2026年同步测控优化设计五年级语文下册人教版增强版第40页答案
六、读句子,关注描写人物的方法,完成练习。
1. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。
这句话是对
(谁)的
描写,从中我们可以看出他
的(形象)特征。
2. 他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(1)这句话主要运用了
和
描写来刻画人物,从中我能推测出严监生此时的心理是
,他之所以这样是因为
。
(2)严监生临死前的举动,让我们仿佛看到了一个(
)的形象。
A. 替罪羊
B. 铁公鸡
C. 纸老虎
D. 老黄牛

答案

1. 祥子 外貌 健壮、朴实
2. (1)神态 动作 着急、心疼 灯盏里点着两茎灯草,怕浪费油
(2)B

解析

1. 句子出自《骆驼祥子》,描写的是祥子的外貌,从“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗”可看出他健壮、朴实的形象特征。
2. (1)“两眼睁的的溜圆”是神态描写,“摇了几摇”“指得紧了”是动作描写。严监生此时因灯盏里点着两茎灯草而着急,怕浪费油。(2)严监生临死前还惦记着灯草,表现出他极度吝啬,“铁公鸡”常用来形容吝啬的人。
七、课内阅读我最棒。
(一)
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。
1. 用“
”画出描写小嘎子摔跤时的动作的词语。
2. 用“﹏﹏”画出描写小嘎子心理的句子。
3. 文段为我们塑造了一个(
)的小嘎子形象。
A. 憨厚、诚实、争强好胜
B. 顽皮、机敏、争强好胜、有心计

答案

1. 画出“蹦来蹦去、推拉拽顶” 。2. 画出“总想使巧招,下冷绊子” 。3. B

解析

1. 仔细阅读文段,找出描述小嘎子摔跤动作的词语,即“蹦来蹦去、推拉拽顶”。
2. 找出描述小嘎子心理活动的句子,即“总想使巧招,下冷绊子” 。
3. 从文段中对小嘎子摔跤时的动作和心理描写,可以看出他顽皮、机敏、争强好胜、有心计的特点。
(二)
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
1. 此时严监生的样子可以用成语
来形容。
2. 假如严监生还能说话,他可能会说:

3. 你认为严监生是怎样一个人?

答案

1.奄奄一息
2.(答案不唯一,合理即可)快把那两茎灯草挑掉一茎
3.严监生是一个吝啬的人。

解析

1.根据严监生临死前喉咙里痰响、不得断气且伸着两个指头的描述,可联想到成语“奄奄一息”来形容其样子。
2.从文中可知严监生伸着两个指头是因为灯盏里点着两茎灯草费油,所以假如他还能说话,可能会表达对两茎灯草费油的担忧。
3.从严监生临死还担心两茎灯草费油这一情节,可以看出他是一个吝啬的人。