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Ⅰ.完形填空
Do you want to see animals? Well,the Long Lake Zoo is really a good
There's a tiger
You can also
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Do you want to see animals? Well,the Long Lake Zoo is really a good
B
1. There are many kinds of animals in the zoo. Let's see the koalas D
2. They are from Australia. They are quiet and smart. People A
3 them very much. The pandas from China are cute. Many people like these C
4 and white animals. They're shy. So B
5 be noisy when you see them.There's a tiger
C
6 her two daughters in the zoo. They are from America. They are quiet and interesting,but they are not friendly. The giraffes B
7 Africa. They have A
8 necks. They are beautiful. The lions are also from Africa. They are really scary. Many people don't like C
9. They always sleep in the day. They are very lazy.You can also
D
10 many other kinds of animals in the zoo. Have a good time here!(
B
)1. A. name B. place C. symbol D. rule(
D
)2. A. too B. really C. early D. first(
A
)3. A. like B. want C. help D. remember(
C
)4. A. yellow B. blue C. black D. green(
B
)5. A. always B. never C. usually D. then(
C
)6. A. at B. for C. with D. of(
B
)7. A. pick up B. come from C. cut down D. look after(
A
)8. A. long B. new C. dirty D. right(
C
)9. A. us B. it C. them D. him(
D
)10. A. buy B. keep C. save D. see答案
1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B
8.A 9.C 10.D
8.A 9.C 10.D
解析
【分析】
拿到这篇完形填空后，首先通读全文明确主旨：文章是介绍长湖动物园的各类动物，给游客做游览指引。解题时逐空结合前后文线索、生活常识、选项词义辨析筛选答案：第一空动物园是游览场所，对应地点类词汇；第二空作者提议游览顺序，选表先后的词汇；第三空结合考拉安静聪明的特征，推导人们对它的态度；第四空结合熊猫的外观特征判断颜色；第五空结合熊猫害羞的特点，推导对应的行为提醒；第六空表达老虎和幼崽一同存在的伴随关系，选对应介词；第七空对应后文狮子的来源描述，选表“来自”的短语；第八空结合长颈鹿的典型生理特征判断；第九空指代复数的狮子，选对应宾格代词；第十空呼应开头“来看动物”的核心设定，选对应动词，所有空都可通过上下文关联或常识直接推导，不需要复杂语法变形。
【解析】
1. 句意：长湖动物园真的是一个好地方。A. name名字；B. place地点；C. symbol象征；D. rule规则，动物园是供人游览的场所，故选B。
2. 句意：让我们先看考拉。A. too也；B. really真正地；C. early早地；D. first首先，此处是提议游览的先后顺序，故选D。
3. 句意：人们非常喜欢它们。前文提到考拉安静又聪明，符合人们喜爱考拉的逻辑，A. like喜欢；B. want想要；C. help帮助；D. remember记住，故选A。
4. 句意：很多人喜欢这些黑白相间的动物。前文提到是来自中国的熊猫，熊猫是黑白色的，A. yellow黄色；B. blue蓝色；C. black黑色；D. green绿色，故选C。
5. 句意：所以当你看它们的时候不要吵闹。前文提到熊猫很害羞，因此要提醒大家不能发出噪音，A. always总是；B. never绝不、不要；C. usually通常；D. then然后，故选B。
6. 句意：动物园里有一只老虎和它的两个女儿。此处用介词with表示“和……一起”表伴随，A. at在；B. for为了；C. with和；D. of……的，故选C。
7. 句意：长颈鹿来自非洲。A. pick up捡起；B. come from来自；C. cut down砍倒；D. look after照顾，后文也提到狮子同样来自非洲，对应此处表达动物的来源，故选B。
8. 句意：它们有长长的脖子。长颈鹿的典型特征是脖子很长，A. long长的；B. new新的；C. dirty脏的；D. right正确的，故选A。
9. 句意：很多人不喜欢它们。此处指代前文的复数名词the lions，作动词like的宾语，用宾格them，A. us我们；B. it它；C. them它们；D. him他，故选C。
10. 句意：你也可以在动物园里看到很多其他种类的动物。全文围绕游览动物园看动物展开，A. buy买；B. keep饲养；C. save拯救；D. see看见，故选D。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D
