Ⅰ. Read the words.
1. water tiger sister computer dinner
2. apple bag cat hand carrot
3. cow wow down how now
4. chicken lunch children chair cheap
5. ball tall wall small fall

1. water/ˈwɔːtə(r)/, tiger/ˈtaɪɡə(r)/, sister/ˈsɪstə(r)/, computer/kəmˈpjuːtə(r)/, dinner/ˈdɪnə(r)/
2. apple/ˈæpl/, bag/bæɡ/, cat/kæt/, hand/hænd/, carrot/ˈkærət/
3. cow/kaʊ/, wow/waʊ/, down/daʊn/, how/haʊ/, now/naʊ/
4. chicken/ˈtʃɪkɪn/, lunch/lʌntʃ/, children/ˈtʃɪldrən/, chair/tʃeə(r)/, cheap/tʃiːp/
5. ball/bɔːl/, tall/tɔːl/, wall/wɔːl/, small/smɔːl/, fall/fɔːl/

本题为英语语音认读题，每组单词划线部分发音一致，具体如下：
1. 划线字母组合"er"发音为/ə/，单词读音：water/ˈwɔːtə(r)/, tiger/ˈtaɪɡə(r)/, sister/ˈsɪstə(r)/, computer/kəmˈpjuːtə(r)/, dinner/ˈdɪnə(r)/；
2. 划线字母"a"发音为/æ/，单词读音：apple/ˈæpl/, bag/bæɡ/, cat/kæt/, hand/hænd/, carrot/ˈkærət/；
3. 划线字母组合"ow"发音为/aʊ/，单词读音：cow/kaʊ/, wow/waʊ/, down/daʊn/, how/haʊ/, now/naʊ/；
4. 划线字母组合"ch"发音为/tʃ/，单词读音：chicken/ˈtʃɪkɪn/, lunch/lʌntʃ/, children/ˈtʃɪldrən/, chair/tʃeə(r)/, cheap/tʃiːp/；
5. 划线字母组合"all"发音为/ɔːl/，单词读音：ball/bɔːl/, tall/tɔːl/, wall/wɔːl/, small/smɔːl/, fall/fɔːl/。

Ⅱ. Read and judge.
()1. horse fork sport homework
()2. short ship fish English
()3. candy cloudy sunny why
()4. tea read breakfast eat
()5. dog orange hot body

1—5

【分析】
本题是英语语音辨析类题目，核心要求是判断每组单词划线部分的发音是否全部相同。解题时遵循三步思路：第一步，先明确每组单词划线的字母/字母组合；第二步，逐个拼读单词，标注出每个划线部分对应的音标；第三步，对比本组所有划线部分的音标，完全一致则判断为正确，存在不同发音则判断为错误。解题时要注意特殊发音的例外情况，不要仅凭固化规则直接判断，要结合实际单词发音验证。
【解析】
我们逐组分析发音：
1. 第一组：horse划线or发音为/ɔː/，fork划线or发音为/ɔː/，sport划线or发音为/ɔː/，homework划线or在非重读音节中发音为/ɜː/，四个单词划线发音不全部相同，判断为F。
2. 第二组：short划线sh发音为/ʃ/，ship划线sh发音为/ʃ/，fish划线sh发音为/ʃ/，English划线sh发音为/ʃ/，四个单词划线发音完全相同，判断为T。
3. 第三组：candy划线y发音为/i/，cloudy划线y发音为/i/，sunny划线y发音为/i/，why划线y在单音节词词尾发音为/aɪ/，四个单词划线发音不全部相同，判断为F。
4. 第四组：tea划线ea发音为/iː/，read（原形）划线ea发音为/iː/，breakfast划线ea发音为/e/，eat划线ea发音为/iː/，四个单词划线发音不全部相同，判断为F。
5. 第五组：dog划线o发音为/ɒ/，orange划线o发音为/ɒ/，hot划线o发音为/ɒ/，body划线o发音为/ɒ/，四个单词划线发音完全相同，判断为T。
【答案】

【知识点】
1. 字母组合发音
2. 单词辨音
【点评】
本题覆盖了小学阶段高频考察的字母、字母组合发音考点，既考察了or、sh、ea等常见字母组合的常规发音，也涉及了非重读音节弱读、y的多音、ea的特殊发音等易混易错点，能够有效检验学生对基础语音规则的掌握熟练度，提醒学生记忆发音规则时要兼顾特殊例外情况。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. Read and choose.
()1. A. yellow B. window C. how
()2. A. book B. zoo C. look
()3. A. third B. that C. weather
()4. A. duck B. computer C. music
()5. A. what B. when C. who

1.C 2.B 3.A 4.A 5.C

【分析】
这是一道英语字母组合辨音题，解题的核心思路是先准确识别每道小题三个选项中划线字母/字母组合的标准发音，再对比三个发音，找出和另外两个发音不一致的选项即可。我们可以先逐个标注每道题三个选项划线部分的音标，再做比对，就能快速选出正确答案。
【解析】
我们逐题分析划线部分的发音差异：
1. 选项A yellow中划线ow发音为/əʊ/，选项B window中划线ow发音为/əʊ/，选项C how中划线ow发音为/aʊ/，发音不同的是C。
2. 选项A book中划线oo发音为短元音/ʊ/，选项B zoo中划线oo发音为长元音/uː/，选项C look中划线oo发音为短元音/ʊ/，发音不同的是B。
3. 选项A third中划线th发音为清辅音/θ/，选项B that中划线th发音为浊辅音/ð/，选项C weather中划线th发音为浊辅音/ð/，发音不同的是A。
4. 选项A duck中划线u发音为/ʌ/，选项B computer中划线u发音为/juː/，选项C music中划线u发音为/juː/，发音不同的是A。
5. 选项A what中划线wh发音为/w/，选项B when中划线wh发音为/w/，选项C who中划线wh发音为/h/，发音不同的是C。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C
【知识点】
英语单词辨音，字母组合发音
【点评】
本题是小学英语语音模块的经典基础题型，考察了ow、oo、th、u、wh这些高频字母组合的常见发音，要求学生能区分长短元音、清浊辅音的发音差异，日常学习中多积累字母组合的不同发音规则就能轻松应对这类题目。
【难度系数】
0.7