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5. 读短文，选择答案填空，将其大写字母编号填入括号内。
Today was Carter's birthday. Carter was (1)
(
B. exciting
(
B. with
(
B. led
(
B. brightly
(
B. full
(
B. biggest
Today was Carter's birthday. Carter was (1)
A
. He came home from school and rushed to the living room. But Mum and Dad weren't there. There was nothing on the table except (2) A
a note. The note said, "Follow the stars on the ground." The stars (3) B
to the room on the top floor. Inside everything was dark. Suddenly, the room lit up (4)B
. To his surprise, Mum, Dad and all his friends were there. The room was (5) B
of presents and delicious food and drinks. Mum and Dad had prepared a party for Carter! Carter thought it was his (6) A
birthday ever.(
A
) (1) A. excitedB. exciting
(
A
) (2) A. forB. with
(
B
) (3) A. leadB. led
(
B
) (4) A. brightB. brightly
(
B
) (5) A. allB. full
(
A
) (6) A. bestB. biggest
答案
5. (1) A (2) A (3) B (4) B (5) B (6) A
解析
【分析】
拿到这道题首先先通读完整短文，把握整体语境：这是一篇讲述Carter生日惊喜派对的小故事，全文整体为一般过去时态。接下来逐个分析每个空格的考点：先判断空格所需的词性、对应的语法规则、固定搭配要求，再对比两个选项的差异，结合语境排除错误选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 第(1)空：要修饰人Carter的主观感受，excited意为“感到兴奋的”，用于描述人的感受；exciting意为“令人兴奋的”，用于修饰事物，因此选A。
2. 第(2)空：固定搭配except for表示“除了”，用于说明整体中除去局部细节，符合“桌子上除了一张便签什么都没有”的语境，因此选A。
3. 第(3)空：全文时态为一般过去时，谓语动词要使用过去式，lead的过去式是led，因此选B。
4. 第(4)空：空格处修饰动词短语lit up（点亮），修饰动词需要用副词，brightly是副词“明亮地”，bright是形容词，因此选B。
5. 第(5)空：固定搭配be full of表示“充满”，符合“房间里满是礼物、美食和饮品”的语义，因此选B。
6. 第(6)空：句末ever表示“有史以来”，句意为Carter认为这是他过过的最好的生日，best是good的最高级“最好的”，biggest（最大的）不符合生日的修饰逻辑，因此选A。
【答案】
(1)A (2)A (3)B (4)B (5)B (6)A
【知识点】
1. 形容词ed/ing辨析
2. 固定短语搭配
3. 一般过去时
【点评】
这是小学阶段非常典型的基础完形填空题，考点都是课标要求掌握的核心基础知识点，只要学生能分清形容词、副词的基本用法，熟记常见固定搭配，结合全文时态判断，就能顺利选出答案，易错点集中在ed结尾和ing结尾形容词的区别、副词修饰动词的规则上。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先先通读完整短文，把握整体语境：这是一篇讲述Carter生日惊喜派对的小故事，全文整体为一般过去时态。接下来逐个分析每个空格的考点：先判断空格所需的词性、对应的语法规则、固定搭配要求，再对比两个选项的差异，结合语境排除错误选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 第(1)空：要修饰人Carter的主观感受，excited意为“感到兴奋的”，用于描述人的感受；exciting意为“令人兴奋的”，用于修饰事物，因此选A。
2. 第(2)空：固定搭配except for表示“除了”，用于说明整体中除去局部细节，符合“桌子上除了一张便签什么都没有”的语境，因此选A。
3. 第(3)空：全文时态为一般过去时，谓语动词要使用过去式，lead的过去式是led，因此选B。
4. 第(4)空：空格处修饰动词短语lit up（点亮），修饰动词需要用副词，brightly是副词“明亮地”，bright是形容词，因此选B。
5. 第(5)空：固定搭配be full of表示“充满”，符合“房间里满是礼物、美食和饮品”的语义，因此选B。
6. 第(6)空：句末ever表示“有史以来”，句意为Carter认为这是他过过的最好的生日，best是good的最高级“最好的”，biggest（最大的）不符合生日的修饰逻辑，因此选A。
【答案】
(1)A (2)A (3)B (4)B (5)B (6)A
【知识点】
1. 形容词ed/ing辨析
2. 固定短语搭配
3. 一般过去时
【点评】
