1. 老师说我学习用功,父母认为我懒惰、贪玩,同学说我性格外向,邻居认为我有些冷漠……面对他人的评价,我应该()。
A.用心聆听,照单全收
B.拒绝沟通,保持真我
C.客观分析,勇于面对
D.置若罔闻,平静拒绝

【解析】：
本题考查的是如何正确对待他人的评价。在道德与法治的课程中，我们学习了关于自我认识和他人评价的内容。面对他人的评价，我们应该采取客观、理性的态度，既要用心聆听，又不能盲目接受，需要客观分析并勇于面对。
A选项“用心聆听，照单全收”表示完全接受他人的评价，这显然是不合理的，因为他人的评价可能包含主观成分，不一定完全准确。
B选项“拒绝沟通，保持真我”表示拒绝与他人沟通，这同样不可取，因为沟通是了解他人看法、增进相互理解的重要途径。
C选项“客观分析，勇于面对”表示在听取他人评价时，要保持客观态度，勇于正视自己的不足，这是正确的做法。
D选项“置若罔闻，平静拒绝”表示对他人评价不予理会，这同样不是正确的态度。
【答案】：
C

2. 期中考试后,成绩下降的小欣通过仔细分析,发现自己上课听讲不够认真,课后没有及时复习。为了改正自己的错误,她制订了学习计划并严格执行。到期末考试时,她的成绩有了明显的提高。小欣的做法告诉我们,正确认识自己()。
①可以促进自我发展 ②有助于增强自信 ③可以促进与他人的交往 ④能更好地发展自己的能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【解析】：本题是材料分析题，需要结合道德与法治七年级上册中关于“认识自己”的知识点来解答。
从题目材料可以看出，小欣在期中考试后，通过自我反思，认识到了自己在学习上的不足，并制定了学习计划，最终取得了明显的进步。这体现了正确认识自己的重要性。
接下来，分析每个选项：
①“可以促进自我发展”：小欣通过自我反思和制定计划，提高了自己的学习成绩，这体现了正确认识自己可以促进自我发展，故此选项正确。
②“有助于增强自信”：小欣通过努力提高了成绩，这无疑会增强她的自信心，故此选项正确。
③“可以促进与他人的交往”：题目材料中并未提及小欣与他人的交往情况，故此选项与题意不符，应排除。
④“能更好地发展自己的能力”：小欣通过自我反思和计划，提高了自己的学习能力，这体现了正确认识自己可以更好地发展自己的能力，故此选项正确。
综上所述，小欣的做法告诉我们，正确认识自己可以促进自我发展，有助于增强自信，能更好地发展自己的能力。因此，选项B（①②④）是正确的。
【答案】：B

3. 小华在对自己的评价中写道：“我是个身材适中,个子较高的男孩。”小华认识自己的方式是()。
A.从身材、相貌等生理状况来认识自己
B.从性格、气质等心理特征来认识自己
C.从社会关系中来认识自己
D.通过他人的评价来认识自己

【解析】：
本题考查的是对自我认识的不同途径的理解。题干中，小华在描述自己时，明确提到了“身材适中”和“个子较高”这两个与生理状况相关的特征。我们需要根据这些描述，判断小华是通过哪种方式来认识自己的。
A选项表示从身材、相貌等生理状况来认识自己，这与小华的描述相符；
B选项表示从性格、气质等心理特征来认识自己，但小华的描述中并未涉及这些方面；
C选项表示从社会关系中来认识自己，这同样与小华的描述不符；
D选项表示通过他人的评价来认识自己，但题干中并未提及他人的评价。
因此，我们可以确定，小华是通过从身材、相貌等生理状况来认识自己的。
【答案】：
A

4. 下面是同学、班主任及家长对七年级学生小涛的评价。表格中所体现的认识自己的方式是()。

A.在与他人的比较中认识自己
B.通过自我观察来认识自己
C.通过集体活动来认识自己
D.通过他人的评价来认识自己

【解析】：本题可根据认识自己的途径相关知识，结合题干中不同主体对小涛的评价来进行分析。
认识自己的途径有自我评价和他人评价等。自我评价是自己对自己的认识和评价；他人评价是他人对自己的看法和评价。
题干中同学、班主任及家长对七年级学生小涛进行了评价，这是他人对小涛的看法，体现的是通过他人的评价来认识自己。
A选项在与他人的比较中认识自己，题干中并未体现小涛与他人进行比较，所以A选项不符合题意。
B选项通过自我观察来认识自己，题干是小涛之外的人对小涛的评价，并非小涛自我观察，所以B选项不符合题意。
C选项通过集体活动来认识自己，题干中没有提及集体活动相关内容，所以C选项不符合题意。
D选项通过他人的评价来认识自己，符合题干中同学、班主任及家长对小涛进行评价这一情况，所以D选项正确。
【答案】：D

5. 刚进入中学的小伟积极上进,班里的事他总是抢着干,经常受到老师的表扬。但是,当同学们指出他的不足之处时,他总会找借口为自己开脱。对此,小伟应该()。
①坚信自己是正确的,只承认自己的优点和长处 ②通过对自我的全面分析来认识自己 ③全盘否定他人的评价 ④学会通过他人的评价来认识自己
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

【解析】：
本题是一个选择题，考察的是道德与法治课程中关于“认识自己”的知识点。题目描述了一个刚进入中学的小伟的行为特点，并询问他应该如何正确对待自己和他人的评价。
对于这类题目，我们需要分析每个选项，看它们是否符合道德与法治课程中关于自我认识和他人的评价的正确态度。
①坚信自己是正确的，只承认自己的优点和长处：这个选项表达了一种片面的自我认识，没有考虑到自己的不足，也不符合全面认识自己的原则。
②通过对自我的全面分析来认识自己：这个选项符合全面认识自己的原则，既看到自己的优点，也看到自己的不足。
③全盘否定他人的评价：这个选项表达了一种排斥他人评价的态度，不利于全面认识自己。
④学会通过他人的评价来认识自己：这个选项强调了他人评价在自我认识中的重要性，符合全面认识自己的原则。
综上所述，小伟应该选择②和④，即通过对自我的全面分析来认识自己，并学会通过他人的评价来认识自己。
【答案】：
C