一、[新考法]圈出句中含有与所给单词画线部分相同读音的一个单词。
1. bring: Don't be late again. Get up early in the morning.
2. apple: Don't watch TV. Wash your hands before lunch.
3. just: Tim is busy brushing his teeth.
4. garden: My parent is visiting Uncle Wang's farm.
5. cook: There is a book on the floor.
1. bring: Don't be late again. Get up early in the morning.
2. apple: Don't watch TV. Wash your hands before lunch.
3. just: Tim is busy brushing his teeth.
4. garden: My parent is visiting Uncle Wang's farm.
5. cook: There is a book on the floor.
答案
1. morning 2. hands 3. brushing 4. farm 5. book
解析
【解析】
1. 所给单词bring中画线部分“ing”发音为/ɪŋ/,句中“morning”的“ing”发音也为/ɪŋ/,故圈出morning。
2. 所给单词apple中画线部分“a”发音为/æ/,句中“hands”的“a”发音也为/æ/,故圈出hands。
3. 所给单词just中画线部分“u”发音为/ʌ/,句中“brushing”的“u”发音也为/ʌ/,故圈出brushing。
4. 所给单词garden中画线部分“ar”发音为/ɑː/(英式)/ɑːr/(美式),句中“farm”的“ar”发音也为/ɑː/(英式)/ɑːr/(美式),故圈出farm。
5. 所给单词cook中画线部分“oo”发音为/ʊ/,句中“book”的“oo”发音也为/ʊ/,故圈出book。
【答案】
1. morning 2. hands 3. brushing 4. farm 5. book
【知识点】
字母及字母组合发音、语音辨音
【点评】
本题采用句子语境辨音的新考法,考查学生对常见字母及字母组合发音规则的掌握,要求学生能在具体语境中准确识别相同发音的单词,提升语音实际应用能力,属于基础语音考查题型。
【难度系数】
0.8
1. 所给单词bring中画线部分“ing”发音为/ɪŋ/,句中“morning”的“ing”发音也为/ɪŋ/,故圈出morning。
2. 所给单词apple中画线部分“a”发音为/æ/,句中“hands”的“a”发音也为/æ/,故圈出hands。
3. 所给单词just中画线部分“u”发音为/ʌ/,句中“brushing”的“u”发音也为/ʌ/,故圈出brushing。
4. 所给单词garden中画线部分“ar”发音为/ɑː/(英式)/ɑːr/(美式),句中“farm”的“ar”发音也为/ɑː/(英式)/ɑːr/(美式),故圈出farm。
5. 所给单词cook中画线部分“oo”发音为/ʊ/,句中“book”的“oo”发音也为/ʊ/,故圈出book。
【答案】
1. morning 2. hands 3. brushing 4. farm 5. book
【知识点】
字母及字母组合发音、语音辨音
【点评】
本题采用句子语境辨音的新考法,考查学生对常见字母及字母组合发音规则的掌握,要求学生能在具体语境中准确识别相同发音的单词,提升语音实际应用能力,属于基础语音考查题型。
【难度系数】
0.8
二、用所给词的适当形式填空。
1. Tom and his father
2. Look! They
3. We
4. Let's
5. It's four o'clock. The children
6. Yang Ling always
7. Listen! Who
8. Don't talk. The baby
1. Tom and his father
are swimming
(swim) now.2. Look! They
are running
(run) along the street.3. We
are having
(have) an English class at the moment.4. Let's
clean
(clean) the classroom after school.5. It's four o'clock. The children
are playing
(play) basketball.6. Yang Ling always
washes
(wash) the dishes after dinner.7. Listen! Who