【知识点】
1. 完形语境推理
2. 基础词义辨析
3. 动物文化常识
【点评】
这是一篇贴合日常场景的七年级难度完形填空，主题围绕动物园游览展开，所有题目线索清晰，大部分空可以借助生活常识直接判断，重点考察学生对七年级核心词汇的掌握程度和上下文逻辑的梳理能力，没有设置偏难怪的考点，适合用来巩固基础词汇和完形解题的基本思路。
【难度系数】
0.8
拿到这篇完形填空后，首先通读全文明确主旨：文章是介绍长湖动物园的各类动物，给游客做游览指引。解题时逐空结合前后文线索、生活常识、选项词义辨析筛选答案：第一空动物园是游览场所，对应地点类词汇；第二空作者提议游览顺序，选表先后的词汇；第三空结合考拉安静聪明的特征，推导人们对它的态度；第四空结合熊猫的外观特征判断颜色；第五空结合熊猫害羞的特点，推导对应的行为提醒；第六空表达老虎和幼崽一同存在的伴随关系，选对应介词；第七空对应后文狮子的来源描述，选表“来自”的短语；第八空结合长颈鹿的典型生理特征判断；第九空指代复数的狮子，选对应宾格代词；第十空呼应开头“来看动物”的核心设定，选对应动词，所有空都可通过上下文关联或常识直接推导，不需要复杂语法变形。
【解析】
1. 句意：长湖动物园真的是一个好地方。A. name名字；B. place地点；C. symbol象征；D. rule规则，动物园是供人游览的场所，故选B。
2. 句意：让我们先看考拉。A. too也；B. really真正地；C. early早地；D. first首先，此处是提议游览的先后顺序，故选D。
3. 句意：人们非常喜欢它们。前文提到考拉安静又聪明，符合人们喜爱考拉的逻辑，A. like喜欢；B. want想要；C. help帮助；D. remember记住，故选A。
4. 句意：很多人喜欢这些黑白相间的动物。前文提到是来自中国的熊猫，熊猫是黑白色的，A. yellow黄色；B. blue蓝色；C. black黑色；D. green绿色，故选C。
5. 句意：所以当你看它们的时候不要吵闹。前文提到熊猫很害羞，因此要提醒大家不能发出噪音，A. always总是；B. never绝不、不要；C. usually通常；D. then然后，故选B。
6. 句意：动物园里有一只老虎和它的两个女儿。此处用介词with表示“和……一起”表伴随，A. at在；B. for为了；C. with和；D. of……的，故选C。
7. 句意：长颈鹿来自非洲。A. pick up捡起；B. come from来自；C. cut down砍倒；D. look after照顾，后文也提到狮子同样来自非洲，对应此处表达动物的来源，故选B。
8. 句意：它们有长长的脖子。长颈鹿的典型特征是脖子很长，A. long长的；B. new新的；C. dirty脏的；D. right正确的，故选A。
9. 句意：很多人不喜欢它们。此处指代前文的复数名词the lions，作动词like的宾语，用宾格them，A. us我们；B. it它；C. them它们；D. him他，故选C。
10. 句意：你也可以在动物园里看到很多其他种类的动物。全文围绕游览动物园看动物展开，A. buy买；B. keep饲养；C. save拯救；D. see看见，故选D。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D
【知识点】
1. 完形语境推理
2. 基础词义辨析
3. 动物文化常识
【点评】
这是一篇贴合日常场景的七年级难度完形填空，主题围绕动物园游览展开，所有题目线索清晰，大部分空可以借助生活常识直接判断，重点考察学生对七年级核心词汇的掌握程度和上下文逻辑的梳理能力，没有设置偏难怪的考点，适合用来巩固基础词汇和完形解题的基本思路。
【难度系数】
0.8
Ⅱ.配对阅读
左栏是五位学生对自己喜欢的动物的描述,右栏是七个农场的信息,请为每位学生选择合适的农场。选项中有两项为多余选项。
(
(
(
(
(
A. Come and play with the rabbits on our farm. We have black rabbits.
B. Our farm has many trees. The trees are home to many birds.
C. There are some dogs on our farm. They can walk with you.
D. The horses on our farm are strong. Come and be their friends!
E. We have about 20 cows on the farm. They are big,and they are friendly too.
F. Do you like chickens? They are small and cute. We have 200 chickens.
G. Look at the white sheep on the grass! They eat grass and give us milk and wool羊毛.
左栏是五位学生对自己喜欢的动物的描述,右栏是七个农场的信息,请为每位学生选择合适的农场。选项中有两项为多余选项。
(
G
)11. I like white animals. White animals are clean and cute.(
A
)12. I like animals with black fur毛皮. I hope I can play with some rabbits.(
C
)13. I like walking. I think it is fun to have a dog to walk with me.(
E
)14. I think cows are our friends. They don't want much from us but give us a lot.(
B
)15. I wish I could fly in the sky. I like birds and I wish I could fly with them.A. Come and play with the rabbits on our farm. We have black rabbits.
