三、梳理与探究
9. 手抄、雕版印刷和活字印刷是古代书籍印制的主要方法。七年级(1)班开展了关于“古代书籍印制方法”的研究活动。请阅读下面的材料，根据提示完成题目。
【材料一】
手抄，即亲手抄录。有些超大型的书如《四库全书》，由于需求量不大，手抄要比活字印刷更省时。
【材料二】
雕版印刷是中国古代的一种印刷术。据计算，一块雕版最多可以印3万次。印刷完一版后，可以洗刷干净、风干，反复使用。
【材料三】
活字印刷是中国古代的四大发明之一。排版时，需要把单独的活字拼到一起。活字印刷术在北宋时被发明，比欧洲先进得多。
(1)在北宋时期，如果要印制儒生使用的“四书五经”，使用哪种方法是最合适的？提示：先根据材料理解三种印制方法的特点和优劣，再根据“四书五经”的使用范围选择合适的印制方法。

(2)活字印刷虽然具有灵活的特点，但也有劣势。请你列举一二。提示：根据课文《活板》内容，可以综合材质、人工等多种因素来分析。

9.(1)雕版印刷更加合适。理由：印刷的内容固定，需求量大。 (2)示例：费时费力。理由：排版时需
从贮存汉字的木格中逐一查找汉字进行排布，费时费力。

【分析】
解题时首先要紧扣题干提示的思路展开思考：第(1)题先从三则材料里分别提取手抄、雕版印刷、活字印刷的适配场景，再结合“北宋时期印制儒生使用的四书五经”这一特定场景分析：四书五经内容固定，受众是广大儒生，需求量很大，对比三种方法的优劣，手抄效率极低无法满足批量需求，北宋活字印刷刚发明尚不成熟，内容固定的场景下雕版印刷可反复多次印制，成本更低效率更高，因此就能选出最合适的方法。第(2)题结合课内所学《活板》的内容，从排版操作、活字材质、特殊字处理等角度梳理活字印刷的不足，列举出合理的劣势即可。
【解析】
(1) 首先梳理三种印制方法的特点：手抄仅适配需求量极小的特殊大部头书籍，活字印刷需要逐字拼版，更适合内容灵活、印量少的零散内容印制；而雕版印刷的印版最高可印3万次，还能洗刷风干重复使用。北宋时期儒生群体庞大，四书五经内容完全固定、需求量极大，雕版印刷完全适配该场景，是最合适的印制方法。
(2) 结合《活板》的相关内容，活字印刷存在不少劣势：比如排版时需要从存放活字的木格中逐一挑选对应汉字进行排布，工序繁琐，非常费时费力；如果遇到没有提前制备的生僻字，还需要临时刻制、烧造，会拖慢印制进度，这类劣势都符合要求。
【答案】
(1) 雕版印刷更加合适。理由：印刷的内容固定，需求量大。
(2) 示例：费时费力。理由：排版时需从贮存汉字的木格中逐一查找汉字进行排布，费时费力。
【知识点】
古代印刷术，信息筛选整合
【点评】
本题属于文史类探究题，将课外材料和课内文言文《活板》的知识点结合考察，既锻炼学生从给定材料中提取关键信息、对比分析的能力，也引导学生辩证看待古代科技发明的优缺点，避免对技术的认知片面化，难度适中。
【难度系数】
0.7