is singing
(sing) an English song next door?8. Don't talk. The baby
is sleeping
(sleep).答案
1. are swimming 2. are running 3. are having 4. clean 5. are playing 6. washes 7. is singing 8. is sleeping
解析
【解析】
1. 由时间标志词now可知本句为现在进行时,主语Tom and his father是复数,be动词用are,swim的现在分词形式是swimming,故填are swimming。
2. 由Look!可知本句为现在进行时,主语They是复数,be动词用are,run的现在分词形式是running,故填are running。
3. 由时间标志词at the moment可知本句为现在进行时,主语We是复数,be动词用are,have的现在分词形式是having,故填are having。
4. Let's后接动词原形,是固定句式,故填clean。
5. 由It's four o'clock.可知本句为现在进行时,主语The children是复数,be动词用are,play的现在分词形式是playing,故填are playing。
6. 由时间标志词always可知本句为一般现在时,主语Yang Ling是第三人称单数,wash的第三人称单数形式是washes,故填washes。
7. 由Listen!可知本句为现在进行时,主语Who视为单数,be动词用is,sing的现在分词形式是singing,故填is singing。
8. 由Don't talk.可知本句为现在进行时,主语The baby是单数,be动词用is,sleep的现在分词形式是sleeping,故填is sleeping。
【答案】
1. are swimming 2. are running 3. are having 4. clean 5. are playing 6. washes 7. is singing 8. is sleeping
【知识点】
现在进行时用法、一般现在时用法、Let's固定句式
【点评】
本题主要考查现在进行时、一般现在时的时态判断及动词形式变化,还有Let's引导的祈使句的固定用法。需根据时间标志词或语境准确判断时态,掌握不同时态下动词的变化规则及固定句式的用法,是小学英语时态类常考题型。
【难度系数】
0.7
1. 由时间标志词now可知本句为现在进行时,主语Tom and his father是复数,be动词用are,swim的现在分词形式是swimming,故填are swimming。
2. 由Look!可知本句为现在进行时,主语They是复数,be动词用are,run的现在分词形式是running,故填are running。
3. 由时间标志词at the moment可知本句为现在进行时,主语We是复数,be动词用are,have的现在分词形式是having,故填are having。
4. Let's后接动词原形,是固定句式,故填clean。
5. 由It's four o'clock.可知本句为现在进行时,主语The children是复数,be动词用are,play的现在分词形式是playing,故填are playing。
6. 由时间标志词always可知本句为一般现在时,主语Yang Ling是第三人称单数,wash的第三人称单数形式是washes,故填washes。
7. 由Listen!可知本句为现在进行时,主语Who视为单数,be动词用is,sing的现在分词形式是singing,故填is singing。
8. 由Don't talk.可知本句为现在进行时,主语The baby是单数,be动词用is,sleep的现在分词形式是sleeping,故填is sleeping。
【答案】
1. are swimming 2. are running 3. are having 4. clean 5. are playing 6. washes 7. is singing 8. is sleeping
【知识点】
现在进行时用法、一般现在时用法、Let's固定句式
【点评】
本题主要考查现在进行时、一般现在时的时态判断及动词形式变化,还有Let's引导的祈使句的固定用法。需根据时间标志词或语境准确判断时态,掌握不同时态下动词的变化规则及固定句式的用法,是小学英语时态类常考题型。
【难度系数】
0.7
(
— They books.
A.are; doing; are reading
B.do; do; are reading
C.are; doing; reading
A
) 1.— What the boys ?— They books.
