2025年知识与能力训练三年级语文上册人教版第46页答案
五、小练笔
围绕关键语句把内容写具体是本文的主要写作手法。我们可以通过仔细的观察、合理的联想、适当的修辞等写作手法,多角度地把内容写具体。你也来试试吧！
下课了,同学们纷纷走出教室,操场上立刻变成了欢乐的海洋。
同学们有的在跳绳，他们的动作是那么的轻巧，绳子忽上忽下，一次次在脚下闪过。有的在扔沙包，扔沙包的满脸通红，汗流浃背，躲包的身轻如燕，灵活敏捷。还有的在踢毽子，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地落在了她的脚上，她轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶，身旁围着一群人大声地帮她数着数……
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答案

示例：同学们有的在跳绳，他们的动作是那么的轻巧，绳子忽上忽下，一次次在脚下闪过。有的在扔沙包，扔沙包的满脸通红，汗流浃背，躲包的身轻如燕，灵活敏捷。还有的在踢毽子，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地落在了她的脚上，她轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶，身旁围着一群人大声地帮她数着数……
一、认真读,写工整
在爷爷的院子里,有一个大
花坛
。春天,小草从
松软
的土地里探了出来,蝴蝶在鲜艳的花丛中飞舞。
夏天,树木的枝叶更加翠
苍
,把天空遮得
严严实实
的,
挡住
了强烈的阳光,让整个院子变得十分凉爽。

答案

花坛 松软 显得 苍 严严实实 挡住