1.默写。
读书能让人欣赏巾帼风采。如《木兰诗》中的“(1)，关山度若飞。朔气传金柝，(2)”，虽征途遥远，边塞苦寒，但木兰保家卫国热血沸腾。
读书能让人陶冶性情，让人远离喧嚣。如《竹里馆》中的“(3)，”，王维将内心的淡定与自然的幽静融合在一起。读书能让人体悟乡愁。如《春夜洛城闻笛》中的“(4)，”，李白在深夜闻曲思乡。

1.(1)万里赴戎机 (2)寒光照铁衣 (3)深林人不知 明月来相照 (4)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情

2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
丰富多彩的社会是由许许多多的普通人(A.构成 B.构建)的,平凡的生活中也有许多令人感动和难忘的人物。鲁迅笔下的长妈妈粗俗,用许多烦琐的礼节要求鲁迅,然而她热情诚恳,真心关爱小鲁迅的所思所想,那本粗拙的《山海经》成为童年鲁迅最珍爱的宝书;孙犁回忆了抗日战争时期在阜平(A.渡过 B.度过)的战斗岁月,那里的人们非常贫困,一年到头的粮食几乎没有yíng余,但是妞儿一家却用仅有的布为作者cái剪、缝制袜子;《台阶》中勤劳厚道的父亲倾尽半生,造出高台阶的新屋,他愚公移山令人感动,作者赋予了父亲人性之美□精神之美。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。
粗拙() yíng()余 cái()剪
(2)从文段中的括号内选择符合语境的词语填写在横线上。(填字母)
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见正确的一项是 ()
A.将“倾尽半生”放在“父亲”之前。
B.在“愚公移山”后添加“的精神”。
C.将“造出”改为“建造”。
D.删掉“他”。
(4)语段方框处应填入的标点符号是。

2.(1)zhuō 盈 裁 (2)A B (3)B (4)顿号(、)