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1. 填空。
(1) $3\frac{2}{9}$的分数单位是(
(2) $\frac{5}{6}= \frac{(
(3) 把$10m长的一根铁丝平均分成4$段,每段是(
(4) 既是$2$的倍数,又是$3$的倍数的最大两位数是(
(5) $1时35分= $(
(6) 为招待小朋友,妈妈准备了$51颗牛奶糖和85$颗水果糖。把这些糖平均分给小朋友,每人的牛奶糖和水果糖的颗数都相同,今天最多来了(
(7) 五(3)班有学生$45$人,参加音乐组的有$32$人,参加美术组的有$25$人,两个组都没参加的有$5$人,那么两个组都参加的有(
(8) 在$100g水中放入10g$盐,这时盐占盐水的(
(9) 一个平行四边形的周长是$80cm$,已知一条边长是$25cm$,另一条边上的高为$20cm$,那么它的面积是(
(10) 一个数既是$100$的因数,又是$10$的倍数,但不是$4$的倍数。这个数是(
(1) $3\frac{2}{9}$的分数单位是(
$\frac{1}{9}$
),它有(29
)个这样的分数单位,再增加(7
)个这样的分数单位就等于最小的合数。(2) $\frac{5}{6}= \frac{(
20
)}{24}= \frac{15}{(18
)}= \frac{(10
)}{12}= (5
)÷(6
)$(3) 把$10m长的一根铁丝平均分成4$段,每段是(
$\frac{5}{2}$
)$m$,每段占全长的($\frac{1}{4}$
)。(4) 既是$2$的倍数,又是$3$的倍数的最大两位数是(
96
)。(5) $1时35分= $(
$\frac{19}{12}$
)时 $8020kg= $($\frac{401}{50}$
)$t$(填分数)(6) 为招待小朋友,妈妈准备了$51颗牛奶糖和85$颗水果糖。把这些糖平均分给小朋友,每人的牛奶糖和水果糖的颗数都相同,今天最多来了(
17
)位小朋友。(7) 五(3)班有学生$45$人,参加音乐组的有$32$人,参加美术组的有$25$人,两个组都没参加的有$5$人,那么两个组都参加的有(
17
)人。(8) 在$100g水中放入10g$盐,这时盐占盐水的(
$\frac{1}{11}$
)。(9) 一个平行四边形的周长是$80cm$,已知一条边长是$25cm$,另一条边上的高为$20cm$,那么它的面积是(
300
)$cm^{2}$。(10) 一个数既是$100$的因数,又是$10$的倍数,但不是$4$的倍数。这个数是(
10或50
)。答案
(1)$\frac{1}{9}$，29，7
解析
(1)$\frac{1}{9}$，29，7
(2) $\frac{5}{6}= \frac{(\space)}{24}= \frac{15}{(\space)}= \frac{(\space)}{12}= (\space)÷(\space)$
答案
(2)20，18，10，5，6
解析
(2)20，18，10，5，6
(3) 把$10m长的一根铁丝平均分成4$段,每段是( )$m$,每段占全长的( )。
答案
(3)$\frac{5}{2}$，$\frac{1}{4}$
解析
(3)$\frac{5}{2}$，$\frac{1}{4}$
(4) 既是$2$的倍数,又是$3$的倍数的最大两位数是( )。
答案
(4)96
解析
(4)96
(5) $1时35分= $( )时 $8020kg= $( )$t$(填分数)
