2026年同步练习册人民教育出版社八年级数学上册人教版山东专版第71页答案
2. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,$△ ABC$的三个顶点都在格点上.
(1)画出$△ A_1B_1C_1$,使$△ A_1B_1C_1$与$△ ABC$关于直线$l$对称;
(2)在直线$l$上确定一点$P$,使$P$到$B$,$C$的距离之和最小(保留作图痕迹);
(3)点$M$在格点上,且$△ MAB$是等腰三角形,则这样的点$M$有
8
个.

答案


2. 解(1)如图,$△A_1B_1C_1$即为所求作.
(2)如图,点$P$即为所求作.

(3)8

解析

【分析】
(1)作轴对称图形需依据轴对称性质:对称点连线被对称轴垂直平分。先找三个顶点关于直线l的对称点,点A在对称轴上,对称点是自身;数出B、C到直线l的水平格数,在对称轴另一侧相同距离位置即可找到对应对称点,顺次连接对称点就能得到所求图形。
(2)直线上一点到两点距离和最小是典型的轴对称最短路径问题,利用轴对称将同侧点转化为异侧点:作B关于l的对称点B₁,由轴对称性质得PB=PB₁,因此PB+PC=PB₁+PC,根据两点之间线段最短,连接B₁C与l的交点就是所求的P点。
(3)找格点M使△MAB为等腰三角形需分类讨论:①AB为腰,A为顶角顶点:以A为圆心AB长为半径画圆,找圆上的格点;②AB为腰,B为顶角顶点:以B为圆心AB长为半径画圆,找圆上的格点;③AB为底:作AB的垂直平分线,找线上的格点,统计所有符合要求的格点数量即可。
【解析】
(1)①点A在直线l上,对称点A₁与A重合;②点B到直线l的水平距离为3个单位,在直线l右侧距l3个单位、和B同一高度的格点就是B的对称点B₁;③点C到直线l的水平距离为2个单位,在直线l右侧距l2个单位、和C同一高度的格点就是C的对称点C₁;④顺次连接A₁、B₁、C₁,所得△A₁B₁C₁即为所求。
(2)连接B₁C,B₁C和直线l的交点记作P。由轴对称性质可知PB=PB₁,因此PB+PC=PB₁+PC,根据两点之间线段最短,此时PB+PC的和最小,点P即为所求。
(3)设每个小正方形边长为1,由勾股定理得AB=√(3²+2²)=√13,分类计数:
①当AB=AM时,以A为圆心、√13为半径画弧,符合要求的格点有4个;
②当AB=BM时,以B为圆心、√13为半径画弧,符合要求的格点有3个;
③当AM=BM时,作AB的垂直平分线,符合要求的格点有1个;
综上,符合条件的点M共有4+3+1=8个。
【答案】
(1)(2)如图所示:
(3)8
【知识点】
轴对称作图,最短路径问题,等腰三角形的判定
【点评】
本题是网格类几何的典型考题,综合考查了轴对称的性质、最短路径原理以及分类讨论的数学思想,第三问计数时要严格按分类标准排查,避免出现重复或漏解的问题。
【难度系数】
0.6
在平面直角坐标系上,已知点P($p+2q$,$-3$)和点Q($-\dfrac{1}{2}p - q$,$6$),其中$p>-2q$,点P与点Q关于直线l(直线l上各点的横、纵坐标相等)对称,则p与q的数量关系为(
D
)

A.$p+3q=6$
B.$p=-q$
C.$p+2q=-3$
D.$p+2q=6$
解析 因为直线l上各点的横、纵坐标相等,相等,
所以直线l为第一和第三象限的角平分线.
因为$p>-2q$,
所以$p+2q>0$.
所以点P($p+2q$,$-3$)在第四象限.
因为点P与点Q关于直线l对称,
所以$\begin{cases} p+2q=6, \\ -\dfrac{1}{2}p - q=-3, \end{cases}$
即$p+2q=6$.
答案 D

答案

解析 因为直线l上各点的横、纵坐标相等,相等,
所以直线l为第一和第三象限的角平分线.
因为$p>-2q$,
所以$p+2q>0$.
所以点P($p+2q$,$-3$)在第四象限.
因为点P与点Q关于直线l对称,
所以$\begin{cases} p+2q=6, \\ -\dfrac{1}{2}p - q=-3, \end{cases}$
即$p+2q=6$.
答案 D

