1. 如题1图所示，$F_{1}$和$F_{2}$是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是()。

A.
B.
C.
D.

C

【解析】
二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上。
逐一分析选项：
A. 两个力不在同一直线上，不符合二力平衡条件；
B. 两个力方向不相反且不在同一直线上，不符合二力平衡条件；
C. 两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合二力平衡条件；
D. 两个力大小不相等，不符合二力平衡条件。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
二力平衡条件
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用，需准确把握二力平衡的四个条件，逐一分析选项进行判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

2. (1)一本书静止放在课桌上：①书受到的重力，②书对桌面的压力，③桌面对书的支持力，其中属于平衡力的是和，属于相互作用力的是和。(填序号)
(2)竖直向上抛出一个篮球，篮球到达最高点时处于(平衡/非平衡)状态，你判断的依据是。(忽略空气阻力)
(3)航天员随空间站天和核心舱每90分钟绕地球一圈。在运转过程中，天和核心舱受到的(是/不是)平衡力的作用，因为。

①
③
②
③
非平衡
篮球只受到重力
不是
天和核心舱的运动方向在不断改变（或不是做匀速直线运动）

【解析】
(1) 平衡力是作用在同一物体上、大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力，书的重力①和桌面对书的支持力③都作用在书上，符合平衡力的条件；相互作用力是作用在两个不同物体上、大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力，书对桌面的压力②作用在桌面上，桌面对书的支持力③作用在书上，二者属于相互作用力。
(2) 忽略空气阻力，篮球到达最高点时只受到重力作用，受力不平衡，因此处于非平衡状态。
(3) 天和核心舱绕地球运转时，运动方向不断改变，运动状态发生变化，而平衡力作用下物体的运动状态保持不变（静止或匀速直线运动），所以天和核心舱受到的不是平衡力。
【答案】
(1) ①；③；②；③
(2) 非平衡；篮球只受到重力
(3) 不是；天和核心舱的运动方向在不断改变（或不是做匀速直线运动）
【知识点】
平衡力的判断；相互作用力的判断；平衡状态的判断
【点评】
本题聚焦力学基础概念，核心考查平衡力与相互作用力的区分、平衡状态的判断，需明确平衡力作用于同一物体、相互作用力作用于不同物体，平衡状态对应受力平衡或运动状态不变，是力学入门的重点考点。
【难度系数】
0.6

3. 如题3图甲所示，重8N的物体受到竖直向上的拉力$F$的作用，拉力$F = 8N$(不计空气阻力)。则该物体可能的状态是题3图乙中的。(填序号)

甲：
乙：

①③④

【解析】
物体重力为8N，拉力$F=8N$，此时拉力与重力是一对平衡力，物体处于平衡状态，平衡状态包括静止或匀速直线运动状态。分析乙图中各运动状态：
①水平向右匀速运动，属于匀速直线运动，是平衡状态，符合；
②向上加速运动，运动状态改变，不是平衡状态，不符合；
③斜向上匀速运动，属于匀速直线运动，是平衡状态，符合；
④向下匀速运动，属于匀速直线运动，是平衡状态，符合。
因此物体可能的状态是①③④。
【答案】
①③④
【知识点】
二力平衡条件，平衡状态判断
【点评】
本题考查二力平衡的应用，关键是明确平衡状态包含静止和匀速直线运动，与运动方向无关。
【难度系数】
0.7