九、“时光匆匆”主题活动。
学完本课后,六(1)班开展了“时光匆匆”的主题活动。同学们分小组搜集材料,表达自己对时间流逝的感慨。
1. 用名言表达:。
2. 用诗词表达:。
3. 下面左图是某位同学绘制的自己一天的“时间流逝图”。请你也根据自己一天的活动,在右边画出属于你的“时间流逝图”。

4. 面对匆匆流逝的时间,你打算怎样珍惜?写一写你的做法。
学完本课后,六(1)班开展了“时光匆匆”的主题活动。同学们分小组搜集材料,表达自己对时间流逝的感慨。
1. 用名言表达:。
2. 用诗词表达:。
3. 下面左图是某位同学绘制的自己一天的“时间流逝图”。请你也根据自己一天的活动,在右边画出属于你的“时间流逝图”。
4. 面对匆匆流逝的时间,你打算怎样珍惜?写一写你的做法。
答案
1.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
2.劝君惜取少年时。
3. (画出自己一天时间分配的扇形统计图即可,例如:学习40%、睡觉35%、吃饭15%、其他10%等合理比例)
4. 制定合理学习计划,高效完成作业;减少电子产品使用时间,多阅读书籍;每天坚持早起,做有意义的事。
2.劝君惜取少年时。
3. (画出自己一天时间分配的扇形统计图即可,例如:学习40%、睡觉35%、吃饭15%、其他10%等合理比例)
4. 制定合理学习计划,高效完成作业;减少电子产品使用时间,多阅读书籍;每天坚持早起,做有意义的事。
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