解析

【分析】
解题时首先从题干条件入手:第一步先确定对称轴直线l的解析式,由“直线l上各点横、纵坐标相等”可得直线l为$y=x$,也就是第一、三象限的角平分线;第二步回忆关于直线$y=x$对称的两点的坐标特征:若点$(x,y)$关于$y=x$对称,则对称点的坐标为$(y,x)$,即两点横纵坐标互换;第三步将点P、Q的坐标对应对称特征列出等式,化简等式即可得到p与q的数量关系,题干中$p>-2q$的条件是辅助判断点P所在象限,验证对称关系的合理性。
【解析】
解:
∵直线l上各点的横、纵坐标相等,
∴直线l的解析式为$y=x$,是第一、三象限的角平分线。
由$p>-2q$可得$p+2q>0$,即点$P(p+2q,-3)$的横坐标为正、纵坐标为负,点P在第四象限。
∵点P与点Q关于直线$y=x$对称,关于$y=x$对称的两点横纵坐标互换,
∴可得方程组:$\begin{cases} p+2q=6 \\ -\dfrac{1}{2}p - q=-3 \end{cases}$
将第二个方程左右两边同时乘以$-2$,可得$p+2q=6$,与第一个方程完全一致,因此p与q的数量关系为$p+2q=6$。
【答案】
D
【知识点】
关于y=x对称的坐标规律;象限内点的坐标特征
【点评】
本题重点考查平面直角坐标系中对称点的坐标变换规律,解题的核心是准确判断对称轴的性质,结合对称点的坐标对应关系列等式求解,题目中的两个等式本质等价,无需额外计算即可直接得到所求数量关系。
【难度系数】
0.7
3. 若点M(-2,1)与点N(-2,3)关于某条直线对称,则这条直线是(
D
)

A.x轴
B.y轴
C.过点(-2,0)且垂直于x轴的直线
D.过点(0,2)且平行于x轴的直线

答案

3. D

解析

【分析】
要确定两点的对称轴,需利用对称的性质:对称轴是两点所连线段的垂直平分线。首先观察点M、N的坐标,横坐标均为-2,说明两点连线是垂直于x轴的竖直线段,因此它的垂直平分线必然平行于x轴;再计算两点连线的中点纵坐标,即可得到对称轴的解析式,进而匹配选项。
【解析】
解:
∵点M(-2,1)和点N(-2,3)的横坐标相等,
∴线段MN是垂直于x轴的竖直线段,
∵两点关于直线对称时,该直线是线段MN的垂直平分线,
∴这条垂直平分线平行于x轴,直线上所有点的纵坐标相同,
线段MN中点的纵坐标为$\frac{1+3}{2}=2$,
∴这条对称轴的解析式为$y=2$,即过点(0,2)且平行于x轴的直线。
故选:D。
【答案】
D
【知识点】
1. 坐标与图形对称
2. 线段垂直平分线性质
3. 平面直角坐标系直线特征
【点评】
本题考查平面直角坐标系中对称点与对称轴的关系,解题核心是牢记对称轴是对称点连线的垂直平分线,结合坐标的特点可快速排除错误选项,降低解题难度。
【难度系数】
0.8
4. 在平面直角坐标系中,点A(1,-3)关于直线x=-1对称的点的坐标是
(-3,-3)
.

答案

4. (-3,-3)

解析

【分析】
要解决点关于直线x=-1对称的坐标问题,首先回忆关于平行于y轴的直线对称的点的坐标规律:两点的纵坐标相等,且两点到对称轴的水平距离相等,即两点横坐标的平均值等于对称轴对应的x值。我们可以先确定对称点的纵坐标,再根据横坐标的关系计算出对称点的横坐标,即可得到结果。
【解析】
设点A(1,-3)关于直线x=-1对称的点为B(x,y):
1. 关于平行于y轴的直线对称的两点纵坐标相等,因此y = -3;
2. 两点横坐标的平均值等于对称轴的x值,可得等式:$\frac{1+x}{2}=-1$,
解方程:$1+x=-2$,解得$x=-3$。
综上可得对称点的坐标为(-3,-3)。
【答案】
(-3,-3)
【知识点】
1. 平行于y轴的直线对称的坐标特征
2. 平面直角坐标系点的坐标性质
【点评】
本题是坐标对称的基础应用题目,掌握对称点横、纵坐标的变化规律即可快速求解,属于基础类考题。
【难度系数】
0.85