三、(宿迁宿城区)选择合适的句子完成对话。
2024 年 5 月 3 日，我国使用长征五号遥八运载火箭成功发射嫦娥六号探测器。小学生 Tom 在文昌发射场见证了火箭的成功发射。他正在与 Mr Green 通话。
Mr Green：Hello，this is Mr Green.
Tom：Hi，Mr Green! I saw the launch(发射)of Chang'e-6.
Mr Green：Really? 1.
Tom：I'm very excited. It's amazing. Mr Green：2.
Tom：We planted a tree in Wenchang. Then we visited the launch centre.
Mr Green：Cool! 3.
Tom：Yes，we did. We saw many special plants.
Mr Green：4. When are you going back home?
Tom：5.
Mr Green：See you then! Tom：Bye!
 A. That sounds like a lot of fun. 
 B. What did you do these days? 
 C. Did you do anything else? 
 D. How do you feel now? 
E. We're going back tomorrow afternoon. 

1. D 2. B 3. C 4. A 5. E

【解析】
1. 根据Tom的答语“I'm very excited.”可知，Mr Green是询问Tom的感受，故选D。
2. 根据Tom的答语“We planted a tree in Wenchang. Then we visited the launch centre.”可知，Mr Green是询问Tom这些天做了什么，故选B。
3. 根据Tom的答语“Yes，we did.”可知，此处是一般疑问句，选项中只有C为一般疑问句，故选C。
4. 结合前文Tom讲述的经历，Mr Green应表达对这些经历的评价，A选项“That sounds like a lot of fun.”符合语境，故选A。
5. 根据Mr Green的问句“When are you going back home?”可知，此处应回答回家的时间，故选E。
【答案】
1. D 2. B 3. C 4. A 5. E
【知识点】
情景交际、补全对话、疑问句回应
【点评】
本题考查学生在情景对话中结合上下文选择合适语句的能力，对话围绕嫦娥六号发射后的相关活动展开，需根据答语或语境准确推断对应语句，贴近生活实际，能有效考查学生的英语交际运用能力。
【难度系数】
0.7

四、补全长对话。
(一)(宿迁泗洪县)
A：Where will you go 1. the summer holiday?
B：I'll go to Beijing 2. my parents.
A：Will you go to the Great Wall?
B：Yes. I will take some 3. and send them to you.
A：OK. Have a good trip.

（一）1. for 2. with 3. photos

【解析】
1. 第一空：“for the summer holiday”是固定搭配，意为“在暑假期间”，故填for。
2. 第二空：表示“和父母一起”，用介词with构成短语“with my parents”，故填with。
3. 第三空：“take photos”是固定短语，意为“拍照”，some后接可数名词复数形式，故填photos。
【答案】
（一）1. for 2. with 3. photos
【知识点】
介词固定搭配、动词短语、情景交际
【点评】
本题考查日常情景交际中的基础词汇与介词用法，内容贴近生活，重点考查学生对常用固定搭配的掌握情况。
【难度系数】
0.8

(二)(宿迁宿城区)
Lucy：What's 1. with you，David?
David：I have a toothache.
Lucy：Don't worry. My mother is a 2. . She 3. about people's teeth. She can help you. Do you 4. your teeth before bedtime?
David：Yes.
Lucy：Do you want to be a doctor in the future?
David：No，I want to be a policeman. A policeman should be brave and 5. . I will 6. more books and do more sport. What about you?
Lucy：I want to be a 7. (科学家)like Yuan Longping.
David：Your 8. is great.

（二）1. wrong 2. dentist 3. cares 4. brush 5. strong 6. read 7. scientist 8. dream

【解析】
1. 根据答语“I have a toothache.”，固定句型“What's wrong with you?”用于询问对方身体状况，故填wrong。
2. 由上文David牙疼，Lucy说妈妈能帮忙看牙齿，可知妈妈是牙医，故填dentist。
3. “care about”是固定短语，意为“关心”，主语She是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，故填cares。
4. “brush teeth”是固定搭配，意为“刷牙”，助动词Do后接动词原形，故填brush。
5. 结合语境，警察需要勇敢且强壮，strong符合描述警察的品质，故填strong。
6. “read books”是固定搭配，意为“看书”，will后接动词原形，故填read。
7. “科学家”的英文单词是scientist，故填scientist。
8. 上文Lucy提到自己的职业理想，此处David夸赞她的梦想很棒，故填dream。
【答案】
（二）1. wrong 2. dentist 3. cares 4. brush 5. strong 6. read 7. scientist 8. dream
【知识点】
固定句型搭配、职业类词汇、动词短语
【点评】
本题考查日常交际用语与职业相关词汇的运用，结合语境和固定搭配即可作答，内容贴近生活，能有效考查学生的语言综合运用能力。
【难度系数】
0.8