七、根据所学内容完成练习。(9分)
1. 桃花一簇开无主，？
2. 诗是强烈感情的，它源于回忆起来的情感。
3. 书山有路勤为径，。
4. 动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。例如：丰子恺笔下的白鹅，老舍笔下的猫、又的母鸡。
5. 在逆境中，我会引用名句“天行健，”来激励自己坚持不懈地努力。

1. 可爱深红爱浅红
2. 自然流露 宁静中
3. 学海无涯苦作舟
4. 高傲 古怪 慈爱 尽职
5. 君子以自强不息

八、快乐阅读。（13分）
诚实的孩子
屠格涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。
一天,德米特里耶夫来屠格涅夫家做客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗诵的寓言故事很优美□很动听□客人和母亲都很高兴□
这时,德米特里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗?”
屠格涅夫认真地回答：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你写得更好!”
德米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋,刚才怎么在那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎话的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,她顿时明白了,高兴地说：“你真是一个诚实的好孩子呀!”
1. 给第4自然段加上标点符号。（1分）
2. 读一读,填一填。（4分）
亲切地() 认真地()
狠狠地() 高兴地()
3. 屠格涅夫的妈妈让儿子在客人面前朗诵寓言的目的是什么?（2分）

4. 当儿子回答了德米特里耶夫的问题后,妈妈为什么生气?后来又为什么高兴呢?（2分）


5. 下面哪句话是文章的主要内容?在正确的句子后面的括号里打“√”。（2分）
(1)文章写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子的事。 ()
(2)文章写的是屠格涅夫小时候诚实,不说谎话的故事。 ()
6. 读了短文,你受到了什么启发?有什么话想对小屠格涅夫说?（2分）

1. , , 。
2. 问 回答 瞪 说
3. 显示一下自己儿子的才能。
4. 因为儿子没有在作家面前夸别人的作品好,所以妈妈生气了。 因为儿子是一个诚实的好孩子,所以妈妈又高兴了。
5. (2)√
6. 示例:我们要做诚实的人,不要说谎。我要向你学习,做一个诚实的好孩子。