这是小学阶段非常典型的基础完形填空题，考点都是课标要求掌握的核心基础知识点，只要学生能分清形容词、副词的基本用法，熟记常见固定搭配，结合全文时态判断，就能顺利选出答案，易错点集中在ed结尾和ing结尾形容词的区别、副词修饰动词的规则上。
【难度系数】
0.8
6. 根据中文意思补全英文句子。每空只填一个单词。
(1) 公园中间有一片湖。
There is a lake
(2) 直走，你会看到一栋挂着大牌子的高高的大楼。
Go straight ahead, and you will see a tall building
(3) 我试了很多种办法去帮他，但没有一种管用。
I tried many ways to help him, but
(4) 这条路是通向体育馆的吗？
Does this road
(1) 公园中间有一片湖。
There is a lake
in
the
middle
of
the park.(2) 直走，你会看到一栋挂着大牌子的高高的大楼。
Go straight ahead, and you will see a tall building
with
a big sign on
it.(3) 我试了很多种办法去帮他，但没有一种管用。
I tried many ways to help him, but
none
of them worked
.(4) 这条路是通向体育馆的吗？
Does this road
lead
to
the gym?答案
6. (1) in the middle of (2) with, on (3) none, worked (4) lead to
解析
【分析】
做这类根据中文补全英文句子的题目，首先要对照给出的中文句意和已有的英文内容，定位出缺失的语义部分，再结合题目每空仅填1个单词的规则，匹配对应的固定搭配、词汇，最后还要校验语法规则，比如时态一致性、助动词后动词形式等，确保填入的内容既符合语义，也符合语法要求，逐一对应空缺部分推导即可。
【解析】
(1) 要表达“在……中间”的含义，四个空对应的标准固定方位短语为in the middle of，完全匹配语义和空数要求。
(2) 第一空需要表达“带有、附有”的伴随含义，用介词with作后置定语修饰building；第二空表示大牌子附着在大楼的外表面，用介词on，符合场景逻辑。
(3) 第一空指代前文提到的多个办法中“没有一个”，用代词none；句子整体时态为一般过去时，表达“管用、起作用”的动词work要变为过去式worked，保证前后时态一致。
(4) 表达“通向、通往”道路的固定搭配是lead to，句首已经有助动词Does，后面的谓语动词需要使用原形，因此填入lead to。
【答案】
(1) in the middle of (2) with, on (3) none, worked (4) lead to
【知识点】
方位介词短语，代词用法，固定动词搭配
【点评】
本题都是初中英语场景描述类的核心基础考点，侧重考查常用固定短语的积累，同时兼顾了时态一致、介词用法等基础语法点，易错点集中在第三小题的动词过去式变形，学生解题时要注意结合前文的动词时态判断词形，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7
做这类根据中文补全英文句子的题目，首先要对照给出的中文句意和已有的英文内容，定位出缺失的语义部分，再结合题目每空仅填1个单词的规则，匹配对应的固定搭配、词汇，最后还要校验语法规则，比如时态一致性、助动词后动词形式等，确保填入的内容既符合语义，也符合语法要求，逐一对应空缺部分推导即可。
【解析】
(1) 要表达“在……中间”的含义，四个空对应的标准固定方位短语为in the middle of，完全匹配语义和空数要求。
(2) 第一空需要表达“带有、附有”的伴随含义，用介词with作后置定语修饰building；第二空表示大牌子附着在大楼的外表面，用介词on，符合场景逻辑。
(3) 第一空指代前文提到的多个办法中“没有一个”，用代词none；句子整体时态为一般过去时，表达“管用、起作用”的动词work要变为过去式worked，保证前后时态一致。
(4) 表达“通向、通往”道路的固定搭配是lead to，句首已经有助动词Does，后面的谓语动词需要使用原形，因此填入lead to。
【答案】
(1) in the middle of (2) with, on (3) none, worked (4) lead to
【知识点】
方位介词短语，代词用法，固定动词搭配
【点评】
本题都是初中英语场景描述类的核心基础考点，侧重考查常用固定短语的积累，同时兼顾了时态一致、介词用法等基础语法点，易错点集中在第三小题的动词过去式变形，学生解题时要注意结合前文的动词时态判断词形，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7
7. 读短文，判断下列句子是否符合短文内容。如符合，在括号内写“T”，否则写“F”。
People in different countries greet each other in different ways. In Japan, instead of a handshake, a person will bow (鞠躬) from the waist. The younger you are, the lower you bow. In European countries like France, people often greet each other with a kiss on the cheek. In Brazil, people hug when greeting. In Thailand, people put their hands together and bow. In China, people shake hands when they meet.
