2026年长江作业本课堂作业六年级道德与法治下册人教版第5页答案
六、同学们就“我尊重的人”展开了讨论。请你参与讨论并回答问题。

1. 有缺点的人可以得到他人的尊重吗？说说你的看法。

答案

1. 可以。每个人都有自己的尊严和价值，尊重他人即是对其尊严、人格、劳动及生命的基本接纳，与对方的能力、缺点等无关。即使小明成绩不好，但他爱劳动，就应该得到尊重。
2. 同学们在讨论“我尊重的人”时，各有不同的看法。当别人的看法与自己的看法不同时，我们应该怎么做？

答案

1. 认真倾听他人的看法，不随意打断。
2. 尊重他人的不同意见，不嘲笑或贬低。
3. 尝试理解对方的角度和理由。
4. 若有不同观点，平和表达自己的想法，不强迫他人接受。
5. 求同存异，认识到每个人都有自己的判断标准。
3. 你尊重的人是谁？简要说明理由。

答案

我尊重的人是我的父母。理由：父母养育我长大，教我做人的道理，为家庭辛勤付出，他们的爱和责任感值得我尊重。