学习任务三 品读精彩细节
6. 读史要细。按照要求完成下列任务。
（1）司马迁写人物，除选取具有代表性的重大事件外，还善于用富有表现力的细节来刻画人物。请参照示例，从文中找一处关键细节进行品读，分析人物形象。
【示例】
细节：陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
分析：从“怅恨”一词可见陈胜对自己的现状极为不满，希望将它改变。从“太息”一词可以看出，虽然他的愿望遭到嘲笑，但他依旧心存高远。
细节：
分析：

（2）读史不仅要看细节，还要关注历史叙事的内在逻辑和精彩细节的关系。细读课文，思考以下问题。
①陈胜、吴广发动起义的策略有什么高明之处？



②陈胜、吴广的性格在起义中发挥了怎样的作用？

6. （1）[示例]细节：今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 分析：连用四个“死”字，并不使人感到啰唆，反而鲜明地表现了他们的斗争决心。 （2）①高明之处：先鱼腹藏书、篝火狐鸣，以鬼神的名义制造舆论，“大楚兴，陈胜王”，树立了陈胜的威望，让士卒们觉得陈胜后续的起义是天命使然。然后诱杀两尉，召令徒属，进行了一场起义宣讲，让众人看到误期的后果与戍边后“生”的渺茫，触动了众人不满于尊卑贵贱之分的心理，燃起起义的希望。最后打出公子扶苏、楚将项燕的旗号，从而吸引天下人响应起义。 ②陈胜、吴广机智非凡，做事果敢，不甘忍受黑暗统治，具有反抗精神，具有长远的政治眼光以及卓越的组织领导才干。这让他们在清醒地认识到误期后果的严重性之后，能洞察时局，根据天下形势，分析利害关系，敢为天下先，吹响起义的号角，也让他们在发动起义的过程中，能想到利用鬼神树立自己的威望，巧妙地诱杀两尉，发动宣讲，提出口号，获得世人的支持。