When it comes to table manners, they differ too. When having dinner at someone's home in India, it's impolite to eat with your left hand. In Japan, when eating ramen, making loud sound is a way to show you like it.
Good manners make things easier. Before visiting a foreign land, knowing its manners is important.
(
(
(
(
(
People in different countries greet each other in different ways. In Japan, instead of a handshake, a person will bow (鞠躬) from the waist. The younger you are, the lower you bow. In European countries like France, people often greet each other with a kiss on the cheek. In Brazil, people hug when greeting. In Thailand, people put their hands together and bow. In China, people shake hands when they meet.
When it comes to table manners, they differ too. When having dinner at someone's home in India, it's impolite to eat with your left hand. In Japan, when eating ramen, making loud sound is a way to show you like it.
Good manners make things easier. Before visiting a foreign land, knowing its manners is important.
(
F
) (1) The passage mainly talks about manners in different cities.(
F
) (2) In India, it is impolite to eat with your right hand when having dinner at someone's home.(
T
) (3) In Thailand, people greet each other by putting their hands together and bowing.(
T
) (4) In Japan, making loud sounds while eating ramen is a way to show you like the food.(
F
) (5) In France, people usually greet each other with a hug.答案
7. (1) F (2) F (3) T (4) T (5) F
解析
【分析】
做这类阅读正误判断题，首先先快速通读全文明确文章核心主题，之后逐道定位题干对应的原文位置，将题干表述和原文内容逐一比对：如果核心信息完全匹配则判定为正确，若出现概念偷换、细节描述不符的情况则直接判定为错误，梳理完全文内容后逐题核对细节即可得出结果。
【解析】
我们逐题对照原文内容判断：
(1) 原文开篇就点明本文介绍的是不同国家的礼仪，并非题干所说的不同城市，核心概念描述错误，因此答案为F。
(2) 原文第二段明确说明在印度做客时用左手吃饭是不礼貌的，并非题干描述的右手，细节不符，因此答案为F。
(3) 原文第一段明确提到在泰国人们会双手合十鞠躬问候，和题干表述完全一致，因此答案为T。
(4) 原文第二段说明在日本吃拉面时发出声响是表示喜爱食物的方式，和题干表述完全匹配，因此答案为T。
(5) 原文第一段提到法国人的问候方式是贴面吻，并非题干描述的拥抱，细节不符，因此答案为F。
【答案】
(1) F (2) F (3) T (4) T (5) F
【知识点】
英语阅读细节判断；跨文化礼仪常识
【点评】
本题属于基础阅读理解题型，所有题目的答案都可以直接在原文中定位获取，解题核心是细心比对题干和原文的细节差异，避免被相似表述误导，同时做题过程中也能拓展不同国家的特色礼仪文化常识。
【难度系数】
0.8
做这类阅读正误判断题，首先先快速通读全文明确文章核心主题，之后逐道定位题干对应的原文位置，将题干表述和原文内容逐一比对：如果核心信息完全匹配则判定为正确，若出现概念偷换、细节描述不符的情况则直接判定为错误，梳理完全文内容后逐题核对细节即可得出结果。
【解析】
我们逐题对照原文内容判断：
(1) 原文开篇就点明本文介绍的是不同国家的礼仪，并非题干所说的不同城市，核心概念描述错误，因此答案为F。
(2) 原文第二段明确说明在印度做客时用左手吃饭是不礼貌的，并非题干描述的右手，细节不符，因此答案为F。
(3) 原文第一段明确提到在泰国人们会双手合十鞠躬问候，和题干表述完全一致，因此答案为T。
(4) 原文第二段说明在日本吃拉面时发出声响是表示喜爱食物的方式，和题干表述完全匹配，因此答案为T。
(5) 原文第一段提到法国人的问候方式是贴面吻，并非题干描述的拥抱，细节不符，因此答案为F。
【答案】
(1) F (2) F (3) T (4) T (5) F
【知识点】
英语阅读细节判断；跨文化礼仪常识
【点评】
本题属于基础阅读理解题型，所有题目的答案都可以直接在原文中定位获取，解题核心是细心比对题干和原文的细节差异，避免被相似表述误导，同时做题过程中也能拓展不同国家的特色礼仪文化常识。
【难度系数】
0.8
