2026年课堂作业武汉出版社九年级语文下册人教版第133页答案
1. 根据课文内容填空。
（___男孩的脸）爷爷小时候，还不跟你一样？脸皮儿像这青枣，_______呢。唉！_______工夫，六十年过去了——快吃枣儿吧。（从_______里挑了颗_______晒干的枣儿）你吃这颗。

答案

摸；嫩白光滑；眨眼；匾；熟透

解析

本题考查对课文《枣儿》原文内容的识记，需准确填写文中对应词语。
2. 根据语境，选择恰当的舞台说明填空。
咱们学猫叫？（见老人没反应）咱们学狗爬？（ ）咱们过家家？（ ）那，我讲故事给你听。（ ）哎哟，我的故事给忘了。我爹的故事才多呢——我该回去了，我要回去等我爹。

A.见老人还没反应
B.清清嗓子
C.见老人没反应

答案

C、A、B

解析

第一步，“咱们学狗爬？”承接前文学猫叫老人没反应的情境，此处老人仍无反应，对应选项C；第二步，“咱们过家家？”是第三次尝试，用“还”体现老人持续无反应的递进状态，对应选项A；第三步，“讲故事给你听”前的准备动作是清清嗓子，对应选项B。
3. 将（1）“二人开怀大笑。”（2）“二人对视大笑。男孩吃一颗枣儿。”两句舞台说明还原到对白中，（1）（2）分别应在（ ）（ ）处。
男孩：（指指枣树）爷爷，是这棵枣树吗？（A）
老人：别小看这枣树，那一年，一个小日本站在树下端枪射我。正巧，树上一颗枣儿落到鬼子的钢盔上，“咚”的一声，吓得那狗娘养的抱头就逃。（B）

答案

（1）B；（2）A

解析

根据对话情境判断：男孩询问枣树后，爷孙的互动与（2）的内容匹配，故（2）应在A处；老人讲完枣树吓退鬼子的趣事，二人的反应与（1）的内容匹配，故（1）应在B处。
4. 在下列对白中的横线上填写正确的标点符号。
男孩：（掀起外衣，露出红肚兜上的衣袋）爷爷______我瞒着你______还偷偷藏着一颗枣儿______是留给我爹的……
老人：（愣住，继而激动不已）这地上的_______匾子里的_______树上的枣儿全是你的想给你爹留多少就留多少。

答案

， ， —— 、 、

解析

男孩的话语中，“爷爷”是呼唤语，其后用逗号表示停顿；“我瞒着你”是句中的停顿，用逗号；“还偷偷藏着一颗枣儿”之后是对枣儿用途的补充说明，用破折号。老人的话语里，“地上的”“匾子里的”“树上的”是并列的修饰成分，中间用顿号分隔。
5. 话剧《枣儿》中老人在与男孩的谈话中，回忆了哪些事情？这样的回忆反映了老人怎样的心态 ______ ？

答案

回忆的事情：①儿子小时候偷枣，他佯装追赶，儿子却把枣塞他嘴里；②儿子摘枣时尿了他一脖子；③和老伴儿一起栽枣树，老伴儿临终念叨枣儿；④儿子长大后离家去城里，许久未归。心态：反映了老人对往昔温馨生活的怀念、对儿子深切的思念，以及晚年孤独寂寞、渴望亲情团圆的心态。

解析

在与男孩的谈话中，老人回忆的事情包括：①儿子“枣儿”小时候偷枣，他佯装追赶，儿子却把枣儿塞进他嘴里；②儿子摘枣儿时尿了他一脖子；③他和老伴儿一起栽种枣树，老伴儿临终前还念叨着枣儿；④儿子长大后离开家乡前往城里，许久未归。这些回忆围绕儿子与枣树展开，体现出老人对过往与家人相处的温馨时光的眷恋，对离家儿子的深切思念，以及晚年独居的孤独落寞，还有对亲情团圆的热切期盼。