Ⅳ. 根据课本第19页活动7的内容,完成以下任务。
任务一:用适当的代词将日记补充完整,每空一词。

任务二:简单描述一下你的英语老师。
My English teacher is . I think is . lessons make me .

任务一:(1)your (2)us (3)My (4)My (5)me (6)my (7)my (8)me
*任务二:My English teacher is Ms Li. I think she is kind. Her lessons make me feel interested.

【分析】
本题分为两个任务，任务一需结合日记语境，运用人称代词、物主代词的用法补全日记，每空一词；任务二需结合对英语老师的描述，用恰当的词补全句子。解题时要明确不同代词的功能：形容词性物主代词后接名词，人称代词宾格作动词或介词的宾语，主格作主语。
【解析】
任务一：1. 老师询问对方的名字，用形容词性物主代词your修饰名词name；2. 动词ask后接人称代词宾格，结合后文ourselves可知此处填us；3. 此处指“我的眼睛”，用形容词性物主代词My修饰名词eyes；4. 表示“我的脸”，用形容词性物主代词My修饰名词face；5. 介词at后接人称代词宾格，填me；6. 表示“我的最喜欢的老师”，用形容词性物主代词my修饰名词teacher；7. 修饰名词mistakes，用形容词性物主代词my；8. 动词make后接人称代词宾格，填me。
任务二：根据示例，结合对英语老师的描述，依次填写：Ms Li（老师称呼），she（指代老师，主格作主语），kind（形容词描述老师），Her（形容词性物主代词修饰lessons），feel interested（make sb. do结构，描述感受）。
【答案】
任务一：1.your 2.us 3.My 4.My 5.me 6.my 7.my 8.me；任务二：Ms Li, she, kind, Her, feel interested
【知识点】
物主代词、人称代词、句子补全
【点评】
本题考查基础代词用法与句子补写，结合日常语境理解代词功能即可完成，难度适中，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.5