一、看拼音写词语,注意把字写得正确、美观

答案
坚硬 清脆 齿轮 恐怖 蟋蟀 单调
盲人 玻璃 唯恐 证实 加速 机器
盲人 玻璃 唯恐 证实 加速 机器
二、给加点字选择正确的读音,把序号填写在括号里
①ě ②è ③wù
1. 他对工作表露出了厌恶(
2. 蝎子是多么丑
3. 小红今天不舒服,坐车的时候有点儿犯
①ě ②è ③wù
1. 他对工作表露出了厌恶(
③
)的情绪。2. 蝎子是多么丑
恶
(②
)而恐怖的东西。3. 小红今天不舒服,坐车的时候有点儿犯
恶
(①
)心。答案
1. ③ 2. ② 3. ①
三、根据课文内容,填空
小时候“我”认为
会自己发出清脆的声音,所以“我”猜想
看了他的表,并跟“我”说
小时候“我”认为
凡是能发出声音的都是活的生物
,而父亲的表会自己发出清脆的声音,所以“我”猜想
表里关着个活的生物
,后来父亲给“我”看了他的表,并跟“我”说
里面有个‘小蝎子’
,证实了“我”的猜想。答案
小时候“我”认为凡是能发出声音的都是活的生物,而父亲的表会自己发出清脆的声音,所以“我”猜想表里关着个活的生物,后来父亲给“我”看了他的表,并跟“我”说里面有个“小蝎子”,证实了“我”的猜想。
一、阅读短文,回答问题
此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒
绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表打开了,我问:
①“为什么还蒙着一层玻璃呢?”
“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。
②“为什么呢?”我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美
丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的
生物。我继续问:
③“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
父亲没有回答。④我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子
都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父
亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
1. 选段中画横线的句子,句子①②③是
描写,从中看出“我”是一个
2. “我”证实了自己的猜测后,“见人就说”是因为:
。“后来不说了”是因为:
。
此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒
绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表打开了,我问:
①“为什么还蒙着一层玻璃呢?”
“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。
②“为什么呢?”我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美
丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的
生物。我继续问:
③“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
父亲没有回答。④我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子
都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父
亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
1. 选段中画横线的句子,句子①②③是
语言
描写,句子④是心理
描写,从中看出“我”是一个
对事物有着强烈的好奇心,善于观察,勤于思考
的孩子。2. “我”证实了自己的猜测后,“见人就说”是因为:
“我”证实了自己的想法并相信了爸爸的话
。“后来不说了”是因为:
后来“我”渐渐长大了,明白了其实表里没有生物
。
答案
1. 语言 心理 对事物有着强烈的好奇心,善于观察,勤于思考
2. “我”证实了自己的想法并相信了爸爸的话
后来“我”渐渐长大了,明白了其实表里没有生物
2. “我”证实了自己的想法并相信了爸爸的话
后来“我”渐渐长大了,明白了其实表里没有生物
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