2026年课时特训五年级英语下册人教版第22页答案
一、听音，为图片排序。

答案

31452

解析

【解析】
根据听力材料内容，可得出图片的正确排序为31452。
【答案】
31452
【知识点】
听力理解，图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力与图文对应匹配能力，需准确获取听力内容并对应图片完成排序。
【难度系数】
0.6
二、听音，选回答。
(
B
)1. A. It's in January.             B. It's in May.
(
A
)2. A. Cool!                           B. I will dance.
(
B
)3. A. Yes, it is.                     B. No, it isn't.
(
B
)4. A. I can swim.                 B. I can play the pipa.

答案

BABB

解析

【解析】
本题为听力选择题，需依据听到的音频内容选择恰当的答语，参考答案为BABB。
【答案】
BABB
【知识点】
听力理解、情景交际
【点评】
本题考查学生的听力捕捉能力与情景交际应答能力，要求学生能结合音频语境快速匹配正确答语。
【难度系数】
0.7
三、听音，写单词，完成句子。
1.2.3.4.
1. The
fish
is so fresh.
2. Our new Chinese
teacher
is from
China
.
3. I have a
sandwich
for
lunch
.
4. There are many
sheep
on my uncle's farm.

答案

1. fish 2. teacher, China 3. sandwich, lunch 4. sheep

解析

【解析】
根据听力内容及句子语境填写对应单词：
1. 结合“so fresh（如此新鲜）”的语境，填入fish符合逻辑；
2. 根据“Chinese（语文）”和“from（来自）”的提示，填入teacher和China符合句子语义；
3. 结合“have a...for...”的结构，填入sandwich和lunch符合语境；
4. 根据“farm（农场）”的场景提示，填入sheep符合农场常见事物的描述。
【答案】
1. fish
2. teacher, China
3. sandwich, lunch
4. sheep
【知识点】
1. 听力信息提取
2. 词汇拼写
3. 语境词汇运用
【点评】
本题考查英语听力理解与词汇运用能力，需结合句子语境辅助判断所填单词，既考验听力捕捉关键信息的能力，也考查对日常常用词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.6
四、听音，选答案。
(
B
)1. When's Lily's birthday?
A. It's in January.          B. It's in February.
(
B
)2. When is Nurses' Day?
A. It's in March.            B. It's in May.
(
A
)3. What will Lily do for her mom?
A. Make a card.            B. Have a party.

答案

BBA

解析

【解析】
1. 根据听力内容可知Lily的生日在二月，故选B；
2. 听力中明确护士节在五月，故选B；
3. 听力提到Lily会为妈妈制作卡片，故选A。
【答案】
BBA
【知识点】
日期与节日常识、听力信息提取
【点评】
本题为听力选择题，考查学生对听力关键信息的抓取能力，内容贴近生活，涉及生日、节日日期及日常活动的英语表达，注重基础应用。
【难度系数】
0.8