2026年暑假生活教育科学出版社四年级绿色版第26页答案
一、看拼音，写词语。
gē bo
(
)
jié nàn
(
)
qín láo
(
)
xiāng féng
(
)
qiān bǐ
(
)
huāng máng
(
)

答案

胳膊、劫难、勤劳、相逢、铅笔、慌忙

解析

本题是四年级课内常见的看拼音写词语题型，结合课内所学生字词，匹配对应拼音写出正确词语即可，书写时注意区分易错字的字形，避免写错别字。
二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
搓手（chuō cuō） 祈求（qǐ qí）
倔强（qiáng jiàng） 吭声（kēng háng）
沮丧（jǚ jǔ） 雪屑（xiè xuè）

答案

cuō√ qí√ jiàng√ kēng√ jǔ√ xiè√

解析

本题考查常用汉字的字音辨析，结合课内所学和字义区分多音字、易错读音即可：
1. “搓手”的“搓”声母为平舌音c，正确读音是cuō；
2. “祈求”的“祈”声调为第二声，正确读音是qí；
3. “倔强”的“强”是多音字，表达性情固执的含义时读jiàng；
4. “吭声”的“吭”表示发出声音的含义时读kēng，读háng时指代喉咙；
5. “沮丧”的“沮”和声母j相拼时，ü的两点要省略，正确读音是jǔ；
6. “雪屑”的“屑”正确读音为xiè，不要误读为xuè。
三、选择合适的拟声词填空。(填序号)
① 吱扭 ② 哐啷 ③ 呜里哇啦 ④ 嗡嗡嗡嗡
⑤ 哗啦哗啦 ⑥ 咯吱咯吱 ⑦ 咕咚咕咚
1. 忽然听到街上（
）有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸（
）响。
2. 不知什么时候，门（
）响了一声。雨来睁开眼一看，是爸爸出外卖席子回来了。
3. 女老师走到黑板前面，屋里（
）说话的声音立刻停止了，只听见（
）翻课本的声音。
4. 院子里的门（
）响了一下，随后听见日本鬼子（
）地叫。
5. 他们或背着包，或提着包，一路说笑着，一路（
）地踩着雪走过来。

答案

1. ⑦；⑤ 2. ① 3. ④；⑤ 4. ②；③ 5. ⑥

解析

我们先明确每个拟声词的适用场景：①吱扭多用来形容门轴转动的轻微声响；②哐啷用来形容器物碰撞发出的响亮动静；③呜里哇啦用来形容旁人听不懂的叫嚷声；④嗡嗡嗡嗡用来形容多人聚在一起小声说话的嘈杂声；⑤哗啦哗啦可用来形容纸张翻动、轻薄物体被气流吹动的声响；⑥咯吱咯吱用来形容踩在积雪等物体上的摩擦声响；⑦咕咚咕咚用来形容跑步、重物落地的厚重声响，结合每句话的语境匹配对应拟声词即可。
四、给下面的字组词，并选词填空。
光（
）（
）（
）（
）
1. （
）似箭，日月如梭，我们要珍惜时间啊！
2. 演出服上的（
）材料是科技进步的体现。
3. 雨来的家乡景色宜人，是旅游（
）的好地方。

答案

组词示例：光阴、发光、观光、光明（顺序可调整，合理即可）；1. 光阴；2. 发光；3. 观光

解析

本题考查汉字组词及结合语境选词填空的能力，需先组出4个以“光”开头的常用词语，再结合句子语境和固定搭配选择对应词语：
1. 第一句是形容时间流逝速度快的固定成语“光阴似箭”，契合珍惜时间的句意。
2. 第二句描述演出服所用的新型科技材料，“发光材料”是符合生活常识的常见科技相关表述。
3. 第三句描述适合游览的地点，“旅游观光”是常用搭配，契合雨来家乡景色优美的语境。
组词答案不唯一，符合语义合理即可。
一、按要求写句子。
1. 将比喻句补充完整。
芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇好像

。
战士们像
，彻底歼灭了敌人。

答案

示例：盖上了一层 厚厚的白雪 下山的猛虎

解析

本题考查比喻句的补写，作答时要结合本体的特征，选择形象贴切、符合语境的喻体补充内容，保证语句通顺、符合表达逻辑即可。