B. Our farm has many trees. The trees are home to many birds.
C. There are some dogs on our farm. They can walk with you.
D. The horses on our farm are strong. Come and be their friends!
E. We have about 20 cows on the farm. They are big,and they are friendly too.
F. Do you like chickens? They are small and cute. We have 200 chickens.
G. Look at the white sheep on the grass! They eat grass and give us milk and wool羊毛.
答案
11.G 12.A 13.C 14.E 15.B
解析
【分析】
这是典型的配对阅读题型，解题思路非常清晰：第一步先逐个提取左栏每位学生描述里的核心喜好关键词，第二步带着关键词到右栏的农场介绍里精准定位匹配信息，排除两个多余干扰项就能得出答案。具体操作时，11题先锁定核心关键词white animals（白色动物），去右栏找提到白色动物的选项；12题锁定核心关键词black fur、rabbits（黑毛皮、兔子），找同时提到黑兔子的选项；13题锁定核心关键词dog、walk with me（狗、陪我散步），找提到狗可以陪人散步的农场；14题锁定核心关键词cows（奶牛），找饲养奶牛的农场；15题锁定核心关键词birds（鸟），找栖息大量鸟类的农场，一一对应就能完成匹配。
【解析】
11. 题干学生明确表示自己喜欢白色的动物，认为白色动物干净可爱，右栏G选项介绍了农场草地上的白色绵羊，完全符合学生的喜好，对应选G。
12. 题干学生喜欢长着黑毛皮的动物，还希望能和兔子玩耍，右栏A选项的农场里饲养了黑色的兔子，完全匹配学生的需求，对应选A。
13. 题干学生喜欢散步，希望有狗陪着自己散步，右栏C选项的农场里的狗狗可以陪同散步，符合学生的要求，对应选C。
14. 题干学生认为奶牛是人类的朋友，右栏E选项的农场有20头性格友好的奶牛，匹配学生的喜好，对应选E。
15. 题干学生喜欢鸟类，希望能和鸟一起感受飞翔的感觉，右栏B选项的农场有很多树木，是大量鸟类的栖息地，符合学生的需求，对应选B。
【答案】
11.G 12.A 13.C 14.E 15.B
【知识点】
1. 阅读理解信息匹配
2. 细节定位查找
【点评】
本题是农场动物主题的基础配对阅读，所有匹配点都有完全对应的显性关键词，不需要复杂的语义转换，学生只要能准确抓取题干和选项的核心名词就能快速选出正确答案，适合锻炼基础的阅读信息筛选能力。
【难度系数】
0.9
这是典型的配对阅读题型，解题思路非常清晰：第一步先逐个提取左栏每位学生描述里的核心喜好关键词，第二步带着关键词到右栏的农场介绍里精准定位匹配信息，排除两个多余干扰项就能得出答案。具体操作时，11题先锁定核心关键词white animals（白色动物），去右栏找提到白色动物的选项；12题锁定核心关键词black fur、rabbits（黑毛皮、兔子），找同时提到黑兔子的选项；13题锁定核心关键词dog、walk with me（狗、陪我散步），找提到狗可以陪人散步的农场；14题锁定核心关键词cows（奶牛），找饲养奶牛的农场；15题锁定核心关键词birds（鸟），找栖息大量鸟类的农场，一一对应就能完成匹配。
【解析】
11. 题干学生明确表示自己喜欢白色的动物，认为白色动物干净可爱，右栏G选项介绍了农场草地上的白色绵羊，完全符合学生的喜好，对应选G。
12. 题干学生喜欢长着黑毛皮的动物，还希望能和兔子玩耍，右栏A选项的农场里饲养了黑色的兔子，完全匹配学生的需求，对应选A。
13. 题干学生喜欢散步，希望有狗陪着自己散步，右栏C选项的农场里的狗狗可以陪同散步，符合学生的要求，对应选C。
14. 题干学生认为奶牛是人类的朋友，右栏E选项的农场有20头性格友好的奶牛，匹配学生的喜好，对应选E。
15. 题干学生喜欢鸟类，希望能和鸟一起感受飞翔的感觉，右栏B选项的农场有很多树木，是大量鸟类的栖息地，符合学生的需求，对应选B。
【答案】
11.G 12.A 13.C 14.E 15.B
【知识点】
1. 阅读理解信息匹配
2. 细节定位查找
【点评】
本题是农场动物主题的基础配对阅读，所有匹配点都有完全对应的显性关键词，不需要复杂的语义转换，学生只要能准确抓取题干和选项的核心名词就能快速选出正确答案，适合锻炼基础的阅读信息筛选能力。
【难度系数】
0.9
