4. 某同学对图1实验进行如图2所示改进。下列说法中正确的个数有(　　　)。
　　　　　　　
①在小试管中加入2～3片氢氧化钠固体的作用：氢氧化钠溶解时放热，加快了氨气从浓氨水中逸出的速率
②滴入2～3滴氨水后，可观察到酚酞滤纸条上的酚酞溶液由上至下变红
③气球仅仅起到了缓冲装置内气压的作用
④图1和图2所示实验均能说明氨气能使酚酞变红
⑤图1和图2所示实验均能说明分子在不断运动
⑥将图2中的浓氨水换成浓盐酸，也能达到实验目的
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个

A

5. 根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是(　　　)。
　　　　　　　　　　蒸氧铁馏 水
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A. 图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B. 图2探究铁钉生锈时O₂是否参与反应
C. 图3比较红磷和白磷的着火点高低
D. 图4测定空气中O₂的含量

B

6. 用如图所示的实验验证CO₂的性质。
(1)实验室制取CO₂的化学方程式为____________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ________________________。
(2)观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是__________________________。
(3)观察到纸花变红，但由此不能得出“CO₂能与水发生化学反应”的结论，理由是______________________________。

(1)$CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}\uparrow +H_{2}O$
(2)二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧
(3)没有排除$CO_{2}$使纸花变红的可能