第一节 听小对话，回答问题
听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
()1. What will the weather be like later?
A. Rainy.
B. Cloudy.
C. Sunny.
()2. What does Sally want to be when she grows up?
A. A dentist.
B. An artist.
C. A designer.
()3. Where is the city library?
A. Next to a park.
B. In front of a school.
C. Behind a post office.
()4. Where are the two speakers?
A. In a bookstore.
B. In a library.
C. In a classroom.
()5. When does the English exam start?
A. At 8:00.
B. At 9:00.
C. At 9:30.

1. C 2. A 3. A 4. B 5. C

【分析】
这类听力小题属于日常场景听力题，解题思路如下：
1. 提前读题：听录音前快速浏览每道题的题干和选项，明确考点，比如第1题考天气变化，第2题考职业理想，第3题考地点方位，第4题考场景判断，第5题考时间信息。
2. 抓关键词：听录音时重点捕捉与考点相关的关键词，比如天气类词汇、职业类词汇、方位介词、场景标志性表述、时间数字。
3. 快速匹配：听到关键信息后立刻对应选项，选出最佳答案，避免被干扰信息误导。
【解析】
1. 第1题：听录音时捕捉到表示后续天气为晴朗的关键词，对应选项C。
2. 第2题：录音中提到Sally长大后想成为牙医，对应选项A。
3. 第3题：录音里说明城市图书馆在公园旁边，对应选项A。
4. 第4题：从对话中的场景标志性表述判断出两人在图书馆，对应选项B。
5. 第5题：录音明确提到英语考试9:30开始，对应选项C。
【答案】
1. C 2. A 3. A 4. B 5. C
【知识点】
日常场景听力、关键信息捕捉、信息匹配
【点评】
本题为基础听力题型，涵盖天气、职业、地点、场景、时间五大常见日常话题，侧重考查学生对听力材料中关键细节的捕捉能力。提前读题预判考点能有效提升解题准确率，适合巩固日常听力词汇和场景判断能力。
【难度系数】
0.7

第二节 听较长对话，回答问题
听下面两段较长对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听下面一段较长对话，回答第 6 - 7 两个小题。
()6. Why is Mike upset?
A. He lost his football.
B. His team lost the game.
C. His team didn’t practise hard.
()7. What will Mike do next?
A. Get more practice.
B. Find new players.
C. Say sorry to Jack.

6. B 7. A

【分析】
首先，在听对话前要快速浏览两道小题，明确第6题需捕捉Mike情绪低落的原因，第7题要获取Mike接下来的行动安排。听对话过程中，重点聚焦与“难过的缘由”“后续计划”相关的关键语句，比如涉及比赛结果、训练相关的表述，以此匹配选项得出答案。
【解析】
根据听力对话内容：
1. 对于第6题，对话里明确提到Mike的球队输掉了比赛，这是他感到沮丧的原因，对应选项B。
2. 对于第7题，Mike表示之后要进行更多的训练来提升球队实力，所以他接下来会做的是增加练习，对应选项A。
【答案】
6. B；7. A
【知识点】
对话类听力理解、细节信息捕捉
【点评】
本题是初中英语典型的较长对话听力题型，核心考查学生对对话关键细节的抓取能力。提前读题预判听力重点，能帮助更精准地定位有效信息，提升答题正确率。
【难度系数】
0.7