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6. 下列图中使用的工具，属于费力杠杆的是 （
A.钢丝钳
B.镊子
C.核桃夹
D.开瓶器
B
）A.钢丝钳
B.镊子
C.核桃夹
D.开瓶器
答案
6.B
解析
【分析】要判断杠杆的类型，需比较动力臂和阻力臂的大小：动力臂大于阻力臂为省力杠杆，动力臂小于阻力臂为费力杠杆。我们逐个分析选项：A钢丝钳，使用时动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆；B镊子，使用时手施加动力的力臂小于被夹物体阻力的力臂，是费力杠杆；C核桃夹，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；D开瓶器，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。因此符合题意的是B选项。
【解析】根据杠杆平衡条件 $ F_1L_1 = F_2L_2 $，当动力臂 $ L_1 ＜ $ 阻力臂 $ L_2 $ 时，动力 $ F_1 ＞ $ 阻力 $ F_2 $，这类杠杆为费力杠杆。对各工具分析：
A. 钢丝钳：动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B. 镊子：动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C. 核桃夹：动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D. 开瓶器：动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
所以属于费力杠杆的是B选项。
【答案】B
【知识点】杠杆的分类、杠杆平衡条件
【点评】本题考查杠杆类型的判断，核心是掌握动力臂与阻力臂的大小关系，属于力学基础题，难度不大。
【难度系数】0.3
【解析】根据杠杆平衡条件 $ F_1L_1 = F_2L_2 $，当动力臂 $ L_1 ＜ $ 阻力臂 $ L_2 $ 时，动力 $ F_1 ＞ $ 阻力 $ F_2 $，这类杠杆为费力杠杆。对各工具分析：
A. 钢丝钳：动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B. 镊子：动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C. 核桃夹：动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D. 开瓶器：动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
所以属于费力杠杆的是B选项。
【答案】B
【知识点】杠杆的分类、杠杆平衡条件
【点评】本题考查杠杆类型的判断，核心是掌握动力臂与阻力臂的大小关系，属于力学基础题，难度不大。
【难度系数】0.3
7.如图是一个挂在天花板上的装饰球,它所受的重力是2 N,那么装饰球受到的拉力是
2
N,方向竖直向上
。风吹过后球开始摆动,若这个球在摆动到右边最高点时所有的力都同时消失,那么这个球会静止不动
（填“向斜上方运动”“竖直向下运动”或“静止不动”）。答案
7.2 竖直向上 静止不动
解析
【分析】
首先，当装饰球静止时，它处于平衡状态，受到的重力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可求出拉力的大小和方向；其次，当球摆动到右边最高点时，此时球的速度为零，结合牛顿第一定律可判断力消失后的运动状态。
【解析】
1. 装饰球静止时，受力平衡，重力与拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件，平衡力大小相等、方向相反。已知重力为2N，所以拉力大小为2N，重力方向竖直向下，因此拉力方向竖直向上。
2. 球摆动到右边最高点时，瞬间速度为0，根据牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。此时所有力都消失，球将保持原来的静止状态，即静止不动。
【答案】
2 竖直向上 静止不动
【知识点】
二力平衡、牛顿第一定律
【点评】
本题结合生活中的装饰球考查二力平衡和牛顿第一定律的应用，需明确平衡状态的判断、二力平衡的条件，以及最高点时物体的速度特点，是力学基础题。
【难度系数】
0.5
首先，当装饰球静止时，它处于平衡状态，受到的重力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可求出拉力的大小和方向；其次，当球摆动到右边最高点时，此时球的速度为零，结合牛顿第一定律可判断力消失后的运动状态。
【解析】
1. 装饰球静止时，受力平衡，重力与拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件，平衡力大小相等、方向相反。已知重力为2N，所以拉力大小为2N，重力方向竖直向下，因此拉力方向竖直向上。
2. 球摆动到右边最高点时，瞬间速度为0，根据牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。此时所有力都消失，球将保持原来的静止状态，即静止不动。
【答案】
2 竖直向上 静止不动
【知识点】
二力平衡、牛顿第一定律
【点评】
