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1根据拼音写字词，用“√”给加点字选择正确的读音，完成开场白。
开场白
诗词带我们走进美丽的田园：qīng tíng()与蝴dié()在xī()
开场白
诗词带我们走进美丽的田园：qīng tíng()与蝴dié()在xī()
疏
( sū shū√)的篱笆旁绕着飞；máo yán()下，wēng()媪闲话家常，小儿卧剥
(bō bāo√)莲蓬……让我们品诗词，赏美景，开始我们的交流会吧!答案
1. 蜻蜓 蝶 稀 shū 茅檐 翁 bō
解析 注意：“蜓”右边是“廷”，不要写成“延”；“疏”是翘舌音；“卧剥莲蓬”的“剥”读 bō，而 bāo 这个音常用于口语。
解析 注意：“蜓”右边是“廷”，不要写成“延”；“疏”是翘舌音；“卧剥莲蓬”的“剥”读 bō，而 bāo 这个音常用于口语。
2理解字词。下列加点字词的解释有误的是哪一项? (
A.四时田园杂
B.树头新绿未成
C.
D.最喜小儿
D
)A.四时田园杂
兴
(兴
致)B.树头新绿未成
阴
(树荫)C.
相
媚
好
(相互逗趣、取乐)D.最喜小儿
亡
赖
(很会耍赖)答案
2. D
解析 “亡赖”同“无赖”，在《清平乐·村居》中指顽皮、淘气，所以 D 项错误。
解析 “亡赖”同“无赖”，在《清平乐·村居》中指顽皮、淘气，所以 D 项错误。
3读出韵味。下面诗词句朗读停顿和表达情感完全正确的一项是(
A.飞人/菜花/无处寻(有些失落)
B.溪上/青青/草(快乐)
C.醉里/吴音/相/媚好(温馨)
D.最喜/小儿亡赖(无奈)
A
)。A.飞人/菜花/无处寻(有些失落)
B.溪上/青青/草(快乐)
C.醉里/吴音/相/媚好(温馨)
D.最喜/小儿亡赖(无奈)
答案
3. A
解析 诗词句的朗读节奏要根据诗词句的意思进行划分。C 项中的“相媚好”是相互逗趣、取乐的意思，属于一个整体，故中间不停顿。B 项描绘了溪边的青草，表达的是一种恬静的感觉，而非“快乐”。D 项表达的是对小儿的喜爱之情，不是“无奈”。本题选 A。
解析 诗词句的朗读节奏要根据诗词句的意思进行划分。C 项中的“相媚好”是相互逗趣、取乐的意思，属于一个整体，故中间不停顿。B 项描绘了溪边的青草，表达的是一种恬静的感觉，而非“快乐”。D 项表达的是对小儿的喜爱之情，不是“无奈”。本题选 A。
4模拟和诗人对话，深入体会古诗。
答案
4. 篱落无人过 蜻蜓蛱蝶飞 篱落无人过 辛勤劳作的农民 赞美
解析 诗句出自范成大的《四时田园杂兴》（其二十五），“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”描绘的是白天变长了，篱笆旁没有行人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去的景象。“篱落无人过”是因为农人们都在田间忙碌，从侧面表现出初夏农事正忙，表达了诗人对辛勤劳作的农民的赞美。
解析 诗句出自范成大的《四时田园杂兴》（其二十五），“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”描绘的是白天变长了，篱笆旁没有行人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去的景象。“篱落无人过”是因为农人们都在田间忙碌，从侧面表现出初夏农事正忙，表达了诗人对辛勤劳作的农民的赞美。
5同学们梳理了诗词的内容，请补全表格，体会乡村生活之美。
答案
5. 杏子 菜花 篱笆 小路 小溪 青草 夏季 春季 乡村田园风光 清新秀丽 喜爱与赞美
解析 答题时，需结合对三首诗词内容的理解，逐步分析并填写表格。首先回忆诗词内容，提取主要景物。然后抓住典型景物判断诗词所描绘的季节。《四时田园杂兴》（其二十五）提到梅子、杏子等，可判断季节为夏季。《宿新市徐公店》中菜花等是春季的典型景物。《清平乐·村居》中的“莲蓬”表明季节是夏季。三首诗词都围绕乡村田园展开，描绘出乡村清新秀丽的景色，字里行间流露
解全析
出作者对乡村生活的喜爱与赞美。
解析 答题时，需结合对三首诗词内容的理解，逐步分析并填写表格。首先回忆诗词内容，提取主要景物。然后抓住典型景物判断诗词所描绘的季节。《四时田园杂兴》（其二十五）提到梅子、杏子等，可判断季节为夏季。《宿新市徐公店》中菜花等是春季的典型景物。《清平乐·村居》中的“莲蓬”表明季节是夏季。三首诗词都围绕乡村田园展开，描绘出乡村清新秀丽的景色，字里行间流露
解全析
出作者对乡村生活的喜爱与赞美。
