2026年同步练习册五年级英语下册外研版山东友谊出版社第63页答案
七、Read and complete. 选择合适的选项补全对话。
Peter and Mike are on the phone.
Peter: Hello, Mike.
Mike: Hello, Peter.
Mike: 1. ___ A. What did you do there? Peter: Where are you?
Peter: 2. ___ B. My parents.
Mike: I arrived here last Monday. C. Thank you.
Peter: Who was there with you?
Peter: 4. ___
Mike: I went skating and played in the snow.
Peter: Have a good time!
Mike: 5. ___

答案

1.D 2.E 3.B 4.A 5.C

解析

【分析】
这是情景对话补全题,解题时先通读对话,明确场景是Peter和Mike打电话交流Mike在哈尔滨的出行情况,再逐句匹配问答逻辑:首先梳理不同特殊疑问词的对应回答规则,where提问地点要回答位置,when提问时间要回答具体时刻/日期,who提问人物要回答对应的人,what提问事件要回答具体做的事,收到他人祝福时要礼貌致谢,按照这个逻辑逐一对应上下文,就能快速选出正确选项。
【解析】
我们按照对话的问答逻辑逐一推导:
1. 空1:上一句Peter提问“Where are you?(你在哪里)”,需要回应自己所处的位置,D选项“I'm in Harbin now.(我现在在哈尔滨)”完全符合语境,因此选D。
2. 空2:下一句Mike回答“I arrived here last Monday.(我上周一抵达这里)”,是对到达时间的回应,E选项“When did you arrive in Harbin?(你什么时候到哈尔滨的)”符合提问逻辑,因此选E。
3. 空3:上一句Peter提问“Who was there with you?(谁和你一起在那里)”,需要回应同行的人物,B选项“My parents.(我的父母)”完全符合语境,因此选B。
4. 空4:下一句Mike回答“I went skating and played in the snow.(我去滑冰还在雪地里玩)”,是对所做活动的回应,A选项“What did you do there?(你在那里做了什么)”符合提问逻辑,因此选A。
5. 空5:上一句Peter送出祝福“Have a good time!(玩得开心)”,收到祝福需要礼貌致谢,C选项“Thank you.(谢谢你)”符合日常交际用语规范,因此选C。
【答案】
1.D 2.E 3.B 4.A 5.C
【知识点】
情景交际,特殊疑问句匹配,日常对话用语
【点评】
本题考查电话出行场景下的基础英语对话逻辑,难度较低,核心是掌握不同特殊疑问词的指向规律,同时牢记日常交际的礼貌回应规则,大部分学生只要理清问答的对应关系都可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
八、Read and judge. 读短文,判断下列句子正(T)误(F)。
Daming went to the US last week. His grandma and cousin Simon met him at the airport. He was very excited. Simon's father borrowed a bike for Daming. He could ride the bike to visit lots of interesting places. He liked American food. He ate hamburgers and sandwiches every day. He'll be back in two weeks.
( ) 1. Daming went to the US last week.
( ) 2. There are not lots of interesting places in the US.
( ) 3. Daming doesn't like American food.
( ) 4. Simon's father bought a bike for Daming.
( ) 5. Daming will be back in two weeks.

答案

1.T 2.F 3.F 4.F 5.T

解析

【分析】
这类阅读判断题的解题思路非常清晰:首先先快速通读一遍短文,整体了解故事的基本内容,之后逐个对照题干,提取每个题干里的核心关键词,带着关键词回到原文中定位对应的语句,把题干描述和原文内容做比对,如果信息完全匹配就判断为正确(T),如果信息矛盾、描述不符就判断为错误(F)。比如遇到描述地点、动作、时间的题干,直接去原文找对应细节就能得出结论。
【解析】
1. 原文开篇第一句直接给出"Daming went to the US last week.",和题干表述完全一致,因此该句正确。
2. 原文提到"He could ride the bike to visit lots of interesting places.",说明美国存在很多有趣的地点,题干表述“美国没有很多有趣的地方”和原文内容矛盾,因此该句错误。
3. 原文明确写明"He liked American food.",题干表述“大明不喜欢美国食物”和原文表意完全相反,因此该句错误。
4. 原文描述为"Simon's father borrowed a bike for Daming.",是借了自行车而非题干所说的bought(购买),信息不匹配,因此该句错误。
5. 原文最后一句"He'll be back in two weeks."和题干表述完全吻合,因此该句正确。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
【知识点】
阅读理解细节判断,短文信息定位,核心动词词义辨析
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型,所有考点都直接对应原文细节内容,不需要复杂逻辑推理,重点考察学生快速抓取文本关键信息的能力,只要做题时细心比对题干和原文的细节差异,区分borrow、buy这类易混动词的词义,就很容易拿到满分。
【难度系数】
0.9