2026年黄冈作业本武汉大学出版社八年级历史下册人教版第86页答案
1. 近年来,中国为发展中国家提供 180 个减贫项目、118 个农业合作项目、178 个促贸援助项目、103 个生态保护和应对气候变化项目、134 所医院和诊所、123 所学校和职业培训中心等。这表明中国(
B
)
A. 在国际事务中发挥了绝对作用
B. 积极践行人类命运共同体理念
C. 已经成为科技发达的世界强国
D. 社会主义制度的优势十分明显

答案

1. B

解析

【分析】
首先,我们需要明确题干核心:中国为发展中国家提供多领域的援助项目,体现了中国的国际担当。接下来逐一分析选项:
1. 对于A选项,“绝对作用”的表述过于绝对,国际事务中各国平等参与,中国发挥的是重要建设性作用,并非绝对作用,可直接排除;
2. 对于B选项,人类命运共同体理念强调各国相互依存、共同发展,中国助力发展中国家在减贫、农业、医疗等领域发展,正是践行这一理念的体现,符合题意;
3. 对于C选项,中国当前仍是发展中国家,尚未成为科技发达的世界强国,该说法与事实不符,排除;
4. 对于D选项,题干聚焦的是中国的国际援助行为,并未涉及社会主义制度优势的相关内容,与题意无关,排除。通过这样的思路,就能确定正确选项。
【解析】
选项A:“在国际事务中发挥了绝对作用”表述错误,中国在国际事务中发挥重要建设性作用,而非绝对作用,故A错误。
选项B:中国为发展中国家提供减贫、农业合作、医疗教育等多领域援助项目,助力发展中国家发展,体现了中国积极推动全球共同发展,践行人类命运共同体理念,故B正确。
选项C:中国是世界上最大的发展中国家,尚未成为科技发达的世界强国,该表述不符合事实,故C错误。
选项D:题干体现的是中国的国际担当,并未涉及社会主义制度优势的相关内容,与题意不符,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
人类命运共同体理念;中国的国际担当
【点评】
本题考查对中国国际角色和人类命运共同体理念的理解,需要学生准确把握中国的国际地位,识别表述绝对、与事实不符的错误选项,注重对基础知识的理解与运用,有助于提升学生的国际视野和政治素养。
【难度系数】
0.8
2. 下图是小张同学摘抄的历史学习笔记。据此推断她学习的内容是(
C
)


A.“一带一路”建设的主要内涵
B.中华民族伟大复兴历程
C.中国共产党百年奋斗的历史经验
D.脱贫攻坚战取得全面胜利

答案

2. C

解析

【分析】
首先观察题干笔记中的核心内容,左侧的“十个坚持”以及右侧对应的关于党和事业发展的阐释,需要结合选项逐一分析:
1. 先回忆各选项的核心指向:A选项“一带一路”是国际合作倡议,内涵与题干的“坚持类”经验无关;B选项中华民族伟大复兴历程是发展进程,并非总结性的经验内容;D选项脱贫攻坚胜利是具体成就,不符合题干的经验总结属性。
2. 再对应知识点:中国共产党百年奋斗的历史经验正是以“十个坚持”为核心,且这些经验对应题干右侧的各项阐释,完全匹配,因此锁定答案。
【解析】
题干中的“十个坚持”是中国共产党百年奋斗的历史经验的核心内容,这些经验系统完整、相互贯通,分别对应党和人民事业不断成功的根本保证、党始终立于不败之地的力量源泉等内涵,与选项C的内容高度契合。
A选项“一带一路”建设聚焦国际经济合作,与题干内容无关;B选项中华民族伟大复兴历程是发展进程的描述,并非总结性经验;D选项脱贫攻坚战胜利是具体民生成就,不符合题干的经验总结范畴。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中国共产党百年奋斗历史经验
【点评】
本题考查对党史核心知识点的识记与辨析能力,要求学生准确区分不同知识点的范畴,掌握中国共产党百年奋斗历史经验的核心内容,提升知识迁移与判断能力。
【难度系数】
0.6
3. 2023 年第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成果:形成 458 项合作成果,涵盖基础设施、绿色能源、数字经济等领域,151 个国家参与。这一成就凸显中国(
C
)

