2026年学习与巩固四年级语文下册人教版第104页答案
一、想一想，说一说。
假如你要参加夏令营，带队老师想让同学之间尽快熟悉起来，请大家自我介绍，你会怎样给自己“画像”呢？
我可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等方面。

对啊！不过，要抓住与众不同之处，这样才能吸引别人的注意。
还可以讲自己的故事，让别人记住独特的自己！

答案

大家好！我叫朵朵，我有个圆圆的小脸蛋，最特别的是我额头上有个小小的月牙形胎记。我性格活泼开朗，特别喜欢跳民族舞，上次学校艺术节，我跳的傣族舞还拿了一等奖呢！平时我还爱收集各种好看的石头，要是你们看到有趣的石头，欢迎和我一起分享呀！

解析

本次是为夏令营同学进行自我介绍，要突出自身独特之处，可从外貌、性格、爱好、特长这些角度展开，还能搭配相关小故事，让自己的形象更鲜明，方便大家快速记住你。
二、读一读，写一写，评一评。
1. 读一读。
我叫刘绵绵，今年10岁，是四年级的学生。我身高1.42米，中等个子吧。我的长相还算秀气：圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两颗黑葡萄。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像弯弯的小船。我还有两个小酒窝，妈妈说我笑起来很可爱。我有一头乌黑的短发，一边用一个苹果状的橘黄色小卡子别起来，很精神。
我喜欢画画，喜欢跳舞，喜欢看书，还喜欢研究植物和各种昆虫。你们愿意和我交朋友吗？
2. 上面刘绵绵同学的“自画像”给你什么启示？请你也仿照着写一写，请小组同学评价吧。

答案

我叫陈阳，今年10岁，也是四年级的学生。我身高1.45米，比班上好多同学都高一点。我有一张方方的脸，皮肤有点小麦色，那是我经常在户外玩晒出来的。我的眼睛不大，但很有神，笑起来会眯成两条弯弯的缝。我有个翘鼻子，妈妈说这是我的标志性特点。我的头发短短的，像个小刺猬，跑起来一颠一颠的。
我喜欢踢足球，每天放学都要和小伙伴们踢一会儿；我还喜欢组装乐高积木，能拼出各种各样的机器人和城堡。你们愿意和我一起玩吗？

解析

刘绵绵的“自画像”先介绍了自身基本信息（姓名、年龄、年级、身高），接着抓住外貌特点，运用比喻修辞让脸、眼睛、嘴唇等形象更生动，最后介绍兴趣爱好并发出交友邀请。这启示我们写“自画像”时，可先从基本信息入手，细致描写外貌（突出特点，巧用修辞），再介绍兴趣爱好，能让他人清晰全面地认识自己。