A.are; doing; are reading
B.do; do; are reading
C.are; doing; reading
答案
1. A
解析
【解析】
本题考查现在进行时的用法。现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词”,表示正在进行的动作。问句主语the boys是复数,故be动词用are,第一空填are,第二空填doing;答句同样用现在进行时,主语They是复数,be动词用are,后接reading,完整表达为are reading。分析选项:A选项符合现在进行时的正确结构;B选项第一、二空用do不符合现在进行时的语境;C选项第三空缺少be动词are,结构不完整。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时用法、主谓一致
【点评】
本题侧重考查现在进行时的基本结构与应用场景,需明确现在进行时“be+doing”的构成,同时注意主语单复数对be动词的选择,区分现在进行时与一般现在时的用法差异,属于基础时态考点。
【难度系数】
0.8
本题考查现在进行时的用法。现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词”,表示正在进行的动作。问句主语the boys是复数,故be动词用are,第一空填are,第二空填doing;答句同样用现在进行时,主语They是复数,be动词用are,后接reading,完整表达为are reading。分析选项:A选项符合现在进行时的正确结构;B选项第一、二空用do不符合现在进行时的语境;C选项第三空缺少be动词are,结构不完整。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时用法、主谓一致
【点评】
本题侧重考查现在进行时的基本结构与应用场景,需明确现在进行时“be+doing”的构成,同时注意主语单复数对be动词的选择,区分现在进行时与一般现在时的用法差异,属于基础时态考点。
【难度系数】
0.8
(
A.doing; swim
B.doing; swimming
C.do; swimming
B
) 2.— What do you like ? — I like .A.doing; swim
B.doing; swimming
C.do; swimming
答案
2. B
解析
【解析】
本题考查like的固定搭配。“like doing sth.”是固定用法,意为“喜欢做某事”,两个空都需用动名词形式。选项A中第二个空swim是动词原形,不符合要求;选项C中第一个空do是动词原形,不符合要求;只有选项B的两个动名词形式均符合搭配规则,所以选B。
【答案】
B
【知识点】
like的固定搭配;动名词用法
【点评】
这是一道英语基础题,主要考查学生对“like doing sth.”这一核心固定搭配的掌握,属于常考的基础知识点,需牢记动词后接动名词的用法。
【难度系数】
0.8
本题考查like的固定搭配。“like doing sth.”是固定用法,意为“喜欢做某事”,两个空都需用动名词形式。选项A中第二个空swim是动词原形,不符合要求;选项C中第一个空do是动词原形,不符合要求;只有选项B的两个动名词形式均符合搭配规则,所以选B。
【答案】
B
【知识点】
like的固定搭配;动名词用法
【点评】
这是一道英语基础题,主要考查学生对“like doing sth.”这一核心固定搭配的掌握,属于常考的基础知识点,需牢记动词后接动名词的用法。
【难度系数】
0.8
(
A.reading
B.is reading
C.reads
B
) 3.It's seven o'clock in the morning. He a book.A.reading
B.is reading
C.reads
答案
3. B
解析
【解析】
根据时间状语“It's seven o'clock in the morning”可知,句子描述的是此刻正在进行的动作,应用现在进行时,其结构为“be+动词的现在分词”。主语“He”是第三人称单数,be动词用“is”,“read”的现在分词是“reading”,因此应选“is reading”。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时的用法
【点评】
本题考查现在进行时的运用,需根据时间状语判断时态,同时注意第三人称单数作主语时be动词的正确形式,属于基础时态考点。
【难度系数】
0.8
根据时间状语“It's seven o'clock in the morning”可知,句子描述的是此刻正在进行的动作,应用现在进行时,其结构为“be+动词的现在分词”。主语“He”是第三人称单数,be动词用“is”,“read”的现在分词是“reading”,因此应选“is reading”。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时的用法
【点评】
本题考查现在进行时的运用,需根据时间状语判断时态,同时注意第三人称单数作主语时be动词的正确形式,属于基础时态考点。
【难度系数】
0.8
(
A.is watching
B.watches
C.watch
B
) 4.My brother usually TV in the evening.A.is watching
B.watches
C.watch
答案
4. B
解析
【解析】
这道题考查一般现在时的用法。句中“usually”是一般现在时的标志性时间状语,主语“my brother”是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,“watch”的第三人称单数形式是“watches”,所以选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时用法、第三人称单数谓语变化
【点评】
本题考查一般现在时的基础应用,重点在于根据主语的人称和数确定谓语动词的正确形式,属于英语时态类基础题型,便于学生巩固一般现在时的核心知识点。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般现在时的用法。句中“usually”是一般现在时的标志性时间状语,主语“my brother”是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,“watch”的第三人称单数形式是“watches”,所以选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时用法、第三人称单数谓语变化
【点评】
本题考查一般现在时的基础应用,重点在于根据主语的人称和数确定谓语动词的正确形式,属于英语时态类基础题型,便于学生巩固一般现在时的核心知识点。
【难度系数】
0.8
(
—
A.You're playing football.
