2026年新课标两导两练高效学案四年级语文下册人教版第79页答案
1. 细读课文，用课文中的句子填一填。
“孔隙”的特点是
窄小
，表现为：①容得下一只小船进出：
“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人”
；②船的进出方式：
“船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来”
；③乘船必须
“仰卧在小船里”、“从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底”
；④通过孔隙时的感受：
“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”、“要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”
。

答案

1. 窄小 “两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人” “船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来” “仰卧在小船里”、“从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底” “左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”、“要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”
2. 读句子，回答问题。
一路迎着溪流。随着山势，溪流
时
而
宽，
时
而
窄，
时
而
缓，
时
而
急，溪声也时时变换调子。
(1) “迎”字说明了什么？“时而……时而……时而……时而……”说明了什么？
“迎”字说明了作者行进的路线和方向，“时而……时而……时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的急缓不同。由于溪流急缓不同，听到的流水声也就各不相同。

(2) 用“时而……时而……时而……时而……”写一句话。

答案

(1) “迎”字说明了作者行进的路线和方向，“时而……时而……时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的急缓不同。由于溪流急缓不同，听到的流水声也就各不相同。 (2) 略