本题结合生活中的装饰球考查二力平衡和牛顿第一定律的应用，需明确平衡状态的判断、二力平衡的条件，以及最高点时物体的速度特点，是力学基础题。
【难度系数】
0.5
8.【本土文化】中国的历史有多长，中国的茶就有多香，茶叶深受人们喜爱。巴中云顶茶产于南江云顶山，在唐、宋时品质超群，被列为四川八大名茶之一。其中云顶茶文化包含了许多物理知识：
（1）通过加热使新鲜茶叶中的水分快速
（2）茶壶的壶嘴与壶身相通而且等高，是利用
（3）茶壶的壶盖上留有小孔利用了
（1）通过加热使新鲜茶叶中的水分快速
蒸发
，这便是制茶中的杀青。（2）茶壶的壶嘴与壶身相通而且等高，是利用
连通器
原理制成的。（3）茶壶的壶盖上留有小孔利用了
大气压
原理，方便将茶水倒入杯中。答案
8.(1)蒸发 (2)连通器 (3)大气压
解析
【分析】
本题结合本土茶文化考查物理知识的应用，需逐一分析每个问题对应的物理原理：（1）制茶杀青时加热茶叶，目的是让水分快速变成气态，对应物态变化中的蒸发；（2）茶壶壶嘴与壶身相通且等高，符合连通器的结构特点，利用连通器原理；（3）壶盖小孔的作用是使壶内气压与外界大气压平衡，方便倒水，利用大气压原理。
【解析】
（1）加热新鲜茶叶时，提高了水分的温度，加快了水分的蒸发（汽化的一种形式），因此杀青过程是让水分快速蒸发；
（2）茶壶的壶嘴与壶身上端开口、底部相连通，构成连通器，静止时液面保持相平，利用了连通器原理；
（3）茶壶盖上的小孔使壶内与外界大气相通，倒水时壶内气压等于外界大气压，水在重力作用下顺利流出，利用了大气压原理。
【答案】
(1)蒸发 (2)连通器 (3)大气压
【知识点】
蒸发、连通器、大气压
【点评】
本题结合生活中的茶文化场景，考查初中物理基础知识点的实际应用，题目贴近生活，难度较低，主要考查学生对基础物理概念的理解与运用能力。
【难度系数】
0.8
本题结合本土茶文化考查物理知识的应用，需逐一分析每个问题对应的物理原理：（1）制茶杀青时加热茶叶，目的是让水分快速变成气态，对应物态变化中的蒸发；（2）茶壶壶嘴与壶身相通且等高，符合连通器的结构特点，利用连通器原理；（3）壶盖小孔的作用是使壶内气压与外界大气压平衡，方便倒水，利用大气压原理。
【解析】
（1）加热新鲜茶叶时，提高了水分的温度，加快了水分的蒸发（汽化的一种形式），因此杀青过程是让水分快速蒸发；
（2）茶壶的壶嘴与壶身上端开口、底部相连通，构成连通器，静止时液面保持相平，利用了连通器原理；
（3）茶壶盖上的小孔使壶内与外界大气相通，倒水时壶内气压等于外界大气压，水在重力作用下顺利流出，利用了大气压原理。
【答案】
(1)蒸发 (2)连通器 (3)大气压
【知识点】
蒸发、连通器、大气压
【点评】
本题结合生活中的茶文化场景，考查初中物理基础知识点的实际应用，题目贴近生活，难度较低，主要考查学生对基础物理概念的理解与运用能力。
【难度系数】
0.8
9. 2025年5月，代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600批产首架机完成总装下线。这是我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机。“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力
小于
（填“大于”“小于”或“等于”）下方受到空气的压力。如图甲所示，匀速飞行的“鲲龙”在投水灭火时，其动能会变小
（填“变大”“变小”或“不变”）。“鲲龙”执行海上救援任务时，可一次性救援50名遇险人员。在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，如图乙所示，若此时遇险人员被救上“鲲龙”，“鲲龙”受到的浮力变大
（填“变大”“变小”或“不变”）。答案
9.小于 变小 变大
解析
【分析】
本题结合“鲲龙”水陆两栖飞机的实际场景，考查流体压强、动能、浮力的相关知识。解题思路如下：
1. 分析机翼上下方压力：利用流体压强与流速的关系，判断机翼上下压强，进而得到压力大小关系；
2. 分析投水时的动能：根据动能的影响因素（质量、速度），结合投水时质量变化判断动能变化；
3. 分析救援时的浮力：根据漂浮条件（浮力等于总重力），结合总重力变化判断浮力变化。
【解析】
1. 飞机机翼上凸下平，飞行时机翼上方空气流速大于下方，根据“流体流速越大，压强越小”，可知机翼上方压强小于下方压强，因此上方受到的空气压力小于下方，故第一空填“小于”；
2. 动能的大小与质量和速度有关，公式为$E_k=\frac{1}{2}mv^2$。“鲲龙”匀速飞行时速度不变，投水过程中自身质量减小，因此动能变小，故第二空填“变小”；
3. “鲲龙”静止在水面时处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力等于自身总重力。遇险人员被救上后，总重力增大，因此浮力变大，故第三空填“变大”。
【答案】
小于 变小 变大
【知识点】
流体压强与流速的关系、动能的影响因素、浮力（漂浮条件）
【点评】
本题以我国自主研制的“鲲龙”飞机为背景，考查初中力学的基础知识点，将物理知识与实际应用结合，难度适中，需要学生掌握相关概念并能灵活分析。
【难度系数】
0.7
本题结合“鲲龙”水陆两栖飞机的实际场景，考查流体压强、动能、浮力的相关知识。解题思路如下：
1. 分析机翼上下方压力：利用流体压强与流速的关系，判断机翼上下压强，进而得到压力大小关系；
2. 分析投水时的动能：根据动能的影响因素（质量、速度），结合投水时质量变化判断动能变化；
