五 新趋势 请根据课文内容，补全下面的思维导图。

①期待 ②纷纷扬扬,压断枯枝 ③粉妆玉砌、银装素裹 ④雪能保护庄稼,瑞雪兆丰年 ⑤喜悦、期盼

六 阅读课内文段，完成练习。
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
1.“嗬！好大的雪啊！”中的“嗬”字表达了作者的感情。
2.雪后的景色真美！同学们纷纷发表自己的看法，请你根据自己的理解补全对话。

3.读完文段，你对雪后美景有了怎样的感受？请用一两句话写下你的阅读感受。

1. 惊喜、赞叹(或:惊叹、喜悦)
2. 整体 雪白、晶莹 比喻 雪末儿 玉屑 雪末儿的细碎轻盈、洁白晶莹
3. 示例:我仿佛看到了雪后银装素裹的世界,感受到了雪的纯净和壮美。

七 小练笔。
冬日雪后的清晨，推开窗就是一场浪漫的雪之邀约！你一定也见过这样治愈的雪景吧？请你仿照课文，用上灵动的叠词，写一段描写雪景的文字，把这份冬日美好分享给身边的朋友吧。（不少于100字）

示例:雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,像无数只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。不一会儿,地上、屋顶上、树枝上都积满了厚厚的雪,原野白茫茫一片,小路盖着软绵绵的银毯。我伸出双手,接住一片雪花,凉丝丝的,转眼就化成了小水珠。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语在空中回荡。啊,这洁白的雪,给大地带来了美丽,也给我们带来了快乐!