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一、根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)
1. In this class, students will learn how to
2. Lynn can swim well and
3. She learned how to play the
4. I sometimes go
5. The shy girl always
1. In this class, students will learn how to
program
(编写程序).2. Lynn can swim well and
ski
(滑雪)well.3. She learned how to play the
flute
(长笛)in the school music club.4. I sometimes go
hiking
(徒步)at the weekend.5. The shy girl always
expresses
(表达)her feelings through painting.答案
一、1. program 2. ski 3. flute 4. hiking 5. expresses
解析
【解析】
1. “编写程序”对应的英文单词是program，“how to + 动词原形”是固定结构，故填program。
2. “滑雪”对应的英文单词是ski，and连接并列谓语，前面情态动词can后接动词原形，此处ski也用原形。
3. “长笛”对应的英文单词是flute，“play the + 乐器名词”是固定表达，故填flute。
4. “徒步”对应的固定短语是go hiking，为固定搭配，故填hiking。
5. “表达”对应的英文单词是express，主语The shy girl是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式expresses。
【答案】
1. program 2. ski 3. flute 4. hiking 5. expresses
【知识点】
动词形式变化、固定短语搭配、乐器名词表达
【点评】
本题考查英语基础词汇与语法的综合运用，涉及动词的不同形式、固定搭配及乐器名词，旨在考查学生对常见词汇和基本语法规则的掌握，需注重日常词汇积累和固定搭配的记忆。
【难度系数】
0.8
1. “编写程序”对应的英文单词是program，“how to + 动词原形”是固定结构，故填program。
2. “滑雪”对应的英文单词是ski，and连接并列谓语，前面情态动词can后接动词原形，此处ski也用原形。
3. “长笛”对应的英文单词是flute，“play the + 乐器名词”是固定表达，故填flute。
4. “徒步”对应的固定短语是go hiking，为固定搭配，故填hiking。
5. “表达”对应的英文单词是express，主语The shy girl是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式expresses。
【答案】
1. program 2. ski 3. flute 4. hiking 5. expresses
【知识点】
动词形式变化、固定短语搭配、乐器名词表达
【点评】
本题考查英语基础词汇与语法的综合运用，涉及动词的不同形式、固定搭配及乐器名词，旨在考查学生对常见词汇和基本语法规则的掌握，需注重日常词汇积累和固定搭配的记忆。
【难度系数】
0.8
二、将方框中所给词语的适当形式填入句中，每词仅用一次
give，in，calligraphy，how，at first
1. My grandfather spends hours every day practising
2. Could you show me
3. I found creating an app difficult
4. Why don’t you
5. He loves cooking
give，in，calligraphy，how，at first
1. My grandfather spends hours every day practising
calligraphy
.2. Could you show me
how
to write a Chinese character?3. I found creating an app difficult
at first
，but now I enjoy it.4. Why don’t you
give
it a go? You might surprise yourself!5. He loves cooking
in
his free time.答案
二、1. calligraphy 2. how 3. at first 4. give 5. in
解析
【解析】
1. 句意为“我爷爷每天花几个小时练习书法”，practise后接名词，calligraphy（书法）符合语境，故填calligraphy。
2. 句意为“你能教我怎么写汉字吗？”，“how to do sth.”是疑问词+不定式结构，在句中作show的宾语，故填how。
3. 根据后半句“but now I enjoy it”可知，前半句表示起初觉得难，at first（起初）符合语境，故填at first。
4. “Why don't you+动词原形”表建议，“give it a go”是固定搭配，意为“试一试”，故填give。
5. “in one's free time”是固定短语，意为“在某人的空闲时间”，故填in。
【答案】
1. calligraphy 2. how 3. at first 4. give 5. in
【知识点】
固定短语搭配、疑问词不定式结构、动词用法
【点评】
本题考查词汇的固定搭配与语境运用，需结合句子逻辑和常用短语、句式来选择合适词汇，有助于巩固学生对基础英语短语和句式的掌握。
【难度系数】
0.8
1. 句意为“我爷爷每天花几个小时练习书法”，practise后接名词，calligraphy（书法）符合语境，故填calligraphy。
