一、在加点字的正确读音上打“√”。
撼(zhèn zhèng) 暗(pù bǎo)
射(bèng bìng) 跳(yào yuè)
匐(pū pú) 地(āo wā)

二、用“√”选择正确的字组成词语。
冲(烽 锋) (掩 淹)护 隐(避 蔽)
(腾 藤)起 (嘹 撩)亮 (竖 坚)毅

三、按要求完成句子练习。
1. 战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。(缩句)

2. 董存瑞夹紧炸药包，忽左忽右地匍匐前进，又向前滚上好几米。(用加点词造句)

战士们消灭了敌人。
周末，妈妈家务繁忙，一会儿洗衣服，一会儿做饭，简直像一个陀螺。

【解析】
1. 缩句需保留句子主干，删除修饰、限定的冗余成分，原句中“冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部”“全部”属于修饰限定内容，因此缩为“战士们消灭了敌人”。
2. 使用“一会儿……一会儿……”造句，要围绕同一主体的不同并列动作来写，保证语句通顺、逻辑合理即可。
【答案】
1. 战士们消灭了敌人。
2. 周末，妈妈家务繁忙，一会儿洗衣服，一会儿做饭，简直像一个陀螺。
【知识点】
缩句方法、关联词造句
【点评】
本题考查对句子主干的把握能力和关联词语的运用能力，既夯实了句式基础知识，也提升了语言表达的灵活性。

四、根据课文内容完成练习。
1. 董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
(1)这段话中表示动作的词语是：。这些动作对董存瑞来说意味着牺牲，明知道自己会牺牲，他还这样做的原因是。
(2)请在课文中再找出一句动作描写的句子并抄下来。

2. 火光照亮了他那钢铸一般的脸。
他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。
(1)这两句话都是描写，其中“钢铸”和“巨人”写出了董存瑞的品质。
(2)请在课文中再找出一句与本题描写手法一样的句子并抄在横线上。

3. 他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
(1)这段话是、描写。“眺望”的意思是，在文中指他多么想看到远处，更远处啊！他仿佛看到了。
(2)从他的最后一句话中，你感受到了。
4. 这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。
从这段环境描写中，可以看出董存瑞炸暗堡遇到的困难是：，这些困难说明。

昂首挺胸、站、托、顶、拉
为了战争的胜利，为了民族的解放，为了人民
幸福，为了新中国的成立
董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右的匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。
神态
坚毅刚强
董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。
动作
语言
站在高处向远方看
战
士们把敌人都消灭了，胜利的旗帜在空中飘扬
董存瑞对革命胜利的信心
及视死如归、英勇无畏的精神
无法将炸药包放在合适的位置去炸毁暗堡
当时情况十分危急，董存瑞别无选择，只能牺牲自
己的生命炸毁暗堡，换取革命的胜利，体现出了他舍己为国的高尚品德

【解析】
1. (1)从给定语句中筛选出表示动作的词语；结合课文主旨可知，董存瑞明知道会牺牲仍选择这么做，是为了战争胜利、民族解放、人民幸福和新中国的成立。
(2)从课文中摘抄一处动作描写的句子即可。
2. (1)判断描写手法：这两句是对董存瑞面部神情、状态的刻画，属于神态描写；“钢铸”“巨人”凸显出他坚毅刚强的英雄品质。
(2)从课文中摘抄一处神态描写的句子。
3. (1)“抬头眺望”是动作描写，“高喊着……”是语言描写；“眺望”指站在高处向远方看；结合语境推测，他仿佛看到了革命胜利的场景。
(2)分析他的话语，体会其中蕴含的对革命胜利的信心和视死如归的精神。
4. 从环境描写内容中提炼出董存瑞炸暗堡时遇到的炸药包无处安放的困难；这些困难体现出当时情况危急，凸显董存瑞舍己为国的高尚品德。
【答案】
1. (1)昂首挺胸、站、托、顶、拉；为了战争的胜利，为了民族的解放，为了人民幸福，为了新中国的成立
(2)董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右的匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。
2. (1)神态；坚毅刚强
(2)董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。
3. (1)动作、语言；站在高处向远方看；战士们把敌人都消灭了，胜利的旗帜在空中飘扬
(2)董存瑞对革命胜利的信心及视死如归、英勇无畏的精神
4. 无法将炸药包放在合适的位置去炸毁暗堡；当时情况十分危急，董存瑞别无选择，只能牺牲自己的生命炸毁暗堡，换取革命的胜利，体现出了他舍己为国的高尚品德
【知识点】
人物动作描写、人物神态描写、人物言行描写
【点评】
本题围绕课文中董存瑞的相关描写设题，通过分析动作、神态、言行等描写手法，帮助我们深入体会董存瑞视死如归、舍己为国的英雄品质，同时掌握不同人物描写手法的作用，提升文本解读能力。