短语翻译
1. 以……为基础；以……为根据 2. get to one's feet
3. 报名 4. day by day
5. 来得及；及时 6. make a difference
7. 赶快；跟着来 8. help out
9. 自从；自……以后 10. grow up
11. 最主要的是 12. in need
13. 分发 14. on the go
15. 滑雪 16. fear to do sth

1. base on 2. 站起身来 3. sign up 4. 一天天;逐日 5. in time 6. 有作用;有影响 7. come along 8. 分担工作;帮忙做 9. ever since 10. 长大 11. most of all 12. 需要帮助的;生活困难的 13. hand out 14. 在忙碌中 15. go skiing 16. 害怕做某事

【分析】
本题考查英汉常用短语的互译，需准确掌握每个短语的固定搭配及对应含义，根据给出的中文或英文短语，匹配其对应的标准英文或中文翻译，确保翻译符合常用表达习惯。
【解析】
1. “以……为基础；以……为根据”对应的英文短语是base on；
2. “get to one's feet”对应的中文是站起身来；
3. “报名”对应的英文短语是sign up；
4. “day by day”对应的中文是一天天；逐日；
5. “来得及；及时”对应的英文短语是in time；
6. “make a difference”对应的中文是有作用；有影响；
7. “赶快；跟着来”对应的英文短语是come along；
8. “help out”对应的中文是分担工作；帮忙做；
9. “自从；自……以后”对应的英文短语是ever since；
10. “grow up”对应的中文是长大；
11. “最主要的是”对应的英文短语是most of all；
12. “in need”对应的中文是需要帮助的；生活困难的；
13. “分发”对应的英文短语是hand out；
14. “on the go”对应的中文是在忙碌中；
15. “滑雪”对应的英文短语是go skiing；
16. “fear to do sth”对应的中文是害怕做某事。
【答案】
1. base on 2. 站起身来 3. sign up 4. 一天天;逐日 5. in time 6. 有作用;有影响 7. come along 8. 分担工作;帮忙做 9. ever since 10. 长大 11. most of all 12. 需要帮助的;生活困难的 13. hand out 14. 在忙碌中 15. go skiing 16. 害怕做某事
【知识点】
短语互译；固定搭配
【点评】
本题考查常用英语短语的英汉互译，属于基础题型，需学生掌握教材中常见短语的含义及用法，难度适中。
【难度系数】
0.8

()1. You will not get the special gift you finish all the tasks.

A.after
B.because
C.while
D.unless

1. D

【分析】本题考查英语连词的词义辨析，需先明确句子的逻辑关系，再逐一分析选项。句子表达的是“你不会得到这份特别的礼物，________你完成所有任务”，需要一个能体现“除非”含义的连词连接主句（否定结果）和从句（条件）。
【解析】逐个分析选项：A.after意为“在……之后”，代入后逻辑为“完成任务后不会得到礼物”，不符合常理；B.because意为“因为”，代入后逻辑颠倒，不符合语义；C.while意为“当……时；然而”，表时间或转折，不适合此处的条件关系；D.unless意为“除非（相当于if not）”，代入后句子意为“除非你完成所有任务，否则你不会得到这份特别的礼物”，完全符合句子逻辑，因此选D。
【答案】1.D
【知识点】连词辨析；条件状语从句
【点评】本题为英语基础语法题，考查条件状语从句中连词的用法，属于常见考点，只要掌握各连词词义及句子逻辑即可轻松作答。
【难度系数】0.7

()2. My parents always me to read more books to improve my vocabulary.

A.invite
B.allow
C.advise
D.hear

2. C

【分析】首先理解句子语境：句子表达父母对“我”的行为，目的是提高词汇量，需要选择符合语义和搭配的动词。接着逐一分析选项动词的含义和用法：A选项invite意为“邀请”，搭配invite sb to do sth，不符合父母督促孩子读书的语境；B选项allow意为“允许”，搭配allow sb to do sth，语义不如advise贴切；C选项advise意为“建议”，搭配advise sb to do sth，是固定用法，符合句子“父母建议我多读书提高词汇量”的语境；D选项hear意为“听到”，搭配hear sb do sth，语义和搭配均不契合。
【解析】本题考查动词的词义与固定搭配。句子结构为“主语+动词+宾语+不定式作宾补”，需选择能接“sb to do sth”且符合语境的动词。A.invite（邀请），语境不符；B.allow（允许），语义不贴切；C.advise（建议），advise sb to do sth是固定搭配，符合语境；D.hear（听到），搭配与语义均不合适。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题需结合语境辨析动词含义，同时掌握常见动词的固定搭配，属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.6

()3. It took me a week to finish reading this book.

A.hardly
B.nearly
C.slowly
D.probably

3. B

【分析】本题考查副词词义辨析，需结合句子语境和各选项含义选择合适的副词。首先明确句子结构为“It takes sb. some time to do sth.”（花费某人时间做某事），空格处需填入修饰时间“a week”的副词，表达“接近、差不多”的含义。
【解析】句子意为“我花了差不多一周时间读完这本书”。逐一分析选项：A项hardly意为“几乎不”，表否定，不符合语境；B项nearly意为“几乎，差不多”，可修饰时间，符合句意；C项slowly意为“慢慢地”，侧重动作速度，不用于修饰时间的接近程度；D项probably意为“可能”，表推测，与句子陈述事实的语气不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析；固定句型（It takes sb. some time to do sth.）
【点评】本题为基础词义辨析题，考查常见副词的含义及用法，需准确区分各副词的语义，结合语境快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.7

()4. —How is George now?
—I hear the manager offered him a good job, but he it.

A.showed
B.refused
C.passed
D.paid

4. B

【分析】首先理解对话语境：问句询问George现在的情况，答句提到经理给他提供了好工作，用but表转折，说明他没有接受这份工作，需要选表示“拒绝”的动词。
【解析】逐一分析选项：A选项showed意为“展示”，不符合语境；B选项refused意为“拒绝”，符合转折后的语义（提供工作但拒绝了）；C选项passed意为“通过；传递”，不符合；D选项paid意为“支付”，不符合。结合语境转折关系，应选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词词义辨析，结合对话中的转折语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()5. Small trees won't into big ones unless they experience lots of wind and rain.

A.take up
B.cut up
C.make up
D.grow up

5. D

【分析】首先理解句子语境：句子表达“小树不会长成大树，除非经历大量风雨”，需要辨析四个动词短语的含义，结合语境选择符合“长成”意思的短语。
【解析】先翻译句子：小树不会长成大树，除非它们经历大量的风雨。再分析选项：A.take up意为“占据；开始从事”，不符合语境；B.cut up意为“切碎”，与句意无关；C.make up意为“组成；编造”，不符合；D.grow up意为“长大；长成”，符合“长成大树”的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断合适的短语，属于基础词汇题，难度较低。
【难度系数】0.8