四、【成长·记忆】成长感受展。(30 分)
一次精彩的文化周活动,想必让你感受良多。其实,人的成长过程中充满了很多感受:快乐幸福的感受,失落寂寞的感受,思念忧伤的感受,……请以“生活中的感受”为主题,写一篇不少于 450 字的习作,注意把印象深刻的内容写具体,表达真情实感。
一次精彩的文化周活动,想必让你感受良多。其实,人的成长过程中充满了很多感受:快乐幸福的感受,失落寂寞的感受,思念忧伤的感受,……请以“生活中的感受”为主题,写一篇不少于 450 字的习作,注意把印象深刻的内容写具体,表达真情实感。
答案
四、略
外婆的蓝布衫
我的童年,是在外婆的蓝布衫里度过的。那是一件普通的深蓝色斜襟布衫,洗得微微发白,领口和袖口总是整整齐齐。每当闻到阳光和皂角混合的味道,我就知道,外婆来了。
夏天的午后,我总爱钻到外婆的蓝布衫下。她坐在院子里择菜,我就坐在小板凳上,把头埋进她的衣襟里。那蓝布衫像一顶帐篷,遮住了毒辣的太阳,只留下阴影里的清凉。外婆身上有种特别的味道——不是香水的甜腻,而是阳光晒过的棉布、厨房里的烟火、还有她粗糙手掌上肥皂的混合气息。这味道让我安心,就像小鸡躲在母鸡的翅膀下。有一次,我在外面受了委屈,哭着跑回家。外婆什么也没问,只是解开蓝布衫的扣子,把我搂进怀里。我的眼泪鼻涕蹭在她的衣襟上,她轻轻拍着我的背,哼着不知名的小调。蓝布衫上沾满了我的泪水,可外婆一点也不嫌弃,只是用袖子给我擦脸,说:“哭出来就好了。”
后来我长大了,去城里上学。每次回家,外婆还是会穿上那件蓝布衫站在门口等我。只是她的背越来越驼,蓝布衫显得越来越宽大。去年冬天,外婆生病住院,妈妈让我把那件蓝布衫带到医院。外婆接过布衫,放在枕边,虚弱地笑了笑。那一刻我突然明白,这件布衫不只是衣服,它是外婆的另一个自己,装着她一辈子的故事。 现在外婆已经不在了,但那件蓝布衫还挂在我的衣柜里。偶尔我会把它拿出来,把脸埋进去——阳光和皂角的味道已经很淡很淡了,但我知道,那些温暖永远都在。原来,爱一个人,就是记住她身上的味道。
解析 审题时要明确:一是习作主题为“生活中的感受”,二是习作体裁为记叙文,三是习作内容为成长过程中亲身经历的事,四是要表达真情实感。选材时,围绕“感受”展开,回忆生活中令自己产生情绪变化的事情,充分传达感受。写作时,要回顾事情的过程,细腻地写出自己心情的变化,用“心情的变化”推动情节发展,推动人物情感的升温,最终达到充分抒发感受、表达情感的目的。写作时,可以巧妙运用动作、语言、心理、环境描写,真实自然地传递人物情感。
外婆的蓝布衫
我的童年,是在外婆的蓝布衫里度过的。那是一件普通的深蓝色斜襟布衫,洗得微微发白,领口和袖口总是整整齐齐。每当闻到阳光和皂角混合的味道,我就知道,外婆来了。
夏天的午后,我总爱钻到外婆的蓝布衫下。她坐在院子里择菜,我就坐在小板凳上,把头埋进她的衣襟里。那蓝布衫像一顶帐篷,遮住了毒辣的太阳,只留下阴影里的清凉。外婆身上有种特别的味道——不是香水的甜腻,而是阳光晒过的棉布、厨房里的烟火、还有她粗糙手掌上肥皂的混合气息。这味道让我安心,就像小鸡躲在母鸡的翅膀下。有一次,我在外面受了委屈,哭着跑回家。外婆什么也没问,只是解开蓝布衫的扣子,把我搂进怀里。我的眼泪鼻涕蹭在她的衣襟上,她轻轻拍着我的背,哼着不知名的小调。蓝布衫上沾满了我的泪水,可外婆一点也不嫌弃,只是用袖子给我擦脸,说:“哭出来就好了。”
后来我长大了,去城里上学。每次回家,外婆还是会穿上那件蓝布衫站在门口等我。只是她的背越来越驼,蓝布衫显得越来越宽大。去年冬天,外婆生病住院,妈妈让我把那件蓝布衫带到医院。外婆接过布衫,放在枕边,虚弱地笑了笑。那一刻我突然明白,这件布衫不只是衣服,它是外婆的另一个自己,装着她一辈子的故事。 现在外婆已经不在了,但那件蓝布衫还挂在我的衣柜里。偶尔我会把它拿出来,把脸埋进去——阳光和皂角的味道已经很淡很淡了,但我知道,那些温暖永远都在。原来,爱一个人,就是记住她身上的味道。
解析 审题时要明确:一是习作主题为“生活中的感受”,二是习作体裁为记叙文,三是习作内容为成长过程中亲身经历的事,四是要表达真情实感。选材时,围绕“感受”展开,回忆生活中令自己产生情绪变化的事情,充分传达感受。写作时,要回顾事情的过程,细腻地写出自己心情的变化,用“心情的变化”推动情节发展,推动人物情感的升温,最终达到充分抒发感受、表达情感的目的。写作时,可以巧妙运用动作、语言、心理、环境描写,真实自然地传递人物情感。
解析
【解析】
审题时要明确:一是习作主题为“生活中的感受”,二是习作体裁为记叙文,三是习作内容为成长过程中亲身经历的事,四是要表达真情实感。选材时,围绕“感受”展开,回忆生活中令自己产生情绪变化的事情,充分传达感受。写作时,要回顾事情的过程,细腻地写出自己心情的变化,用“心情的变化”推动情节发展,推动人物情感的升温,最终达到充分抒发感受、表达情感的目的。写作时,可以巧妙运用动作、语言、心理、环境描写,真实自然地传递人物情感。
【答案】
略
【知识点】
审题立意、选材构思、描写方法
【点评】
对写作的审题、选材、写作方法等方面进行了全面且清晰的指导,有助于学生把握写作要点,完成符合要求的习作。
【难度系数】
0.6
审题时要明确:一是习作主题为“生活中的感受”,二是习作体裁为记叙文,三是习作内容为成长过程中亲身经历的事,四是要表达真情实感。选材时,围绕“感受”展开,回忆生活中令自己产生情绪变化的事情,充分传达感受。写作时,要回顾事情的过程,细腻地写出自己心情的变化,用“心情的变化”推动情节发展,推动人物情感的升温,最终达到充分抒发感受、表达情感的目的。写作时,可以巧妙运用动作、语言、心理、环境描写,真实自然地传递人物情感。
【答案】
略
【知识点】
审题立意、选材构思、描写方法
【点评】
对写作的审题、选材、写作方法等方面进行了全面且清晰的指导,有助于学生把握写作要点,完成符合要求的习作。
【难度系数】
0.6
登录