2026年同步测控优化设计五年级语文下册人教版增强版第40页答案
六、读句子,关注描写人物的方法,完成练习。
1. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。
这句话是对
(谁)的
描写,从中我们可以看出他
的(形象)特征。
2. 他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(1)这句话主要运用了
描写来刻画人物,从中我能推测出严监生此时的心理是
,他之所以这样是因为

(2)严监生临死前的举动,让我们仿佛看到了一个(
)的形象。
A. 替罪羊
B. 铁公鸡
C. 纸老虎
D. 老黄牛

答案

1. 祥子 外貌 健壮、朴实
2. (1)神态 动作 着急、心疼 灯盏里点着两茎灯草,怕浪费油
(2)B

解析

1. 句子出自《骆驼祥子》,描写的是祥子的外貌,从“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗”可看出他健壮、朴实的形象特征。
2. (1)“两眼睁的的溜圆”是神态描写,“摇了几摇”“指得紧了”是动作描写。严监生此时因灯盏里点着两茎灯草而着急,怕浪费油。(2)严监生临死前还惦记着灯草,表现出他极度吝啬,“铁公鸡”常用来形容吝啬的人。
七、课内阅读我最棒。
(一)
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。
1. 用“
”画出描写小嘎子摔跤时的动作的词语。
2. 用“﹏﹏”画出描写小嘎子心理的句子。
3. 文段为我们塑造了一个(
)的小嘎子形象。
A. 憨厚、诚实、争强好胜
B. 顽皮、机敏、争强好胜、有心计

答案

1. 画出“蹦来蹦去、推拉拽顶” 。2. 画出“总想使巧招,下冷绊子” 。3. B

解析

1. 仔细阅读文段,找出描述小嘎子摔跤动作的词语,即“蹦来蹦去、推拉拽顶”。
2. 找出描述小嘎子心理活动的句子,即“总想使巧招,下冷绊子” 。
3. 从文段中对小嘎子摔跤时的动作和心理描写,可以看出他顽皮、机敏、争强好胜、有心计的特点。
(二)
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
1. 此时严监生的样子可以用成语
来形容。
2. 假如严监生还能说话,他可能会说:

3. 你认为严监生是怎样一个人?

答案

1.奄奄一息
2.(答案不唯一,合理即可)快把那两茎灯草挑掉一茎
3.严监生是一个吝啬的人。

解析

1.根据严监生临死前喉咙里痰响、不得断气且伸着两个指头的描述,可联想到成语“奄奄一息”来形容其样子。
2.从文中可知严监生伸着两个指头是因为灯盏里点着两茎灯草费油,所以假如他还能说话,可能会表达对两茎灯草费油的担忧。
3.从严监生临死还担心两茎灯草费油这一情节,可以看出他是一个吝啬的人。