B.I'm playing football.
C.You play football.
A
) 5.— What am I doing? Guess!—
A.You're playing football.
B.I'm playing football.
C.You play football.
答案
5. A
解析
【解析】
问句使用现在进行时询问对方正在做什么,回答需保持时态一致,且人称要从第一人称“I”转换为第二人称“You”。选项A用现在进行时且人称正确;选项B人称错误;选项C时态错误,故选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时问答, 人称转换
【点评】
本题考查现在进行时在情景对话中的运用,需注意时态一致性和人称的对应转换,属于基础情景交际题。
【难度系数】
0.8
问句使用现在进行时询问对方正在做什么,回答需保持时态一致,且人称要从第一人称“I”转换为第二人称“You”。选项A用现在进行时且人称正确;选项B人称错误;选项C时态错误,故选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时问答, 人称转换
【点评】
本题考查现在进行时在情景对话中的运用,需注意时态一致性和人称的对应转换,属于基础情景交际题。
【难度系数】
0.8
四、按要求完成句子。
1. Mary cleans the table. (用 now 改写句子)
Mary
2. They are doing housework at home. (用 she 改写句子)
She
3. There are some potatoes in the fridge. (改为单数句)
There
4. They are cooking meat. (对画线部分提问)
5. Mike and Ben are playing football. (对画线部分提问)
1. Mary cleans the table. (用 now 改写句子)
Mary
is
cleaning
the table now.2. They are doing housework at home. (用 she 改写句子)
She
is
doing
housework at home.3. There are some potatoes in the fridge. (改为单数句)
There
is
a
potato
in the fridge.4. They are cooking meat. (对画线部分提问)
Who's
cooking meat?5. Mike and Ben are playing football. (对画线部分提问)
What
are
Mike and Ben doing
?答案
1. is cleaning 2. is doing 3. is a potato 4. Who's 5. What are; doing
解析
【解析】
1. 原句为一般现在时,用now改写需变为现在进行时,其结构为“be动词+动词现在分词”。Mary是第三人称单数,be动词用is,clean的现在分词是cleaning,故填is cleaning。
2. 将主语they改为she(第三人称单数),be动词需对应改为is,现在分词doing保持不变,故填is doing。
3. 改为单数句时,are要换成is,some potatoes要变为a potato,故填is a potato。
4. 对主语They提问,用疑问词Who,be动词用is,缩写为Who's,故填Who's。
5. 对画线部分“playing football”(动作)提问,用疑问词What,主语Mike and Ben是复数,be动词用are,后面用doing,故填What are; doing。
【答案】
1. is cleaning
2. is doing
3. is a potato
4. Who's
5. What are; doing
【知识点】
现在进行时用法、单复数句型转换、特殊疑问句
【点评】
本题主要考查现在进行时的句式变换、单复数句型转换以及特殊疑问句的运用,涵盖了小学英语常见的语法考点,有助于学生巩固时态和句型转换的相关知识。
【难度系数】
0.7
1. 原句为一般现在时,用now改写需变为现在进行时,其结构为“be动词+动词现在分词”。Mary是第三人称单数,be动词用is,clean的现在分词是cleaning,故填is cleaning。
2. 将主语they改为she(第三人称单数),be动词需对应改为is,现在分词doing保持不变,故填is doing。
3. 改为单数句时,are要换成is,some potatoes要变为a potato,故填is a potato。
4. 对主语They提问,用疑问词Who,be动词用is,缩写为Who's,故填Who's。
5. 对画线部分“playing football”(动作)提问,用疑问词What,主语Mike and Ben是复数,be动词用are,后面用doing,故填What are; doing。
【答案】
1. is cleaning
2. is doing
3. is a potato
4. Who's
5. What are; doing
【知识点】
现在进行时用法、单复数句型转换、特殊疑问句
【点评】
本题主要考查现在进行时的句式变换、单复数句型转换以及特殊疑问句的运用,涵盖了小学英语常见的语法考点,有助于学生巩固时态和句型转换的相关知识。
【难度系数】
0.7
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