六、习作。
用文字“拍照”，和大家分享你眼中的美丽中国。请以《我的山河镜头簿：行》(横线上填地名，如“西湖”)为题写篇小游记，写下你旅行时看到的美丽风景和有趣的事，和大家分享。(自备作文纸)

我的山河镜头簿：桂林行
终于踏上了心心念念的桂林，我的山河镜头簿瞬间“开机”，要把这里的山山水水都装进去。
坐着竹筏顺漓江而下，最先闯入镜头的是漓江的水。它真清啊，清得能看见水底圆润的鹅卵石，还有一群群摆着尾巴游过的小鱼；它真绿啊，绿得像被两岸的青山染过似的，仿佛一块流动的翡翠。两岸的山更是千奇百怪，有的像伸长脖子的骆驼，有的像捧着肚子的弥勒佛，最有名的九马画山，我盯着瞅了半天，只数出两匹“马”，旁边的小妹妹却喊着她数出了三匹，逗得竹筏上的人都笑了起来。
快到岸边时，我们遇到了一位老渔翁。他的竹筏上站着几只鸬鹚，羽毛油亮油亮的。老渔翁吹了一声哨子，鸬鹚们“扑通扑通”扎进水里，没一会儿，一只鸬鹚就叼着一条大草鱼浮出水面，老渔翁轻轻捏住它的脖子，把鱼取下来，又喂给它一条小鱼当奖励，我赶紧掏出随身带的小本子，把这有趣的一幕画了下来。
夕阳把漓江染成了暖金色，我望着渐渐远去的青山绿水，心里满是不舍。桂林的美，已经深深印在我的山河镜头簿里，也成了我最珍贵的回忆。

1. 补全题目：选取自己亲身游览过、印象深刻的地点（如桂林、黄山等）填入横线，明确写作对象。2. 结构安排：①开头：直接点明旅行地点与激动心情，引出下文；②中间：按游览顺序，先抓住景物的独特特点，运用比喻、拟人等修辞手法细致描写；再插入旅行中有趣的小事，让内容更丰富；③结尾：抒发对当地山河的喜爱之情，升华主题。3. 语言要求：多用鲜活的词语，写出自己的真实感受，让读者有身临其境之感。