答案
(5)$\frac{19}{12}$，$\frac{401}{50}$
解析
(5)$\frac{19}{12}$，$\frac{401}{50}$
(6) 为招待小朋友,妈妈准备了$51颗牛奶糖和85$颗水果糖。把这些糖平均分给小朋友,每人的牛奶糖和水果糖的颗数都相同,今天最多来了( )位小朋友。
答案
(6)17
解析
(6)17
(7) 五(3)班有学生$45$人,参加音乐组的有$32$人,参加美术组的有$25$人,两个组都没参加的有$5$人,那么两个组都参加的有( )人。
答案
(7)17
解析
(7)17
(8) 在$100g水中放入10g$盐,这时盐占盐水的( )。
答案
(8)$\frac{1}{11}$
解析
(8)$\frac{1}{11}$
(9) 一个平行四边形的周长是$80cm$,已知一条边长是$25cm$,另一条边上的高为$20cm$,那么它的面积是( )$cm^{2}$。
答案
(9)300
解析
(9)300
(10) 一个数既是$100$的因数,又是$10$的倍数,但不是$4$的倍数。这个数是( )。
答案
(10)10或50
解析
(10)10或50
2. 选择。
(1) 纸店有三种纸,$4角可买甲种纸11$张,$5角可买乙种纸13$张,$7角可买丙种纸17$张。这三种纸中,(
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
(2) 老师必须从$4个水平相当的学生中选1$人参加游戏,他计划借助玩具旋转盘来选择,指针落在哪个数字上,就派几号去。下面各转盘中,(
A. B. C. D.
(3) 在自然数中,只有两个因数的是(
A. 奇数 B. 质数 C. 偶数 D. 合数
(4) 某班男生人数是女生人数的$\frac{2}{3}$,男生人数是全班人数的(
A. $\frac{1}{3}$ B. $\frac{2}{5}$ C. $\frac{3}{5}$ D. $\frac{1}{2}$
(5) 如右图,已知大正方形的边长是$8cm$,小正方形的边长是$6cm$,则阴影部分的面积是(
A. $12$ B. $24$ C. $48$ D. $28$
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法确定
(1) 纸店有三种纸,$4角可买甲种纸11$张,$5角可买乙种纸13$张,$7角可买丙种纸17$张。这三种纸中,(
C
)最贵。A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
(2) 老师必须从$4个水平相当的学生中选1$人参加游戏,他计划借助玩具旋转盘来选择,指针落在哪个数字上,就派几号去。下面各转盘中,(
B
)转盘能使每个同学的机会相等。A. B. C. D.
(3) 在自然数中,只有两个因数的是(
B
),至少有三个因数的是(D
)。A. 奇数 B. 质数 C. 偶数 D. 合数
(4) 某班男生人数是女生人数的$\frac{2}{3}$,男生人数是全班人数的(
B
)。A. $\frac{1}{3}$ B. $\frac{2}{5}$ C. $\frac{3}{5}$ D. $\frac{1}{2}$
(5) 如右图,已知大正方形的边长是$8cm$,小正方形的边长是$6cm$,则阴影部分的面积是(
B
)$cm^{2}$。A. $12$ B. $24$ C. $48$ D. $28$
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法确定
答案
(1) 计算单价：甲种纸4÷11≈0.36角/张，乙种5÷13≈0.38角/张，丙种7÷17≈0.41角/张，丙单价最高。选C
解析
(1) 计算单价：甲种纸4÷11≈0.36角/张，乙种5÷13≈0.38角/张，丙种7÷17≈0.41角/张，丙单价最高。选C
(2) 老师必须从$4个水平相当的学生中选1$人参加游戏,他计划借助玩具旋转盘来选择,指针落在哪个数字上,就派几号去。下面各转盘中,( )转盘能使每个同学的机会相等。
答案
(2) 需每个数字区域面积相等，选项B转盘数字1-4出现次数相同，概率均为1/4。选B
解析
(2) 需每个数字区域面积相等，选项B转盘数字1-4出现次数相同，概率均为1/4。选B
(3) 在自然数中,只有两个因数的是( ),至少有三个因数的是( )。
A.奇数
B.质数
C.偶数
D.合数
A.奇数
B.质数
C.偶数
D.合数
答案
(3) 质数只有1和本身两个因数，合数至少有三个因数。选B，D
解析
(3) 质数只有1和本身两个因数，合数至少有三个因数。选B，D