A.经济实力全球第一
B.实行单边主义外交政策
C.国际影响力提升
D.区域冲突调解能力提高

答案

3. C

解析

【分析】
首先,我们需要结合题干信息和所学知识逐一分析每个选项:
1. 先看选项A:当前全球经济实力第一的国家是美国,中国是世界第二大经济体,该选项不符合实际,可直接排除。
2. 再看选项B:中国始终坚持多边主义外交政策,单边主义是个别大国推行的霸权主义做法,与中国外交理念完全相悖,因此该选项错误。
3. 接着看选项C:“一带一路”国际合作高峰论坛有151个国家参与,还形成458项涵盖多领域的合作成果,这充分说明中国提出的合作倡议得到众多国家的认可和响应,直接体现了中国国际影响力的提升,该选项符合题意。
4. 最后看选项D:题干内容聚焦于经济、能源、数字经济等领域的合作成果,并未提及区域冲突调解相关内容,所以该选项与题干无关,可排除。
【解析】
选项A:中国是世界第二大经济体,并非经济实力全球第一,该选项不符合事实,错误。
选项B:中国奉行多边主义外交政策,坚决反对单边主义,该选项与中国外交理念不符,错误。
选项C:151个国家参与论坛并形成大量合作成果,表明中国的国际倡议获得广泛认同,凸显中国国际影响力提升,该选项正确。
选项D:题干未涉及区域冲突调解的内容,该选项与题意无关,错误。
【答案】
C
【知识点】
中国国际地位;多边外交;一带一路意义
【点评】
本题以“一带一路”国际合作高峰论坛成果为时政背景,考查学生对中国国际地位、外交政策等知识的理解与运用。解题关键在于准确把握各选项核心内涵,结合时政常识和所学知识排除错误选项,需注意区分多边主义与单边主义、正确认识中国的经济地位等基础概念。
【难度系数】
0.8
4. 2006—2010 年,我国加大了可再生资源的开发利用,淘汰落后炼铁产能 1.2 亿吨,推广节能灯 3.6 亿只以上。这些做法(
A
)

A.体现了绿色的发展理念
B.巩固了国防建设
C.推进了全方位外交布局
D.解决了能源问题

答案

4. A

解析

【分析】
首先,我们需要明确题干中举措的核心指向:开发可再生资源、淘汰落后炼铁产能、推广节能灯,这些行为都围绕着节约资源、保护环境展开。接下来逐一分析选项:
1. 思考选项A:绿色发展理念强调节约资源、保护环境,与题干举措的核心一致,需要重点关注;
2. 分析选项B:国防建设涉及军事、国家安全等领域,和题干的资源环境举措毫无关联,可直接排除;
3. 分析选项C:全方位外交布局属于对外交往范畴,题干未涉及外交相关内容,排除;
4. 分析选项D:“解决了能源问题”表述过于绝对,题干中的做法只是缓解能源压力、促进能源可持续利用,并非彻底解决能源问题,排除。
通过这样的思路,就能确定正确选项。
【解析】
题干中“加大可再生资源开发利用、淘汰落后炼铁产能、推广节能灯”的举措,本质是践行节约资源、保护环境的行动,符合绿色发展理念的要求,因此选项A正确。
选项B:国防建设主要聚焦于国家安全、军事力量建设等方面,与题干中的资源环境举措无关,排除;
选项C:全方位外交布局是我国对外交往的战略部署,题干内容未涉及外交领域,排除;
选项D:“解决了能源问题”表述绝对,题干中的做法仅能缓解能源紧张状况、推动能源可持续发展,并未彻底解决能源问题,排除。
【答案】
A
【知识点】
绿色发展理念
【点评】
本题考查对绿色发展理念的理解,解题关键在于准确把握题干举措的核心内涵,并学会辨别选项中的无关内容和绝对化表述,提升对时政概念的理解与判断能力。
【难度系数】
0.8
5. 2025 年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”(
B
)