3. 分析救援时的浮力：根据漂浮条件（浮力等于总重力），结合总重力变化判断浮力变化。
【解析】
1. 飞机机翼上凸下平，飞行时机翼上方空气流速大于下方，根据“流体流速越大，压强越小”，可知机翼上方压强小于下方压强，因此上方受到的空气压力小于下方，故第一空填“小于”；
2. 动能的大小与质量和速度有关，公式为$E_k=\frac{1}{2}mv^2$。“鲲龙”匀速飞行时速度不变，投水过程中自身质量减小，因此动能变小，故第二空填“变小”；
3. “鲲龙”静止在水面时处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力等于自身总重力。遇险人员被救上后，总重力增大，因此浮力变大，故第三空填“变大”。
【答案】
小于 变小 变大
【知识点】
流体压强与流速的关系、动能的影响因素、浮力（漂浮条件）
【点评】
本题以我国自主研制的“鲲龙”飞机为背景，考查初中力学的基础知识点，将物理知识与实际应用结合，难度适中，需要学生掌握相关概念并能灵活分析。
【难度系数】
0.7
10. 如图所示是小朋友帮老奶奶推车前行的情景。这个过程中，人对小车的推力
做功
，水平地面对小车的支持力不做功
。（均填“做功”或“不做功”）答案
10.做功 不做功
解析
【分析】判断一个力是否做功，需依据做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者必须同时满足，缺一不可。人对小车的推力方向水平向前，小车在水平方向向前移动了距离，满足做功的条件；水平地面对小车的支持力方向竖直向上，小车在竖直方向没有移动距离，不满足做功的条件，据此可判断。
【解析】做功的两个必要因素为：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。人对小车的推力方向为水平向前，小车在推力的方向（水平向前）移动了距离，因此推力做功；水平地面对小车的支持力方向为竖直向上，小车在竖直方向没有移动距离，因此支持力不做功。
【答案】做功 不做功
【知识点】功的必要因素、做功的判断
【点评】本题考查做功的判断，核心是掌握做功的两个必要条件，属于基础概念的应用，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】做功的两个必要因素为：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。人对小车的推力方向为水平向前，小车在推力的方向（水平向前）移动了距离，因此推力做功；水平地面对小车的支持力方向为竖直向上，小车在竖直方向没有移动距离，因此支持力不做功。
【答案】做功 不做功
【知识点】功的必要因素、做功的判断
【点评】本题考查做功的判断，核心是掌握做功的两个必要条件，属于基础概念的应用，难度较低。
【难度系数】0.8
11.从物理学角度来看，
省力
（填“省力”或“费力”）杠杆因动力臂比阻力臂长，可以实现“四两拨千斤”。我国传统衡器“杆秤”是一种杠杆，要使如图所示的秤杆在水平方向平衡，应将秤砣向右
端移动。答案
11.省力 右
解析
【分析】
要解决本题，需掌握杠杆的分类和杠杆平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂）。首先根据“四两拨千斤”的特点判断杠杆类型，再结合杆秤的支点、力臂关系，利用杠杆平衡条件确定秤砣的移动方向。
【解析】
1. 杠杆分类：省力杠杆的动力臂大于阻力臂，能省力，“四两拨千斤”体现了省力杠杆省力的特性，因此第一空填“省力”。
2. 杆秤的平衡：杆秤的支点为提纽O，秤盘处的重力是阻力，秤砣的重力是动力。根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$，要使秤杆平衡，需让动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积；要增大动力臂，应将秤砣向远离支点O的方向移动，图中O点右侧为远离支点的方向，因此应将秤砣向右端移动。
【答案】
省力 右
【知识点】
杠杆分类、杠杆平衡条件
【点评】
本题结合生活中的杆秤，考查杠杆的分类和平衡条件的应用，将物理知识与生活实际结合，注重基础知识点的理解与运用。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需掌握杠杆的分类和杠杆平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂）。首先根据“四两拨千斤”的特点判断杠杆类型，再结合杆秤的支点、力臂关系，利用杠杆平衡条件确定秤砣的移动方向。
【解析】
1. 杠杆分类：省力杠杆的动力臂大于阻力臂，能省力，“四两拨千斤”体现了省力杠杆省力的特性，因此第一空填“省力”。
2. 杆秤的平衡：杆秤的支点为提纽O，秤盘处的重力是阻力，秤砣的重力是动力。根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$，要使秤杆平衡，需让动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积；要增大动力臂，应将秤砣向远离支点O的方向移动，图中O点右侧为远离支点的方向，因此应将秤砣向右端移动。
【答案】
省力 右
【知识点】
杠杆分类、杠杆平衡条件
【点评】
本题结合生活中的杆秤，考查杠杆的分类和平衡条件的应用，将物理知识与生活实际结合，注重基础知识点的理解与运用。
【难度系数】
0.7
