1. 小兔回家。

(1)小兔回家有几条路可走?各要走多少米?
(2)走哪条路较近?近多少米?
(1)小兔回家有几条路可走?各要走多少米?
(2)走哪条路较近?近多少米?
答案
1. (1) 2条路线,1290米和1230米。
(2) 下面的路较近,近60米。
(2) 下面的路较近,近60米。
解析
【分析】
首先观察路线图,可发现小兔回家有2条路线。对于问题(1),需要分别计算每条路线的总长度,即把每条路线上的各段路程相加;对于问题(2),将两条路线的长度进行比较,找出较短的路线,再用较长路线的长度减去较短路线的长度,得到近的距离。
【解析】
(1) 观察路线可知,小兔回家有2条路:
第一条路:小兔→桥→亭子→蘑菇屋,总路程为 $350 + 290 + 650 = 640 + 650 = 1290$(米)
第二条路:小兔→小房子→菜园→蘑菇屋,总路程为 $380 + 420 + 430 = 800 + 430 = 1230$(米)
(2) 比较两条路的长度:$1290 > 1230$,所以走下面的路(小兔→小房子→菜园→蘑菇屋)较近。
近的距离为:$1290 - 1230 = 60$(米)
【答案】
(1) 小兔回家有2条路可走,分别要走1290米和1230米。
(2) 走下面的路较近,近60米。
【知识点】
万以内加法计算、万以内减法计算、路程比较
【点评】
本题考查路程的计算与比较,需要学生先理清路线,再准确进行连加运算,最后通过减法求出路程差,锻炼学生的观察能力和基础运算能力。
【难度系数】
0.8
首先观察路线图,可发现小兔回家有2条路线。对于问题(1),需要分别计算每条路线的总长度,即把每条路线上的各段路程相加;对于问题(2),将两条路线的长度进行比较,找出较短的路线,再用较长路线的长度减去较短路线的长度,得到近的距离。
【解析】
(1) 观察路线可知,小兔回家有2条路:
第一条路:小兔→桥→亭子→蘑菇屋,总路程为 $350 + 290 + 650 = 640 + 650 = 1290$(米)
第二条路:小兔→小房子→菜园→蘑菇屋,总路程为 $380 + 420 + 430 = 800 + 430 = 1230$(米)
(2) 比较两条路的长度:$1290 > 1230$,所以走下面的路(小兔→小房子→菜园→蘑菇屋)较近。
近的距离为:$1290 - 1230 = 60$(米)
【答案】
(1) 小兔回家有2条路可走,分别要走1290米和1230米。
(2) 走下面的路较近,近60米。
【知识点】
万以内加法计算、万以内减法计算、路程比较
【点评】
本题考查路程的计算与比较,需要学生先理清路线,再准确进行连加运算,最后通过减法求出路程差,锻炼学生的观察能力和基础运算能力。
【难度系数】
0.8
2. 王老师购买了下列体育用品,一共花了多少钱?

答案
2. 330元
解析
【分析】
这道题是求购买四种体育用品的总花费,解题思路是将四种物品的价格相加。为了计算简便,可以利用加法结合律,把能凑成整十、整百的数先相加,这样能快速得出结果。首先观察四个价格:75、112、88、55,其中112和88相加是200,75和55相加是130,再把这两个和相加就能得到总花费。
【解析】
计算总花费,将四个价格相加:
$\begin{aligned}&75 + 112 + 88 + 55\\=&(75 + 55) + (112 + 88)\\=&130 + 200\\=&330(\mathrm{元})\end{aligned}$
【答案】
330元
【知识点】
加法运算、加法结合律
【点评】
本题考查加法在实际生活中的应用,通过运用加法结合律凑整计算,能有效简化运算过程,提升计算速度与准确性,属于基础的四则运算应用题型。
【难度系数】
0.9
这道题是求购买四种体育用品的总花费,解题思路是将四种物品的价格相加。为了计算简便,可以利用加法结合律,把能凑成整十、整百的数先相加,这样能快速得出结果。首先观察四个价格:75、112、88、55,其中112和88相加是200,75和55相加是130,再把这两个和相加就能得到总花费。
【解析】
计算总花费,将四个价格相加:
$\begin{aligned}&75 + 112 + 88 + 55\\=&(75 + 55) + (112 + 88)\\=&130 + 200\\=&330(\mathrm{元})\end{aligned}$
【答案】
330元
【知识点】
加法运算、加法结合律
【点评】
本题考查加法在实际生活中的应用,通过运用加法结合律凑整计算,能有效简化运算过程,提升计算速度与准确性,属于基础的四则运算应用题型。
【难度系数】
0.9
你能计算出下面算式的结果吗?试一试吧。
$1 + 3 + 5 + 7 + 9 + ··· + 93 + 95 + 97$
$1 + 3 + 5 + 7 + 9 + ··· + 93 + 95 + 97$
答案
2401
解析
【分析】
这是一道等差数列求和的题目,首先明确数列特征:首项为1,末项为97,相邻两项的差(公差)是2。解题思路分为两步:第一步计算数列的项数,第二步运用等差数列求和公式计算总和。先通过等差数列项数公式求出项数,再代入求和公式即可得到结果,其中项数计算时要注意不要遗漏加1,这是容易出错的点。
【解析】
1. 确定数列基本参数:
首项$a_1 = 1$,末项$a_n = 97$,公差$d = 2$。
2. 计算项数:
根据等差数列项数公式:$n=(a_n - a_1)÷d + 1$
代入数值:$n=(97 - 1)÷2 + 1 = 96÷2 + 1 = 48 + 1 = 49$(项)
3. 计算数列总和:
根据等差数列求和公式:$S_n=(a_1 + a_n)×n÷2$
代入数值:$S_n=(1 + 97)×49÷2 = 98×49÷2 = 49×49 = 2401$
【答案】
2401
【知识点】
等差数列求和、项数计算
【点评】
本题核心考查等差数列的计算,重点在于熟练掌握项数公式和求和公式,计算项数时需牢记“+1”的步骤,避免因疏忽导致错误。掌握这类公式后,能快速解决连续奇数、偶数等有规律数列的求和问题。
【难度系数】
0.6
这是一道等差数列求和的题目,首先明确数列特征:首项为1,末项为97,相邻两项的差(公差)是2。解题思路分为两步:第一步计算数列的项数,第二步运用等差数列求和公式计算总和。先通过等差数列项数公式求出项数,再代入求和公式即可得到结果,其中项数计算时要注意不要遗漏加1,这是容易出错的点。
【解析】
1. 确定数列基本参数:
首项$a_1 = 1$,末项$a_n = 97$,公差$d = 2$。
2. 计算项数:
根据等差数列项数公式:$n=(a_n - a_1)÷d + 1$
代入数值:$n=(97 - 1)÷2 + 1 = 96÷2 + 1 = 48 + 1 = 49$(项)
3. 计算数列总和:
根据等差数列求和公式:$S_n=(a_1 + a_n)×n÷2$
代入数值:$S_n=(1 + 97)×49÷2 = 98×49÷2 = 49×49 = 2401$
【答案】
2401
【知识点】
等差数列求和、项数计算
【点评】
本题核心考查等差数列的计算,重点在于熟练掌握项数公式和求和公式,计算项数时需牢记“+1”的步骤,避免因疏忽导致错误。掌握这类公式后,能快速解决连续奇数、偶数等有规律数列的求和问题。
【难度系数】
0.6
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