2. 句意为“你能教我怎么写汉字吗？”，“how to do sth.”是疑问词+不定式结构，在句中作show的宾语，故填how。
3. 根据后半句“but now I enjoy it”可知，前半句表示起初觉得难，at first（起初）符合语境，故填at first。
4. “Why don't you+动词原形”表建议，“give it a go”是固定搭配，意为“试一试”，故填give。
5. “in one's free time”是固定短语，意为“在某人的空闲时间”，故填in。
【答案】
1. calligraphy 2. how 3. at first 4. give 5. in
【知识点】
固定短语搭配、疑问词不定式结构、动词用法
【点评】
本题考查词汇的固定搭配与语境运用，需结合句子逻辑和常用短语、句式来选择合适词汇，有助于巩固学生对基础英语短语和句式的掌握。
【难度系数】
0.8
三、用所给单词的适当形式填空
1. Jason likes
2. Helen loves
3. The girl is flying a kite
4. After I watched the game on TV，I decided
5. Keeping a diary helps me
6. How do you spend
7. You need
8. I saw my grandpa
1. Jason likes
to play/playing
(play)the piano in his spare time.2. Helen loves
to do/doing
(do)calligraphy after school.3. The girl is flying a kite
to relax
(relax)herself.4. After I watched the game on TV，I decided
to give
(give)it a go too.5. Keeping a diary helps me
(to) express
(express)how I feel every day.6. How do you spend
your
(you)free time，Jim?7. You need
to practise
(practise)a lot before the competition.8. I saw my grandpa
drink
(drink)tea a lot when I was young. Later I got into it too.答案
三、1. to play/playing 2. to do/doing 3. to relax 4. to give 5. (to) express 6. your 7. to practise 8. drink
解析
【解析】
1. like后可接动词不定式（to do）或动名词（doing）表示“喜欢做某事”，故填to play/playing。
2. love的用法与like类似，后接to do或doing表示“喜爱做某事”，故填to do/doing。
3. 此处用动词不定式作目的状语，表“放风筝是为了放松自己”，故填to relax。
4. 固定搭配decide to do sth.意为“决定做某事”，故填to give。
5. 固定搭配help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，其中to可省略，故填(to) express。
6. 此处需用形容词性物主代词修饰名词短语free time，you的形容词性物主代词是your，故填your。
7. need作实义动词时，后接动词不定式to do sth.，意为“需要做某事”，故填to practise。
8. 固定搭配see sb. do sth.表示“看到某人经常做某事或做某事的整个过程”，此处指小时候常看到爷爷喝茶，故填drink。
【答案】
1. to play/playing 2. to do/doing 3. to relax 4. to give 5. (to) express 6. your 7. to practise 8. drink
【知识点】
非谓语动词用法、物主代词、固定搭配
【点评】
本题聚焦英语基础语法与固定搭配，考查了like、love等动词的非谓语形式搭配、动词不定式的功能以及物主代词的运用，能有效巩固学生的基础语言知识。
【难度系数】
0.8
1. like后可接动词不定式（to do）或动名词（doing）表示“喜欢做某事”，故填to play/playing。
2. love的用法与like类似，后接to do或doing表示“喜爱做某事”，故填to do/doing。
3. 此处用动词不定式作目的状语，表“放风筝是为了放松自己”，故填to relax。
4. 固定搭配decide to do sth.意为“决定做某事”，故填to give。
5. 固定搭配help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，其中to可省略，故填(to) express。
6. 此处需用形容词性物主代词修饰名词短语free time，you的形容词性物主代词是your，故填your。
7. need作实义动词时，后接动词不定式to do sth.，意为“需要做某事”，故填to practise。
8. 固定搭配see sb. do sth.表示“看到某人经常做某事或做某事的整个过程”，此处指小时候常看到爷爷喝茶，故填drink。
【答案】
1. to play/playing 2. to do/doing 3. to relax 4. to give 5. (to) express 6. your 7. to practise 8. drink
【知识点】
非谓语动词用法、物主代词、固定搭配
【点评】
本题聚焦英语基础语法与固定搭配，考查了like、love等动词的非谓语形式搭配、动词不定式的功能以及物主代词的运用，能有效巩固学生的基础语言知识。
【难度系数】
0.8
四、阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式
Hobbies make our lives more colourful. They help us 1.
