一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. That is the sports f
2. The new classroom buildings in our school look m
3. We spent p
4. Most students don't go home. They have lunch in the d
5. It is a b
1. That is the sports f
field
. We often do sport there.2. The new classroom buildings in our school look m
modern
and beautiful.3. We spent p
part
of the time in the museum.4. Most students don't go home. They have lunch in the d
dining
hall.5. It is a b
bright
morning! We can have a picnic.答案
1. field 2. modern 3. part 4. dining 5. bright
解析
【分析】
本题为根据句意和首字母提示填单词的题型,解题思路如下:1. 先理解每个句子的语境,明确句子要表达的含义;2. 结合给出的首字母,联想符合语境的常用英语单词;3. 验证单词是否符合句子的语法结构、固定搭配要求,确保拼写正确。
【解析】
1. 句意:那是运动场地,我们经常在那里做运动。结合首字母f,“field”意为“场地”,符合“运动场”的语境,故填field。
2. 句意:我们学校的新教学楼看起来现代化又漂亮。结合首字母m,“modern”意为“现代化的”,与“beautiful”并列形容教学楼,符合语境,故填modern。
3. 句意:我们花了博物馆的一部分时间。固定搭配“part of”表示“……的一部分”,结合首字母p,故填part。
4. 句意:大多数学生不回家,在餐厅大厅吃午饭。固定搭配“dining hall”意为“餐厅”,结合首字母d,故填dining。
5. 句意:这是一个明亮的早晨,我们可以野餐。结合首字母b,“bright”意为“明亮的”,适合野餐的早晨,符合语境,故填bright。
【答案】
1. field 2. modern 3. part 4. dining 5. bright
【知识点】
词汇运用、首字母填空、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用,结合句意和首字母填写单词,涉及常用词汇和固定搭配,难度较低,主要检验学生对基础词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意和首字母提示填单词的题型,解题思路如下:1. 先理解每个句子的语境,明确句子要表达的含义;2. 结合给出的首字母,联想符合语境的常用英语单词;3. 验证单词是否符合句子的语法结构、固定搭配要求,确保拼写正确。
【解析】
1. 句意:那是运动场地,我们经常在那里做运动。结合首字母f,“field”意为“场地”,符合“运动场”的语境,故填field。
2. 句意:我们学校的新教学楼看起来现代化又漂亮。结合首字母m,“modern”意为“现代化的”,与“beautiful”并列形容教学楼,符合语境,故填modern。
3. 句意:我们花了博物馆的一部分时间。固定搭配“part of”表示“……的一部分”,结合首字母p,故填part。
4. 句意:大多数学生不回家,在餐厅大厅吃午饭。固定搭配“dining hall”意为“餐厅”,结合首字母d,故填dining。
5. 句意:这是一个明亮的早晨,我们可以野餐。结合首字母b,“bright”意为“明亮的”,适合野餐的早晨,符合语境,故填bright。
【答案】
1. field 2. modern 3. part 4. dining 5. bright
【知识点】
词汇运用、首字母填空、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用,结合句意和首字母填写单词,涉及常用词汇和固定搭配,难度较低,主要检验学生对基础词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.8
二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. It's good
2. How many
3. —Are they your friends? —Yes, they are. I like
4. Our school
5. (2025·江苏泰州姜堰区期中)—How many classroom
—There are three.
1. It's good
to see
(see) your parents on School Open Day.2. How many
libraries
(library) are there in your school?3. —Are they your friends? —Yes, they are. I like
them
(they) very much.4. Our school
has
(have) sixty classrooms.5. (2025·江苏泰州姜堰区期中)—How many classroom
buildings
(build) are there in your school?—There are three.
