1. 下面加点字的读音完全正确的一项是()。

A.军(fá) 缈(piào) 地(āo)
B.机(zhù) 沫(tuò) (chán)
C.栏(zhà) 兵(xiàn) 匐(bú)
D.追(diào) (jīn) 简(lòu)

B

本题可根据对每个选项中加点字读音的掌握来逐一分析。
A选项中，“缥缈”的“缥”应读“piāo”，而不是“piào”，所以A选项错误。
B选项中，“机杼”的“杼”读“zhù”，“唾沫”的“唾”读“tuò”，“潺潺”的“潺”读“chán”，读音完全正确。
C选项中，“匍匐”的“匍”应读“pú”，不是“bú”，所以C选项错误。
D选项中，“追悼”的“悼”应读“dào”，“涔涔”的“涔”应读“cén”，所以D选项错误。

2. 下列句子与其他三项所用修辞手法不同的一项是()。

A.这个小女孩太喜欢糖果了，恨不得整个世界都是糖果做的。
B.他跑得比猎豹还快，一眨眼的工夫就到达了终点。
C.春雨，如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着。
D.我将近两天没吃饭了，饿得前胸快要贴到后背了。

C

A、B、D三项均运用了夸张的修辞手法，通过夸大事实来强调程度；C项运用了比喻和排比的修辞手法，将“春雨”比作“牛毛”“花针”“细丝”，并构成排比句式。

3. 在下面的诗句中，事物被赋予了人的品格和志向。天天想从下面选择诗句为劳动节的手抄报配文，致敬每一位不慕虚名、默默奉献的人，最恰当的一项是()。

A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C.居高声自远，非是藉秋风。
D.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

A

本题可根据各选项诗句所赋予事物的品格和志向，结合题目中“不慕虚名、默默奉献”的要求来进行分析。
选项A：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”意思是它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。该句赋予梅花不慕虚名、坚守自身品格的特点，符合“不慕虚名”这一要求。
选项B：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”描绘的是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。主要体现的是菊花傲霜斗寒的坚韧品格，并非“不慕虚名、默默奉献”。
选项C：“居高声自远，非是藉秋风”意思是蝉正是因为在高处发声它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。强调的是自身品格高尚、修养高深，从而声名远扬，没有体现“默默奉献”。
选项D：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”意思是蜜蜂采尽百花酿成甜美的蜜后，到头来又是在为谁忙碌、为谁酿造醇香的蜂蜜呢。重点在于对蜜蜂辛苦劳作却不知为谁的疑问，没有突出“不慕虚名”。
综合来看，选项A最符合致敬每一位不慕虚名、默默奉献的人这一要求。

4. 下列说法中有误的一项是()。

A.过年的时候守岁：寓意辞旧岁迎新年；重阳节登高：寓意健康长寿。
B.了解作品的梗概，可以更好地把握名著的主要内容。
C.《那个星期天》的作者是史铁生，文中展现了小男孩“兴奋→惆怅→不耐烦→焦急→高兴”的心理变化过程。
D.《匆匆》用一连串的问句把情感直接表达出来；《那个星期天》则是把情感融人人、事、景物中，间接表达出来。

C

本题要求选出说法中有误的一项，需要对每个选项进行逐一分析：
A. 过年守岁寓意辞旧迎新，重阳节登高寓意健康长寿，这种说法正确。
B. 了解作品梗概有助于把握名著主要内容，这种说法正确。
C. 《那个星期天》文中展现小男孩的心理变化过程是“兴奋→焦急→无奈→失望”，而不是“兴奋→惆怅→不耐烦→焦急→高兴”，该选项说法错误。
D. 《匆匆》用问句直接表达情感，《那个星期天》把情感融入人、事、景物中间接表达，这种说法正确。