五、完形填空。(2025·江苏扬州江都区期中)
One day, my brother opened my father’s new book and drew all over the first page with a pen. When my father the room, my brother became nervous. He knew that he had done something wrong. He was that my father would punish(惩罚) him.
My father his much-loved book, looked at it carefully for quite a while and said . Books were important to him, but his next behaviour(行为) wasn’t what we . Instead of punishing my brother, he sat down and took the from my brother’s hand. He smiled at the little kid and next to the drawings made by John: John’s , 1959, age 3. “You have made the book valuable(宝贵的). I’m very thankful to you for drawing in my book,” my father said kindly.
and books came and went. We moved several times and a lot: success and failure; happiness and sadness. During those years, we would from time to time open the book, look at the drawings, read my father’s of love, and feel excited.
Now I know my father taught us we can make every bad event in life have a good result. If we are ready to look at it from another side, the of others will touch us a lot. And he also made us what is really important in life: people, not things; , not anger.
Each time I think about these things, I will smile and whisper, “Thank you, Dad.”
()1. A. passed by
B. walked into
C. looked into
D. left for
()2. A. afraid
B. happy
C. amazed
D. excited
()3. A. mixed up
B. made up
C. cleaned up
D. picked up
()4. A. something
B. nothing
C. everything
D. anything
()5. A. stopped
B. expected
C. achieved
D. hoped
()6. A. pen
B. book
C. drawing
D. page
()7. A. drew
B. wrote
C. knocked
D. painted
()8. A. book
B. work
C. name
D. mistake
()9. A. Hours
B. Weeks
C. Months
D. Years
()10. A. forgot
B. lost
C. experienced
D. remembered
()11. A. sayings
B. words
C. voices
D. stories
()12. A. when
B. where
C. how
D. why
()13. A. happiness
B. kindness
C. knowledge
D. manners
()14. A. think
B. wonder
C. realize
D. risk
()15. A. love
B. life
C. family
D. children

1. B 【点拨】句意：当我父亲走进房间时，我弟弟变得很紧张。walk into 走进。故选 B。
2. A 【点拨】句意：他害怕我父亲会惩罚他。afraid 害怕的。故选 A。
3. D 【点拨】句意：我父亲拿起他心爱的书，仔细看了好一会儿……pick up 拿起。故选 D。
4. B 【点拨】句意：……（父亲）什么也没说。根据后文父亲没有惩罚弟弟，而是做了意外的举动可知，父亲一开始没说话。nothing 没有什么。故选 B。
5. B 【点拨】句意：书对他很重要，但他接下来的行为是我们没有预料到的。expect 预料。故选 B。
6. A 【点拨】句意：他没有惩罚弟弟，而是坐下来，从弟弟手里拿过钢笔。前文提到弟弟用钢笔涂鸦，所以此处是拿过钢笔。故选 A。
7. B 【点拨】此处指父亲在约翰的画旁边写了：约翰的作品，1959 年，3 岁。write 写。故选 B。