A.表明了对外开放格局的形成
B.丰富了“一国两制”实践内涵
C.开启了社会主义建设的探索
D.标志中国对港澳恢复行使主权

答案

5. B

解析

【分析】
首先,抓住题干核心信息:2025年粤港澳三地联合承办全运会,这是全运会首次走进港澳。接下来结合所学历史知识逐一分析选项:
1. 分析A选项:我国对外开放格局在20世纪90年代已基本形成,与2025年的全运会事件无关,可排除;
2. 分析B选项:粤港澳三地在“一国两制”的制度框架下开展体育领域深度合作,这是“一国两制”在实践中的新探索,能够丰富其内涵,符合题意;
3. 分析C选项:我国社会主义建设的探索早在新中国成立后就已开启,远早于该事件,可排除;
4. 分析D选项:香港、澳门分别在1997年、1999年回归祖国,中国恢复对其行使主权,与题干时间不符,可排除。通过排除法即可确定正确答案。
【解析】
A. 我国对外开放格局在20世纪90年代已基本形成,该事件与2025年全运会的“首次”特征无关,故A错误;
B. 粤港澳三地在“一国两制”框架下联合承办全国运动会,是“一国两制”在体育领域的创新实践,进一步丰富了“一国两制”的实践内涵,故B正确;
C. 我国社会主义建设的探索始于新中国成立初期,早于题干中的事件,故C错误;
D. 中国对香港恢复行使主权是1997年,对澳门恢复行使主权是1999年,与题干2025年的时间不匹配,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
一国两制的实践、内地与港澳合作
【点评】
本题以第十五届全国运动会的承办特点为切入点,考查学生对“一国两制”及近现代重要历史事件时间节点的掌握,需要学生具备基础的史实识记能力和分析判断能力,引导学生关注国家统一与区域合作的发展。
【难度系数】
0.7
6. 2018 年至 2023 年,中国开展绿色发展领域援助项目达 184 个(不含人力资源开发合作项目),惠及各大洲 75 个国家;截至 2023 年底,中国援外医疗队足迹遍布亚非拉 76 个国家和地区,诊治患者 3 亿多人次。据此可知,中国(
D
)

A.解决了世界性饥饿问题
B.打破了帝国主义国家封锁
C.加大文化遗产保护力度
D.推动构建人类命运共同体

答案

6. D

解析

【分析】
首先,我们需要结合题干信息逐一分析每个选项:题干描述的是2018年至2023年中国在绿色发展领域的援外项目以及援外医疗队的成果,核心是中国对其他国家的援助与帮扶。
1. 看选项A,题干未提及任何与“世界性饥饿问题”相关的内容,因此该选项不符合题意,可排除;
2. 选项B,“打破帝国主义国家封锁”是新中国成立初期的历史成就,与题干中的时间范围(2018-2023年)不匹配,排除;
3. 选项C,题干内容聚焦于绿色发展援助和医疗援助,和“文化遗产保护”毫无关联,排除;
4. 选项D,中国开展绿色发展援助项目、派遣援外医疗队帮助其他国家,体现了中国致力于促进全球共同发展,这与推动构建人类命运共同体的理念高度契合,因此该选项正确。
【解析】
选项A:题干未涉及世界性饥饿问题的相关表述,无法得出中国解决了该问题的结论,故A错误;
选项B:打破帝国主义国家封锁是新中国成立初期的历史事件,与题干2018-2023年的时间背景不符,故B错误;
选项C:题干内容为绿色发展领域援助和医疗援外,与文化遗产保护无关,故C错误;
选项D:中国通过绿色发展援助项目、援外医疗队等行动,助力其他国家发展,体现了中国推动全球共同繁荣的担当,符合构建人类命运共同体的理念,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
构建人类命运共同体、中国国际担当
【点评】
本题考查学生对中国国际行动及相关理念的理解,需要学生结合题干信息,对每个选项进行逐一甄别,明确中国援外行动与构建人类命运共同体理念的内在联系,提升对中国国际角色的认知。
【难度系数】
0.8
7. 习近平在中共二十大报告中指出,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。给以下所示内容归纳主题,你认为最合适的是(
B
)
|第一节 邓小平理论|23|
|----|----|
|第二节 “三个代表”重要思想|25|
|第三节 科学发展观|26|
|第四节 习近平新时代中国特色社会主义思想|28|

A.改革开放
B.中国特色社会主义理论体系
C.社会主义建设的探索
D.社会主义制度的建立

答案

7. B

解析

【分析】
首先明确题干中列出的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想均为马克思主义中国化的重要理论成果。接着逐一分析选项:A选项“改革开放”是我国基本国策,并非理论体系;C选项“社会主义建设的探索”主要指改革开放前的相关实践,与题干内容不匹配;D选项“社会主义制度的建立”是1956年三大改造完成的成果,和题干理论无关。而这些理论共同构成中国特色社会主义理论体系,因此应选B选项。
【解析】
题干中列举的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,是中国特色社会主义理论体系的核心组成部分。
A选项“改革开放”是我国的基本国策,不属于理论体系范畴,不符合题意;
C选项“社会主义建设的探索”主要对应改革开放前党对社会主义建设的初步实践,与题干理论成果不符;
D选项“社会主义制度的建立”是1956年三大改造基本完成的历史成果,与题干内容无关;
综上,最合适的主题是B选项。
【答案】
B
【知识点】
1. 中国特色社会主义理论体系
2. 马克思主义中国化成果
【点评】
本题考查对中国特色社会主义理论体系内容的识记与辨析能力,要求学生准确区分理论成果与重大历史事件、国策的差异,注重基础知识的积累与理解,属于对政治基础知识的基础考查。
【难度系数】
0.7