Hobbies also help us learn. If we like 4.
What’s more，hobbies help us make friends. When we join 7.
There 10.
Hobbies make our lives more colourful. They help us 1.
(to) relax
(relax). After a busy day，spending time on a hobby 2. usually
(usual)makes us happy. For example，reading a good book helps us get away from our 3. problems
(problem).Hobbies also help us learn. If we like 4.
taking
(take)photos，we will learn new knowledge about it. Also，hobbies like gardening can teach 5. us
(we)about plants. We can not only learn about how to take care of them，6. but
also get beautiful flowers.What’s more，hobbies help us make friends. When we join 7.
a
club or group，we meet new people. Often，8. their
(they)interests may be similar to ours. When we play basketball 9. with
our teammates，strong friendships grow.There 10.
are
(be)many benefits of having hobbies. So let’s get some hobbies and have a good time!答案
四、1. (to) relax 2. usually 3. problems 4. taking 5. us 6. but 7. a 8. their 9. with 10. are
解析
【解析】
1. 考查固定搭配：help sb. (to) do sth.，表示“帮助某人做某事”，故填(to) relax。
2. 考查词性转换：此处修饰动词makes，需用副词，usual的副词形式是usually，故填usually。
3. 考查名词复数：problem是可数名词，此处指我们的各类问题，应用复数形式problems，故填problems。
4. 考查固定搭配：like doing sth.表示“喜欢做某事（长期爱好）”，故填taking。
5. 考查代词宾格：teach是动词，后面接人称代词宾格作宾语，we的宾格是us，故填us。
6. 考查固定搭配：not only...but also...是固定结构，意为“不仅……而且……”，故填but。
7. 考查冠词：club是可数名词单数，此处表泛指“一个俱乐部”，用不定冠词a，故填a。
8. 考查形容词性物主代词：此处修饰名词interests，需用形容词性物主代词，they的形容词性物主代词是their，故填their。
9. 考查介词：表示“和……一起”用介词with，故填with。
10. 考查there be句型：主语many benefits是复数，be动词用are，故填are。
【答案】
1. (to) relax 2. usually 3. problems 4. taking 5. us 6. but 7. a 8. their 9. with 10. are
【知识点】
固定搭配、词性转换、there be句型
【点评】
本文围绕爱好的益处展开，考查了初中英语常见的语法点，包括动词搭配、代词、介词、固定句型等，注重对语境理解和基础语法运用能力的考查，题目设置贴合日常学习内容，难度适中。
【难度系数】
0.7
1. 考查固定搭配：help sb. (to) do sth.，表示“帮助某人做某事”，故填(to) relax。
2. 考查词性转换：此处修饰动词makes，需用副词，usual的副词形式是usually，故填usually。
3. 考查名词复数：problem是可数名词，此处指我们的各类问题，应用复数形式problems，故填problems。
4. 考查固定搭配：like doing sth.表示“喜欢做某事（长期爱好）”，故填taking。
5. 考查代词宾格：teach是动词，后面接人称代词宾格作宾语，we的宾格是us，故填us。
6. 考查固定搭配：not only...but also...是固定结构，意为“不仅……而且……”，故填but。
7. 考查冠词：club是可数名词单数，此处表泛指“一个俱乐部”，用不定冠词a，故填a。
8. 考查形容词性物主代词：此处修饰名词interests，需用形容词性物主代词，they的形容词性物主代词是their，故填their。
9. 考查介词：表示“和……一起”用介词with，故填with。
10. 考查there be句型：主语many benefits是复数，be动词用are，故填are。
【答案】
1. (to) relax 2. usually 3. problems 4. taking 5. us 6. but 7. a 8. their 9. with 10. are
【知识点】
固定搭配、词性转换、there be句型
【点评】
本文围绕爱好的益处展开，考查了初中英语常见的语法点，包括动词搭配、代词、介词、固定句型等，注重对语境理解和基础语法运用能力的考查，题目设置贴合日常学习内容，难度适中。
【难度系数】
0.7
