一、根据中文意思,选择正确的字母或字母组合补全单词。
1. st t（开始） ar er
2. fif （第五） th sh
3. drag （龙）
4. dr ss（打扮）
5. tri gle（三角,三角形） en an

1. ar
2. th
3. on
4. e
5. an

【分析】本题要求根据中文意思补全英语单词，需回忆对应英语单词的正确拼写，结合给出的备选字母组合，匹配出正确的补全部分。逐个对应：1. “开始”对应单词start，需补ar；2. “第五”对应fifth，需补th；3. “龙”对应dragon，需补on；4. “打扮”对应dress，需补e；5. “三角形”对应triangle，需补an。
【解析】1. “开始”的英语单词为start，结合给出的选项ar、er，选择ar补全；2. “第五”的英语单词为fifth，结合选项th、sh，选择th补全；3. “龙”的英语单词为dragon，补on即可；4. “打扮”的英语单词为dress，dr后补e构成dress；5. “三角形”的英语单词为triangle，tri后补an构成triangle。
【答案】1. ar；2. th；3. on；4. e；5. an
【知识点】英语单词拼写、基础词汇
【点评】本题考查小学阶段常见英语单词的拼写，属于基础题型，只要牢记单词的正确形式即可轻松作答。
【难度系数】0.8

二、读对话，判断对话内容与图片是(T)否(F)相符。
()1. —When did the Spring Festival start?
—It started very long ago.
()2. —What do people eat on the Mid-autumn Festival?
—People will eat moon cakes.
()3. —Do people eat zongzi on the Dragon Boat Festival?
—Yes, they do.
()4. —What do people eat on the Spring Festival?
—People eat jiaozi to bring good luck.
()5. —What do people do on the Mid-autumn Festival?
—People make moon cakes to celebrate the autumn.

1 ~ 5 TFTTF

【分析】
解题时需逐题核对每小题的对话内容与对应节日图片的信息，判断二者是否相符，依次得出每小题的判断结果，最终整合为整体答案。
【解析】
1. 对话询问春节起源时间，回答为很久以前，与对应春节主题的插图1相符，故为T；
2. 对话说明中秋吃月饼，与对应中秋主题的插图2相符，故为T；
3. 对话说明端午吃粽子，与对应端午主题的插图3相符，故为T；
4. 对话称春节吃饺子，对应插图内容与该描述不符，故为F；
5. 对话称中秋做月饼庆祝秋天，对应插图内容与该描述不符，故为F。
综上，答案为TFTTF。
【答案】
TFTTF
【知识点】
传统节日习俗、图文匹配判断
【点评】
本题围绕中国常见传统节日的习俗展开，考查学生对节日相关知识的掌握及图文对应判断能力，属于基础题型。
【难度系数】
0.5