物体一端对准直尺刻度线(通常是0刻度线,也可以是其他刻度线,此时用两端刻度差计算长度)。①中用1厘米刻度线对准物体一端,符合测量规范;②直尺倾斜测量错误;③物体一端未对准刻度线直接读两端刻度差,若未对准刻度线且未明确说明用差计算则错误,这里描述不规范。所以正确的是①。
7. 求“3 个 22 相加是多少”,列式错误的是(
① $22×3$ ② $22 + 22 + 22$ ③ $22 + 3$
③
)。① $22×3$ ② $22 + 22 + 22$ ③ $22 + 3$
答案
③
解析
求“3个22相加是多少”,可以用加法$22+22+22$,也可以用乘法$22×3$。选项③$22+3$表示22和3相加,不符合题意,所以列式错误的是③。
8. 把 24 个杯子分给 2 个小组,每个小组一定分到 12 个?这句话(
① 正确 ② 错误 ③ 无法确定正误
②
)。① 正确 ② 错误 ③ 无法确定正误
答案
②
解析
题目中只是说把24个杯子分给2个小组,没有明确说明是平均分。只有平均分的情况下,每个小组才一定分到12个,所以“每个小组一定分到12个”这句话是错误的。
三、慎思妙算。
$4×8 =$
$23×2 =$
$80 - 25 =$
$6×9 =$
$14×2 =$
$75 - 36 =$
$23×3 =$
$4×8 =$
32
$54÷6 =$9
$36÷9 =$4
$7×5 =$35
$23×2 =$
46
$48÷4 =$12
$21×3 =$63
$66÷3 =$22
$80 - 25 =$
55
$37 + 48 =$85
$62 - 18 =$44
$59 + 27 =$86
$6×9 =$
54
$48÷8 =$6
$25÷5 =$5
$8×7 =$56
$14×2 =$
28
$66÷2 =$33
$33×3 =$99
$93÷3 =$31
$75 - 36 =$
39
$29 + 33 =$62
$82 - 29 =$53
$63 + 28 =$91
$23×3 =$
69
$96÷3 =$32
$42×2 =$84
$44×2 =$88
答案
32;9;4;35
46;12;63;22
55;85;44;86
54;6;5;56
28;33;99;31
39;62;53;91
69;32;84;88
46;12;63;22
55;85;44;86
54;6;5;56
28;33;99;31
39;62;53;91
69;32;84;88
四、动手动脑。
1. 下图是一把断尺,用它测量一支铅笔的长度,这支铅笔实际长(

1. 下图是一把断尺,用它测量一支铅笔的长度,这支铅笔实际长(
6
)厘米。(先在下图断尺上用“△”标出铅笔两端的位置,再在括号里填上答案)答案
在图中标“△”位置:铅笔左端对准断尺2厘米处标“△”,右端对准8厘米处标“△”。
这支铅笔实际长6厘米。
这支铅笔实际长6厘米。
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