8. B 【点拨】句意：约翰的作品，1959 年，3 岁。work 作品，指弟弟的涂鸦作品。故选 B。
9. D 【点拨】句意：时光流转，书来书往。此处强调岁月更迭，用 years。故选 D。
10. C 【点拨】句意：我们搬了好几次家，经历了很多：成功与失败；幸福与悲伤。experience 经历。故选 C。
11. B 【点拨】句意：在那些年里，我们会时不时地打开这本书，看看那些画，读我父亲充满爱的话语，然后感到很激动。words 话语，指父亲在书上写的那些话。故选 B。
12. C 【点拨】句意：现在我知道父亲教会我们如何让生活中每一个糟糕的事情都收获好的结果。how 如何，引导宾语从句，说明方式。故选 C。
13. B 【点拨】句意：如果我们准备好从另一个角度看它，别人的善意就会深深触动我们。kindness 善意，父亲的行为体现了善意，此处引申为他人的善意。故选 B。
14. C 【点拨】句意：而且他也让我们意识到生活中真正重要的是什么：人，而不是物；爱，而不是愤怒。realize 意识到。故选 C。
15. A 【点拨】句意：而且他也让我们意识到生活中真正重要的是什么：人，而不是物；爱，而不是愤怒。love 与 anger 相对，体现父亲传递的爱与善意。故选 A。

【分析】
做完形填空首先要先通读全文，理清故事整体脉络：本文讲述了年幼的弟弟在父亲心爱的新书上乱涂乱画，父亲没有惩罚他，反而温柔包容，多年后这件事让作者一行人领悟到生活真谛的温暖故事。解题时要牢牢抓住上下文的线索呼应，结合词义辨析、语境逻辑逐一判断每个空的答案：先根据故事发展的先后顺序判断场景对应的动作和情绪，再结合后文的细节提示验证选项，最后在故事升华的部分匹配主题对应的词义，避免脱离语境主观臆断。
【解析】
我们逐空结合语境分析选项：
1. 第1空：A.passed by路过；B.walked into走进；C.looked into调查/向内看；D.left for动身前往。弟弟正在房间里乱画，只有父亲走进房间时他才会变得紧张，符合语境，选B。
2. 第2空：A.afraid害怕的；B.happy开心的；C.amazed惊讶的；D.excited兴奋的。弟弟知道自己做错了事，自然是害怕父亲惩罚自己，选A。
3. 第3空：A.mixed up混淆；B.made up编造；C.cleaned up打扫；D.picked up拿起。父亲要仔细查看这本被画了的心爱的书，首先要把书拿起来，选D。
4. 第4空：A.something某些事；B.nothing什么都没说；C.everything所有事；D.anything任何事。后文提到父亲没有惩罚弟弟，做出了所有人意料之外的举动，说明他刚看到书的时候什么都没说，选B。
5. 第5空：A.stopped停止；B.expected预料；C.achieved实现；D.hoped希望。书对父亲非常重要，我们原本都以为他会生气惩罚弟弟，他后续的行为完全不在我们的预料之中，选B。
6. 第6空：A.pen钢笔；B.book书；C.drawing画作；D.page页码。前文提到弟弟是用钢笔在书上涂鸦，父亲接下来要在画旁写字，所以是从弟弟手里拿过钢笔，选A。
7. 第7空：A.drew画画；B.wrote书写；C.knocked敲击；D.painted涂色。后面跟着的是明确的文字内容，所以父亲是在涂鸦旁边写下这些字，选B。
8. 第8空：A.book书；B.work作品；C.name名字；D.mistake错误。父亲没有把弟弟的涂鸦当成破坏行为，反而将它称作弟弟的作品，选B。
9. 第9空：A.Hours小时；B.Weeks周；C.Months月；D.Years年。后文提到多次搬家、经历人生的起伏，对应的是漫长的岁月流转，选D。
10. 第10空：A.forgot忘记；B.lost失去；C.experienced经历；D.remembered记得。后文罗列的成功与失败、快乐与悲伤都是我们人生中亲身经历的内容，选C。
11. 第11空：A.sayings谚语；B.words文字/话语；C.voices声音；D.stories故事。这里指父亲当初写在书上的充满爱意的文字，选B。
12. 第12空：A.when何时；B.where何地；C.how如何；D.why为何。父亲教会我们的是“如何”把生活里的糟糕事件导向好的结果，表方式用how，选C。
13. 第13空：A.happiness幸福；B.kindness善意；C.knowledge知识；D.manners礼仪。如果我们愿意换个角度看待问题，他人的善意就会深深触动我们，对应父亲包容弟弟的善意行为，选B。
14. 第14空：A.think思考；B.wonder疑惑；C.realize意识到；D.risk冒险。父亲的行为让我们清晰地意识到生活中真正重要的东西是什么，选C。
15. 第15空：A.love爱；B.life生活；C.family家庭；D.children孩子。后文明确给出对比“not anger（而非愤怒）”，和愤怒相对的就是爱，契合全文传递的主题，选A。
【答案】
1-5 BADBB 6-10 ABBDC 11-15 BCBCA
【知识点】
完形语境推理，动词短语辨析，名词词义辨析
【点评】
本篇是温暖的教育类记叙文，考点全部围绕基础词义辨析和上下文线索呼应设置，没有偏难怪题，学生只要通读全文抓住故事主线，结合前后文的细节提示就能顺利选出正确答案，同时也能从故事中收获待人处事的正向启发。
【难度系数】
0.7