2026年自主学习能力测评三年级语文下册人教版第4页答案
二、朗读课文，用文中的词语补全燕子的基本信息。
一身(
乌黑
)的羽毛 一对(
轻快有力
)的翅膀
(
剪刀似
)的尾巴 (
可爱的活泼（伶俐可爱）
)的小燕子

答案

二、乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼（伶俐可爱）
一、阅读语段，根据拼音，在括号里写出正确的词语。
阳光洒在碧绿的原野上，处处都是guāng cǎi duó mù(
)的图景。huó pō(
)可爱的小燕子也从南方飞回来了，它们带着jiǎn dāo(
)似的尾巴，在空中画出优美的弧线；飞倦了的，便xián sǎn(
)地停在xiān xì(
)的电线上休憩，ǒu ěr(
)又会快速飞起，去捕捉空中的飞虫。多么有趣呀！

答案

光彩夺目、活泼、剪刀、闲散、纤细、偶尔

解析


二、品读课文，发挥想象，完成练习。
1. 一边读课文一边想象画面，仿照示例，给不同的画面取个名字。
2. 课文第2自然段描写了
如毛
的细雨、
千条万条
的柔柳、
红的白的黄
的花、
青
的草、
绿
的叶等景物，展现出
烂漫无比
的春天。朗读这一部分时，语调应该(A. 低沉缓慢 B. 轻松欢快)。
3. 发挥想象，把下面的句子补充完整。
小燕子像
闪电
一样掠过
波光粼粼
的湖面，它的尾巴不小心轻轻沾了一下水面，那小圆晕便
一圈一圈
地荡漾开去。

答案

1. [示例] 燕子外形图 燕子飞行图 燕子休息图
2. 如毛 千条万条 红的白的黄 青 绿 [示例] 烂漫无比 B
3. [示例] 闪电 波光粼粼 一圈一圈