答案
1. to see 2. libraries 3. them 4. has 5. buildings
解析
【分析】
本题考查英语基础词形变化,需结合固定搭配、名词复数规则、人称代词用法、一般现在时主谓一致解题:1. 第1题对应固定句型It's + adj + to do sth,需用动词不定式;2. 第2题how many后接可数名词复数,注意library的复数变化;3. 第3题动词like后需用人称代词宾格;4. 第4题主语是第三人称单数,一般现在时动词用三单形式;5. 第5题how many后接名词复数,需先将build变为名词再变复数。
【解析】
1. 固定句型It's good to do sth为固定搭配,意为“做某事是好的”,故填to see;
2. how many用于询问可数名词数量,后接名词复数,library以辅音字母+y结尾,变复数需改y为i加-es,故填libraries;
3. like是及物动词,后接人称代词宾格作宾语,they的宾格为them,故填them;
4. 主语Our school是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,have的三单形式为has,故填has;
5. how many后接可数名词复数,build的名词形式为building(建筑物),其复数直接加-s,故填buildings;
【答案】
1. to see 2. libraries 3. them 4. has 5. buildings
【知识点】
动词不定式、名词复数、一般现在时
【点评】
本题为初中英语基础词形填空题,覆盖核心基础语法点,侧重考查学生对基础语法规则的掌握,难度较低,是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.7
本题考查英语基础词形变化,需结合固定搭配、名词复数规则、人称代词用法、一般现在时主谓一致解题:1. 第1题对应固定句型It's + adj + to do sth,需用动词不定式;2. 第2题how many后接可数名词复数,注意library的复数变化;3. 第3题动词like后需用人称代词宾格;4. 第4题主语是第三人称单数,一般现在时动词用三单形式;5. 第5题how many后接名词复数,需先将build变为名词再变复数。
【解析】
1. 固定句型It's good to do sth为固定搭配,意为“做某事是好的”,故填to see;
2. how many用于询问可数名词数量,后接名词复数,library以辅音字母+y结尾,变复数需改y为i加-es,故填libraries;
3. like是及物动词,后接人称代词宾格作宾语,they的宾格为them,故填them;
4. 主语Our school是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,have的三单形式为has,故填has;
5. how many后接可数名词复数,build的名词形式为building(建筑物),其复数直接加-s,故填buildings;
【答案】
1. to see 2. libraries 3. them 4. has 5. buildings
【知识点】
动词不定式、名词复数、一般现在时
【点评】
本题为初中英语基础词形填空题,覆盖核心基础语法点,侧重考查学生对基础语法规则的掌握,难度较低,是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.7
(
—I am not sure. Maybe in the . She is interested in playing badminton these days.
A.lab
B.dining hall
C.gym
D.computer room
C
)1. (2025·江苏苏州四市联考期中)—Where is Millie?—I am not sure. Maybe in the . She is interested in playing badminton these days.
A.lab
B.dining hall
C.gym
D.computer room
答案
C 【点拨】lab实验室;dining hall餐厅;gym体育馆;computer room电脑室。根据“She is interested in playing badminton these days.”可知,此处是说可能在体育馆。故选C。
解析
【分析】
这是一道情景交际类选择题,解题思路如下:首先抓住对话中的关键信息,即答语里提到的“She is interested in playing badminton these days”,明确需要选择与打羽毛球相关的场所;其次逐一分析各选项的词义,排除不符合语境的选项,最终确定正确答案。
【解析】
对话翻译:“——Millie在哪里?——我不确定,也许在________。她最近对打羽毛球感兴趣。”各选项词义:A. lab(实验室);B. dining hall(餐厅);C. gym(体育馆);D. computer room(电脑室)。根据关键信息“playing badminton(打羽毛球)”,可知对应的场所是体育馆,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;情景交际
【点评】
本题结合情景对话考查名词词义辨析,难度较低,只需抓住语境中的关键线索(打羽毛球)即可快速选出正确选项,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
这是一道情景交际类选择题,解题思路如下:首先抓住对话中的关键信息,即答语里提到的“She is interested in playing badminton these days”,明确需要选择与打羽毛球相关的场所;其次逐一分析各选项的词义,排除不符合语境的选项,最终确定正确答案。
【解析】
对话翻译:“——Millie在哪里?——我不确定,也许在________。她最近对打羽毛球感兴趣。”各选项词义:A. lab(实验室);B. dining hall(餐厅);C. gym(体育馆);D. computer room(电脑室)。根据关键信息“playing badminton(打羽毛球)”,可知对应的场所是体育馆,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;情景交际
【点评】
本题结合情景对话考查名词词义辨析,难度较低,只需抓住语境中的关键线索(打羽毛球)即可快速选出正确选项,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
(
A.How
B.What
C.When
D.Where
A
)2. — is your classroom? —It is big and clean.A.How
B.What
C.When
D.Where
答案
A 【点拨】问句句意:你的教室怎么样? 疑问词用how。故选A。
解析
【分析】本题考查特殊疑问句中疑问词的辨析,需结合答语内容判断合适的疑问词。答语“It is big and clean.”描述的是教室的状态,因此问句应询问“教室怎么样”,需分析各选项疑问词的用法:A.How用于询问状况、方式;B.What用于询问事物;C.When用于询问时间;D.Where用于询问地点。
【解析】首先分析答语,答语说明教室“又大又干净”,是对教室状况的描述,因此问句需询问教室的状况。逐一分析选项:A.How意为“怎样,如何”,符合询问状况的语境;B.What意为“什么”,用于询问具体事物,不符合;C.When意为“什么时候”,用于询问时间,不符合;D.Where意为“哪里”,用于询问地点,不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句;疑问词辨析
【点评】本题考查日常交际中疑问词的运用,属于基础题型,要求学生掌握常见疑问词的含义及用法,结合答语语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】首先分析答语,答语说明教室“又大又干净”,是对教室状况的描述,因此问句需询问教室的状况。逐一分析选项:A.How意为“怎样,如何”,符合询问状况的语境;B.What意为“什么”,用于询问具体事物,不符合;C.When意为“什么时候”,用于询问时间,不符合;D.Where意为“哪里”,用于询问地点,不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句;疑问词辨析
【点评】本题考查日常交际中疑问词的运用,属于基础题型,要求学生掌握常见疑问词的含义及用法,结合答语语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.7
(
—Yes, we do. We have a dining hall .
