一、Read and choose. 选出与所给单词同类的一项。
()1. pass
A. use
B. rice
()2. knife
A. chair
B. fork
()3. spoon
A. bowl
B. cut
()4. noodles
A. please
B. vegetables
()5. bowl
A. plate
B. now
()6. table
A. clean
B. chair

一、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B

【分析】
这道题考查英语同类词汇辨析，解题的核心思路是先明确题干所给单词的词性、所属语义类别，再逐一判断两个选项的属性，选出和题干单词属性完全一致的选项即可。具体操作步骤：第一步先翻译题干单词，确定它属于动词/食物/餐具/家具哪一类；第二步分别翻译两个选项的单词，判断各自的类别；第三步对比类别，和题干类别相同的就是正确答案。
【解析】
1. 题干单词pass意为“传递”，属于动词；A选项use意为“使用”，是动词，B选项rice意为“米饭”，是食物类名词，B和题干类别不匹配，因此选A。
2. 题干单词knife意为“小刀”，属于餐具类名词；A选项chair意为“椅子”，是家具类名词，B选项fork意为“叉子”，是餐具类名词，和题干类别一致，因此选B。
3. 题干单词spoon意为“勺子”，属于餐具类名词；A选项bowl意为“碗”，是餐具类名词，B选项cut意为“切”，是动词，B和题干类别不匹配，因此选A。
4. 题干单词noodles意为“面条”，属于食物类名词；A选项please意为“请”，是语气词/动词，B选项vegetables意为“蔬菜”，是食物类名词，和题干类别一致，因此选B。
5. 题干单词bowl意为“碗”，属于餐具类名词；A选项plate意为“盘子”，是餐具类名词，B选项now意为“现在”，是时间副词，B和题干类别不匹配，因此选A。
6. 题干单词table意为“桌子”，属于家具类名词；A选项clean意为“打扫/干净的”，是动词/形容词，B选项chair意为“椅子”，是家具类名词，和题干类别一致，因此选B。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B
【知识点】
同类词辨析，单词词义分类，词性判断
【点评】
本题是小学英语词汇模块的基础题型，考察学生对常见日常类核心单词的词义、词性的掌握程度，整体难度较低，建议平时学习单词时可以按语义类别归类记忆，既能提升记忆效率也能快速应对这类分类题型。
【难度系数】
0.9

二、Read and choose. 根据图片选择正确的单词。
()1.
A. study
B. phone
C. spoon
()2.
A. knife
B. juice
C. fish
()3.
A. chopsticks
B. monkey
C. noodles
()4.
A. bowl
B. box
C. hair
()5.
A. for
B. fork
C. short

二、1. C 2. A 3. A 4. A 5. B

【分析】
这是一道图文匹配类的英语词汇题，解题思路非常清晰：首先先明确每道题三个选项对应的单词含义，再对照插图展示的物品，逐一排除词义和图片不匹配的错误选项，就能选出正确答案。我们可以逐题核对：先区分每道题三个选项对应的物品含义，和插图内容做对应匹配，就能顺利完成全部作答。
【解析】
我们逐题分析选项词义并结合图片匹配：
1. 选项A study意为书房，选项B phone意为电话，选项C spoon意为勺子，插图展示的物品是勺子，因此选C。
2. 选项A knife意为餐刀，选项B juice意为果汁，选项C fish意为鱼，插图展示的物品是餐刀，因此选A。
3. 选项A chopsticks意为筷子，选项B monkey意为猴子，选项C noodles意为面条，插图展示的物品是筷子，因此选A。
4. 选项A bowl意为碗，选项B box意为盒子，选项C hair意为头发，插图展示的物品是碗，因此选A。
5. 选项A for是介词，意为为了，选项B fork意为餐叉，选项C short意为短的/矮的，插图展示的物品是餐叉，因此选B。
【答案】
1. C 2. A 3. A 4. A 5. B
【知识点】
餐饮类英语词汇识记，图文信息匹配
【点评】
本题是小学英语低年级的基础词汇考察题型，核心目的是检验学生对日常餐饮物品相关英文单词的掌握程度，整体门槛很低，只要学生牢记课内要求的基础名词词义，结合图片提示就能快速选出正确答案，建议平时多结合实物、图片关联记忆单词，提升词汇记忆的效率和准确度。
【难度系数】
0.9

三、Read and write. 读句子,根据首字母提示补全下列句子。
1. Pass me the b .
2. Don’t play with your k or f .
3. Don’t point c at others.
4. Don’t w food.
5. Set the t before dinner.
6. C the table after dinner.

三、1. bowl 2. knife, fork 3. chopsticks 4. waste 5. table 6. Clear