A.also
B.either
C.neither
D.as well
D
)3. —Do you have a gym in your school?—Yes, we do. We have a dining hall .
A.also
B.either
C.neither
D.as well
答案
D 【点拨】as well表示“也”,常位于肯定句句末。故选D。
解析
【分析】本题考查英语中表“也”的副词的用法辨析。解题时需明确各选项的适用句式和位置:also多用于肯定句,常放在be动词、助动词之后、实义动词之前;either用于否定句句末;neither表示“两者都不”,不符合语境;as well用于肯定句句末,表“也”。题目为肯定句,空格在句末,据此判断选项。
【解析】A选项also,一般位于肯定句中be动词/助动词之后、实义动词之前,不放在句末,排除;B选项either,仅用于否定句句末,本题是肯定句,排除;C选项neither意为“两者都不”,与句意不符,排除;D选项as well用于肯定句句末,表“也”,符合本题语境和位置,故选D。
【答案】D
【知识点】副词的用法辨析
【点评】本题是基础词汇辨析题,重点考查表“也”的副词的使用规则,需牢记不同副词的句式和位置差异,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】A选项also,一般位于肯定句中be动词/助动词之后、实义动词之前,不放在句末,排除;B选项either,仅用于否定句句末,本题是肯定句,排除;C选项neither意为“两者都不”,与句意不符,排除;D选项as well用于肯定句句末,表“也”,符合本题语境和位置,故选D。
【答案】D
【知识点】副词的用法辨析
【点评】本题是基础词汇辨析题,重点考查表“也”的副词的使用规则,需牢记不同副词的句式和位置差异,难度适中。
【难度系数】0.5
(
A.free
B.modern
C.early
D.big
B
)4.(2025·江苏泰州靖江八校联盟期中)Many young people live in times but wish to have an easy and happy life in old times.A.free
B.modern
C.early
D.big
答案
B 【点拨】free自由的;modern现代的;early早期的;big大的。根据空后的but可知,此处句意发生了转折,所以此处表示许多年轻人生活在现代。故选B。
解析
【分析】首先观察句子中的转折连词but,它连接前后语义相反的内容,后文提到“希望在旧时代拥有轻松幸福的生活”,因此前文需对应描述年轻人所处的时代,结合选项词义和语境即可选出正确答案。
【解析】先明确各选项词义:A项free意为“自由的”;B项modern意为“现代的”;C项early意为“早期的”;D项big意为“大的”。句中but表转折,后文是“old times(旧时代)”,故前文应指“现代的”时代,符合语境的是B项。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;语境理解
【点评】本题为英语基础词义辨析题,通过转折连词的逻辑关系结合词义分析即可快速解题,难度较低,适合初中阶段学生巩固基础。
【难度系数】0.7
【解析】先明确各选项词义:A项free意为“自由的”;B项modern意为“现代的”;C项early意为“早期的”;D项big意为“大的”。句中but表转折,后文是“old times(旧时代)”,故前文应指“现代的”时代,符合语境的是B项。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;语境理解
【点评】本题为英语基础词义辨析题,通过转折连词的逻辑关系结合词义分析即可快速解题,难度较低,适合初中阶段学生巩固基础。
【难度系数】0.7
(
—.
A.No, I am not
B.You are right
C.Thank you
D.I'm sorry to hear that
C
)5. —Your school looks so beautiful!—.
A.No, I am not
B.You are right
C.Thank you
D.I'm sorry to hear that
答案
C 【点拨】由语境可知,此处应回答“谢谢你”。故选C。
解析
【分析】这是一道英语情景交际题,解题思路为:先明确对话语境——对方夸奖“你的学校看起来如此漂亮”,再结合英语日常交际的礼貌用语规则,分析各选项是否符合回应夸奖的语境,进而选出正确答案。
【解析】选项A“No, I am not”意为“不,我不是”,与对话语境完全无关;选项B“You are right”意为“你是对的”,不符合英语中回应他人夸奖的礼貌表达习惯;选项C“Thank you”意为“谢谢你”,是对他人夸奖的标准礼貌回应;选项D“I'm sorry to hear that”意为“听到那件事我很遗憾”,与对话语境不匹配。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查英语日常情景交际中的礼貌回应,属于基础题型,需掌握英语中对他人夸奖的常用表达,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】选项A“No, I am not”意为“不,我不是”,与对话语境完全无关;选项B“You are right”意为“你是对的”,不符合英语中回应他人夸奖的礼貌表达习惯;选项C“Thank you”意为“谢谢你”,是对他人夸奖的标准礼貌回应;选项D“I'm sorry to hear that”意为“听到那件事我很遗憾”,与对话语境不匹配。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查英语日常情景交际中的礼貌回应,属于基础题型,需掌握英语中对他人夸奖的常用表达,难度较低。
【难度系数】0.9
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